解题方法
1 . 某班成立了
，
两个数学兴趣小组，组有5名学生，组有10名学生．在某次测验中，组学生的成绩如图所示，组学生的平均成绩为117分，方差为14．若从组学生中随机抽取2人作为兴趣小组组长，则这2个组长的成绩均在120分以上的概率为______ ；若将组学生、组学生该次测验的成绩混合在一起，产生一组新的数据，则这组新数据的方差为______ ．
，两个数学兴趣小组，组有5名学生，组有10名学生．在某次测验中，组学生的成绩如图所示，组学生的平均成绩为117分，方差为14．若从组学生中随机抽取2人作为兴趣小组组长，则这2个组长的成绩均在120分以上的概率为组学生、组学生该次测验的成绩混合在一起，产生一组新的数据，则这组新数据的方差为
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2024·山东潍坊·一模
2 . 某科技攻关青年团队有
人，他们年龄分布的茎叶图如图所示，已知这人年龄的极差为
，则（ ）
人，他们年龄分布的茎叶图如图所示，已知这人年龄的极差为，则（ ）A． | B．人年龄的平均数为 |
C．人年龄的 分位数为 | D．人年龄的方差为 |
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2024-03-29更新
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1049次组卷
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4卷引用：第02讲 用样本估计总体-《知识解读·题型专练》（人教A版2019必修第二册）
（已下线）第02讲 用样本估计总体-《知识解读·题型专练》（人教A版2019必修第二册）山东省潍坊市2024届高三一模数学试题2024届山东省滨州市一模联考数学试题（已下线）第一套 艺体生新高考全真模拟 （一模重组卷）
3 . 甲，乙两人在5天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如图，中间一列的数字表示零件个数的十位数，两边的数字表示零件个数的个位数，则下列结论正确的是（ ）
| A．在这5天中，甲加工零件数的极差小于乙加工零件数的极差 |
| B．在这5天中，甲、乙两人加工零件数的中位数相同 |
| C．在这5天中，甲日均加工零件数大于乙日均加工零件数 |
| D．在这5天中，甲加工零件数的方差小于乙加工零件数的方差 |
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解题方法
4 . 如图所示茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩，其中一个数字被污损，则甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率为（ ）
A． | B． | C． | D． |
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5 . 已知甲、乙两组数的茎叶图如图所示，则（ ）
| A．甲组数的极差小于乙组数的极差 |
| B．甲组数的中位数小于乙组数的中位数 |
| C．甲组数的平均数大于乙组数的平均数 |
| D．甲组数的方差大于乙组数的方差 |
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6 . 遵义市某校高一年级甲，乙两名同学8次数学测试（100分制）成绩如茎叶图所示，则下列结论正确的是（ ）
| A．甲、乙的中位数都是83 | B．甲的方差小于乙的方差 |
| C．甲、乙同学成绩的极差分别是17和20 | D．甲的 分位数是80、乙的 分位数是83 |
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7 . 以下茎叶图记录了甲、乙两名学生六次数学测验的成绩（百分制）.
给出下列四个结论：
①甲同学成绩的极差比乙同学大；
②甲同学成绩的平均数比乙同学高；
③甲同学成绩的
分位数比乙同学小；
④甲同学成绩的方差比乙同学大
其中所有正确结论的序号是（ ）
给出下列四个结论：
①甲同学成绩的极差比乙同学大；
②甲同学成绩的平均数比乙同学高；
③甲同学成绩的
分位数比乙同学小；④甲同学成绩的方差比乙同学大
其中所有正确结论的序号是（ ）
| A．①④ | B．①③ | C．②④ | D．①③④ |
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23-24高二上·上海松江·期末
名校
8 . 将某选手的7个得分去掉1个最高分，去掉1个最低分，5个剩余分数的平均分为22，现场作的7个分数的茎叶图，后来有1个数据模糊，无法辨认，在图中以x表示，则5个剩余分数的方差为________
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23-24高二上·上海黄浦·期末
9 . 某果园种植了甲、乙两个品种的苹果，现从这两个品种中各随机抽取10个，测得它们的质量（单位：kg）．其分布如茎叶图所示（百位数和十位数部分作为“茎”，个位数部分作为“叶”）．
(1)试分别求这两个品种苹果质量的样本平均数和标准差；（结果精确到0.01）
(2)哪个品种的苹果质量更均匀？为什么？
(1)试分别求这两个品种苹果质量的样本平均数和标准差；（结果精确到0.01）
(2)哪个品种的苹果质量更均匀？为什么？
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名校
10 . 甲乙两组数据可以整理成如图所示的茎叶图，下列说法正确的是（ ）
| A．甲组数据的中位数是86 |
| B．乙组数据的众数是77 |
| C．甲组数据方差比乙组数据方差大 |
D．乙组数据的 分位数是81 |
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2024-01-06更新
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456次组卷
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2卷引用：辽宁省沈阳市辽宁省实验中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题
