1 . 两姐妹同时推销某一商品,现抽取他们其中8天的销售量(单位:台),得到的茎叶图如图所示,已知妹妹的销售量的平均数为14,姐姐的销售量的中位数比妹妹的销售量的众数大2,则的值为______ .
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2022-01-25更新
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373次组卷
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4卷引用:江西省赣州市2021-2022学年高二上学期期末数学(理)试题
江西省赣州市2021-2022学年高二上学期期末数学(理)试题内蒙古呼伦贝尔市海拉尔第二中学2022届高三下学期第四次模拟考试数学(文)试题(已下线)9.2.3 总体集中趋势的估计(精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)9.2.2总体集中趋势的估计
2 . 已知茎叶图记录了甲、乙两组各名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为,乙组数据的平均数为,则的值为__________ .
甲组 | 乙组 | |
| ||
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2022-01-22更新
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213次组卷
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4卷引用:四川省内江市2021-2022学年高二上学期期末检测数学(理科)试题
3 . 甲、乙两名运动员5场比赛得分的茎叶图如图所示,已知甲得分的极差为32,乙得分的平均值为24,则甲、乙两组数据的中位数是______ .
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4 . 某校开展“读书月”朗诵比赛,9位评委为选手A给出的分数如右边茎叶图所示.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后算得平均分为91,复核员在复核时发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是___________ .
选手A | |||||
8 | 7 | 8 | 9 | 9 | |
9 | 2 | 4 | x | 1 | 5 |
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5 . 年是全面实现小康社会目标的一年,也是全面打赢脱贫攻坚战的一年.某研究性学习小组调查了某脱贫县的甲、乙两个家庭,对他们过去年(年到年)的家庭收入情况分别进行统计,得到这两个家庭的年人均纯收入(单位:百元/人)茎叶图.对甲、乙两个家庭的年人均纯收入(以下分别简称“甲”“乙”)情况的判断如下:
①过去的年,“甲”的极差小于“乙”的极差;
②过去的年,“甲”的平均值小于“乙”的平均值;
③过去的年,“甲”的中位数小于“乙”的中位数;
④过去的年,“甲”的平均增长率小于“乙”的平均增长率.
上述判断中,所有正确结论的序号为_______ .
①过去的年,“甲”的极差小于“乙”的极差;
②过去的年,“甲”的平均值小于“乙”的平均值;
③过去的年,“甲”的中位数小于“乙”的中位数;
④过去的年,“甲”的平均增长率小于“乙”的平均增长率.
上述判断中,所有正确结论的序号为
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2021-11-12更新
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210次组卷
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4卷引用:新疆克拉玛依市2022届高三第三次模拟检测数学(文)试题
新疆克拉玛依市2022届高三第三次模拟检测数学(文)试题新疆克拉玛依市2022届高三第三次模拟检测数学(理)试题(已下线)考向50 抽样方法与总体分布的估计(已下线)考点53 随机抽样与样本估计总体-备战2022年高考数学典型试题解读与变式
解题方法
6 . 甲、乙两班在我校举行的“勿忘国耻,振兴中华”合唱比赛中,位评委的评分情况如茎叶图所示,其中甲班成绩的中位数是,乙班成绩的平均数是,若正实数、满足:a+b=xy,则的最小值为________ .
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7 . 甲、乙两班在我校举行的“勿忘国耻,振兴中华“合唱比赛中7位评委的评分情况如茎叶围所示,其中甲班成绩的中位数是81,乙班成绩的平均数是86,则x+y的值为________ ﹒
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2021-12-15更新
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559次组卷
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2卷引用:陕西省西安市铁一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考理科数学试题
8 . 某地区为了了解知识分子的年龄结构,随机抽样20名测得其年龄,并绘制了如下茎叶图:
则可估计该地区知识分子的平均年龄为___________
则可估计该地区知识分子的平均年龄为
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名校
9 . 某甲、乙两人练习跳绳,每人练习10组,每组不间断跳绳计数的茎叶图如图,则下面结论中所有正确的序号是___________ .
①甲比乙的极差大;
②乙的中位数是18;
③甲的平均数比乙的大;
④乙的众数是21.
①甲比乙的极差大;
②乙的中位数是18;
③甲的平均数比乙的大;
④乙的众数是21.
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2021-11-27更新
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617次组卷
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5卷引用:上海市上海师范大学附属中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
10 . 某校高一年级开设了丰富多彩的校本课程,从甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分,用茎叶图表示如图所示.若,分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的平均分,,分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差,则________ ;________ .(填“>”“<”或“=”)
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2021-10-15更新
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357次组卷
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3卷引用:人教B版(2019) 必修第二册 学习帮手 第五章 5.1.3 数据的直观表示
人教B版(2019) 必修第二册 学习帮手 第五章 5.1.3 数据的直观表示人教B版(2019) 必修第二册 学习帮手 模块检测(已下线)5.1.3 数据的直观表示-2021-2022学年高一数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019必修第二册)