1 . 某农业科学研究所分别抽取了试验田中的海水稻以及对照田中的普通水稻各株，测量了它们的根系深度（单位：），得到了如图所示的茎叶图，其中两竖线之间表示根系深度的十位数，两边分别是海水稻和普通水稻根系深度的个位数，则下列结论中正确的有（       ）

①海水稻根系深度的中位数是；
②普通水稻根系深度的众数是；
③海水稻根系深度的平均数大于普通水稻根系深度的平均数；
④普通水稻根系深度的极差小于海水稻根系深度的极差

A．①②

B．①②③

C．①③

D．①②④

2 . 如图是甲、乙两个商场统计同一时间段各自每天的销售额（单位：万元）的茎叶图，假设销售额的中位数为，平均值为，则下列正确的是（       ）

A．	B．
C．	D．

3 . 在某市的科技创新大赛活动中，10位评委分别对甲学校的作品“乒乓球简易发球器”和乙学校的作品“感应垃圾桶”进行了评分，得分的茎叶图如图．

(1)根据茎叶图写出甲、乙两所学校的作品得分的中位数；
(2)根据茎叶图计算甲、乙两所学校的作品得分的平均数，并判断哪一件作品更受评委的欢迎？

4 . 日行一万步，健康你一生”的养生观念已经深入人心，由于研究性学习的需要，某大学生收集了手机“微信运动”团队中特定甲、乙两个班级名成员一天行走的步数，然后采用分层抽样的方法按照[20，30)， [30，40）， [40，50)， [50，60)分层抽取了20名成员的步数，并绘制了如下尚不完整的茎叶图（单位：千步）：

已知甲、乙两班行走步数的平均值都是44千步．
(1)求、y的值；
(2)若n=100，求甲、乙两个班级100名成员中行走步数在[20，30)， [30，40）， [40，50)， [50，60)各层的人数．

5 . 新冠疫情期间，某校贯彻“停课不停学”号召，安排小组展开多向互动型合作学习，如图的茎叶图是两组学生五次作业得分情况，则下列说法正确的是（       ）

甲				乙
		5	7	7
7	3	2	8	3	4	5
		3	9	1

A．甲组学生得分的平均数小于乙组学生的平均数

B．甲组学生得分的中位数大于乙组学生的中位数

C．甲组学生得分的极差小于乙组学生的极差

D．甲组学生得分的方差大于乙组学生的方差

6 . 某班有55名学生，男女人数不相等．随机询问了该班5名男生和5名女生的某次数学测试成绩，用茎叶图记录如图所示，则下列说法正确的是（       ）

A．该班男生成绩的平均数等于女生成绩的平均数

B．这5名男生成绩的中位数大于这5名女生成绩的中位数

C．这5名男生成绩的方差大于这5名女生成绩的方差

D．这5名女生成绩的众数是93和88

7 . 甲、乙两人准备参加驾照科目一的考试，满分为100分，现统计了以往两人10次模拟考试的成绩，如茎叶图所示，则下列说法正确的是（       ）

		甲				乙
		7	5	7	7	8
	9	8	5	8	4	6	9
9	6	6	3	9	2	4	4	4	6
			0	10

A．甲成绩的中位数小于乙成绩的中位数

B．甲成绩的众数小于乙成绩的众数

C．甲成绩的极差小于乙成绩的极差

D．甲成绩的平均数大于乙成绩的平均数

8 . 维生素C又叫抗坏血酸，是一种水溶性维生素，是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素.现从猕猴桃、柚子两种食物中测得每100克所含维生素C的量（单位：mg），得到茎叶图如图所示，则下列说法不正确的是（       ）

A．每100克柚子维生素C含量的众数为121

B．每100克猕猴桃维生素C含量的极差为32

C．每100克猕猴桃维生素C含量的中位数为121.5

D．每100克猕猴桃维生素C含量的平均数小于每100克柚子维生素C含量的平均数

9 . 袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者，是当代神农.50多年来，他始终在农业科学的第一线辛勤耕耘.不懈探索，为人类运用科技手段战胜饥饿带来了绿色的希望和金色的收获.袁老的科研团队在发现“野败”后，将其带回实验，设计了试验田一、二，通过随机抽样法在两块试验田中分别抽取20株水稻，并统计每株水稻的稻穗数（单位：颗），得到如图所示的茎叶图，则下列说法错误的是（       ）

A．试验田一的众数是

B．试验田二的中位数是246

C．试验田一的平均数小于试验田二的平均数

D．试验田一的极差小于试验田二的极差