组卷网 > 知识点选题 > 用平均数的代表意义解决实际问题
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解析
| 共计 2 道试题
1 . 经过计算,某统计小组得到三组数据(每组数据均由10个数组成,每个数对应运动员一次百米短跑的时间,单位:s)对应的平均数与方差:第一组数据的平均数和方差分别为12,8,第二组数据的平均数和方差分别为15,10,第三组数据的平均数和方差分别为14,16.下列结论正确的是(       
A.从数据的波动情况看,第三组数据的波动最小
B.从数据的平均水平看,第二组数据的成绩最好
C.从数据的波动情况看,第一组数据的波动最大
D.从数据的平均水平看,第一组数据的成绩最好
2 . 为促进精准扶贫,某县计划引进一批果树树苗免费提供给贫困户种植.为了解果树树苗的生长情况,现从甲、乙两个品种中各随机抽取了100株,进行高度测量,并将高度数据制作成了如图所示的频率分布直方图.由频率分布直方图求得甲、乙两个品种高度的平均值都是66.5,用样本估计总体,则下列描述正确的是(       
A.甲品种的平均高度高于乙品种,且乙品种比甲品种长的整齐
B.乙品种的平均高度高于甲品种,且甲品种比乙品种长的整齐
C.甲、乙品种的平均高度差不多,且甲品种比乙品种长的整齐
D.甲、乙品种的平均高度差不多,且乙品种比甲品种长的整齐
2021-07-28更新 | 484次组卷 | 6卷引用:天津市西青区杨柳青第一中学2021-2022学年高三上学期第一次阶段检测数学试题
共计 平均难度:一般