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解析
| 共计 14 道试题
1 . 我校以大课程观为理论基础,以关键能力和核心素养的课程化为突破口,深入探索普通高中创新人才培养的校本化课程体系.本学期共开设了八大类校本课程,具体为学科拓展(X)、体艺特长(T)、实践创新(S)、生涯规划(C)、国际视野(I)、公民素养(G)、大学先修(D)、PBL项目课程(P)八大类,假期里决定继续开设这八大类课程,每天开设一类且不重复,连续开设八天,则(  )
A.某学生从中选3类,共有56种选法
B.课程“X”“T”排在不相邻两天,共有种排法
C.课程中“S”“C”“I”排在相邻三天,且“C”只能排在“S”与“I”的中间,共有720种排法
D.课程“T”不排在第一天,课程“G”不排在最后一天,共有种排法
19-20高二下·山东滨州·期末
2 . 某医院派出甲、乙、丙、丁4名医生到三家企业开展“新冠肺炎”防护排查工作,每名医生只能到一家企业工作,则下列结论正确的是(       
A.所有不同分派方案共
B.若每家企业至少分派1名医生,则所有不同分派方案共36种
C.若每家企业至少派1名医生,且医生甲必须到企业,则所有不同分派方案共12种
D.若企业最多派1名医生,则所有不同分派方案共48种
2022-12-02更新 | 4093次组卷 | 28卷引用:第7章:计数原理 章末检测试卷-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)
19-20高二下·安徽滁州·阶段练习
多选题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下列等式正确的是(       
A.B.
C.D.
2021-12-10更新 | 1452次组卷 | 14卷引用:第7章 计数原理 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第二册)
20-21高二上·湖北武汉·期中
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 对任意,定义+,其中为正整数.
(1)求的值;
(2)探究是否为定值,并证明你的结论;
(3)设,是否存在正整数,使得成等差数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
2021-04-13更新 | 1039次组卷 | 7卷引用:第7章 计数原理 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第二册)
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20-21高二上·天津·期末
5 . 某大型联欢会准备从含甲、乙的6个节目中选取4个进行演出,要求甲、乙2个节目中至少有一个参加,且若甲、乙同时参加,则他们演出顺序不能相邻,那么不同的演出顺序的种数为______
2021-01-18更新 | 2155次组卷 | 6卷引用:第7章 计数原理 单元测试(A卷知识达标)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
11-12高二下·吉林长春·阶段练习
单选题 | 容易(0.94) |
名校
6 . 若,则m的值为(  )
A.6B.7C.8D.9
2023-07-02更新 | 590次组卷 | 19卷引用:第7章 计数原理 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第二册)
多选题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 将高二(1)班的四个同学分到语文、数学、英语三个兴趣小组,每个兴趣小组至少有一名同学的分配方法有多少种?下列结论正确的有(       
A.B.
C.D.18
2020-06-12更新 | 358次组卷 | 5卷引用:江苏省扬州中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题
19-20高二下·山东临沂·阶段练习
8 . 从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件的选法数.
(1)必须被选出;
(2)至少有2名女生被选出;
(3)让选出的5人分别担任体育委员、文娱委员等5种不同职务,但体育委员由男生担任,文娱委员由女生担任.
2020-05-13更新 | 194次组卷 | 7卷引用:第7章 计数原理 单元测试(A卷知识达标)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
9 . 若,则m的取值可能是(       
A.6B.7C.8D.9
2020-03-29更新 | 1631次组卷 | 17卷引用:江苏省连云港市海头高级中学2019-2020学年高二下学期期初考试数学试题
19-20高二上·天津和平·期末
名校
解题方法
10 . 名志愿者被随机分配到三个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者,则甲、乙两名志愿者没有分配到同一个岗位服务的概率为______.
2020-02-12更新 | 831次组卷 | 2卷引用:第06章:概率及分布列(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学下学期同步单元AB卷(苏教版)
共计 平均难度:一般