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解析
| 共计 182 道试题
1 . 将这5个字母排成一列,要求在排列中的顺序为“”或“”(可以不相邻),则有多少种不同的排列方法?
2024-08-23更新 | 13次组卷 | 1卷引用:【典例题】4.2.2排列的综合问题 课堂例题-湘教版(2019)选择性必修第一册 第4章 计数原理
2 . 某次宴会,有6荤4素2汤共十二道菜品在长桌上摆成一排,下列说法正确的是(       
A.两份汤相邻的摆法共有
B.每道素菜不相邻的摆法共有
C.若十二道菜品的顺序已经固定,现又上了四道主食,有种不同摆法
D.两汤不摆在首尾的摆法共有
2024-08-10更新 | 74次组卷 | 1卷引用:【课后练】4.2.2 排列的综合问题 课后作业-湘教版(2019)选择性必修第一册第4章 计数原理
3 . 三个女生和五个男生排成一排.
(1)如果女生必须全排在一起,可有多少种不同的排法?
(2)如果女生必须全分开,可有多少种不同的排法?
(3)如果两端都不能排女生,可有多少种不同的排法?
(4)如果两端不能都排女生,可有多少种不同的排法?
(5)如果男生甲、乙之间必须排两个女生,可有多少种不同的排法?
2024-08-10更新 | 72次组卷 | 1卷引用:【课后练】4.2.2 排列的综合问题 课后作业-湘教版(2019)选择性必修第一册第4章 计数原理
4 . 从0,1,2,3,4,5,6中任取3个数字,可以组成的没有重复数字的三位数的个数是________.(用数字作答)
2024-07-13更新 | 166次组卷 | 2卷引用:山东省济南市2023-2024学年高二下学期7月期末学习质量检测数学试题
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5 . 从由数字组成没有重复数字的五位数中任取一个,则取到数字1和2相邻的五位数的概率为(       
A.B.C.D.
2024-07-08更新 | 187次组卷 | 4卷引用:模型4 “捆绑法”解决相邻问题模型(第6章 计数原理)
6 . 将1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数填入如图所示的3×3的九宫格中, 每个格子中只填入1个数,已知4个偶数分别填入有阴影的格子中,则每一行的3个数字之积都能被3 整除的概率为(     

A.B.C.D.
2024-07-04更新 | 249次组卷 | 2卷引用:模型7 排列、组合与概率的综合应用问题模型(第6章 计数原理)
7 . 甲、乙、丙、丁、戊乘坐高铁结伴出行并购买了位于同一排座位的五张车票, 因此 他们决定自行安排这些座位. 高铁列车的座位安排如图, 甲希望坐在靠窗的座位上, 乙 不希望坐在 座,丙和丁希望坐在相邻的座位上 (中间不能隔着过道), 则满足要求的座位安排方式共有___________种.

2024-06-21更新 | 227次组卷 | 2卷引用:上海市上海中学2023-2024学年高二下学期期终考试数学试题
8 . 已知ABCDEF六个人站成一排,要求AB不相邻,C不站两端,则不同的排法共有(       )种
A.186B.264C.284D.336
2024-06-08更新 | 857次组卷 | 4卷引用:专题9 排列组合的实际应用问题【练】(高二期末压轴专项)
9 . 为促进学校发展,2023年中山市烟洲中学、珠海市斗门一中、江门市新会一中、顺德华侨中学四校组成“和美联盟”.烟洲中学决定派甲、乙、丙、丁四个老师去另外三所学校交流学习,每名老师只能去一个学校,则下列说法正确的是(       
A.若三所学校都有人去,则共有36种不同的安排方法
B.若三所学校都有人去,且甲乙去同一个学校,则共有6种不同的安排方法
C.若甲不去斗门一中,乙不去新会一中,且每所学校均有人去,则共有12种不同的安排方法
D.若甲、乙、丙、丁四个老师交流学习完后,烟洲中学计划再追加派遣学习教师名额12个,且每所学校至少再追加分配3个名额,则名额追加分配的方式共有10种
2024-06-08更新 | 446次组卷 | 4卷引用:专题9 排列组合的实际应用问题【练】(高二期末压轴专项)
10 . 从0,2,4中任取2个数字,从1,3,5中也任取2个数字,能组成无重复数字的四位数的个数为(       
A.240B.216C.180D.108
2024-06-01更新 | 407次组卷 | 4卷引用:专题01 排列组合及其应用常考题型归类--高二期末考点大串讲(人教B版2019选择性必修第二册)
共计 平均难度:一般