名校
解题方法
1 . 2020年是我国垃圾分类逐步凸显效果关键的一年.在国家高度重视,重拳出击的前提下,高强度、高频率的宣传教育能有效缩短我国生活垃圾分类走入世界前列所需的时间,打好垃圾分类这场“持久战”,“全民战”.某市做了一项调查,在一所城市中学和一所县城中学随机各抽取15名学生,对垃圾分类知识进行问答,满分为100分,他们所得成绩如下:
城市中学学生成绩分别为:73 71 83 86 92 70 88 93 73 97 87 88 74 86 85
县城中学学生成绩分别为:60 64 71 91 60 76 72 85 81 72 62 74 73 63 72
(1)根据上述两组数据在图中完成两所中学学生成绩的茎叶图,并通过茎叶图比较两所中学学生成绩的平均分及分散程度;(不要求计算出具体值,给出结论即可)
(2)从城市中学成绩在80分以上的学生中抽取4名,记这4名学生的成绩在90分以上的人数为X,求X的分布列与数学期望.
城市中学学生成绩分别为:73 71 83 86 92 70 88 93 73 97 87 88 74 86 85
县城中学学生成绩分别为:60 64 71 91 60 76 72 85 81 72 62 74 73 63 72
(1)根据上述两组数据在图中完成两所中学学生成绩的茎叶图,并通过茎叶图比较两所中学学生成绩的平均分及分散程度;(不要求计算出具体值,给出结论即可)
(2)从城市中学成绩在80分以上的学生中抽取4名,记这4名学生的成绩在90分以上的人数为X,求X的分布列与数学期望.
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2020-05-22更新
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457次组卷
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4卷引用:云南省云南师大附中2019-2020学年高三5月第八次调研考试理科数学试题
云南省云南师大附中2019-2020学年高三5月第八次调研考试理科数学试题云南师范大学附属中学2019-2020学年高三适应性月考(八)数学(理)试题云南师大附中2020届高三(下)月考数学(理科)试题(八)(已下线)第55讲 随机变量的数字特征-2021年新高考数学一轮专题复习(新高考专版)
名校
2 . 《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》,这是21世纪以来第18个指导“三农”工作的中央一号文件.文件指出,民族要复兴,乡村必振兴,要大力推进数字乡村建设,推进智慧农业发展.某乡村合作社借助互联网直播平台进行农产品销售,众多网红主播参与到直播当中,在众多网红直播中,统计了10名网红直播的观看人次和农产品销售量的数据,得到如图所示的散点图.
(1)利用散点图判断,和哪一个更适合作为观看人次x和销售量y的回归方程类型;(只要给出判断即可,不必说明理由)
(2)对数据作出如下处理:得到相关统计量的值如表:
其中令,.根据(1)的判断结果及表中数据,求y关于x的回归方程,并预测当观看人次为280万人时的销售量;
(3)规定:观看人次大于等于120万人次的主播为优秀主播,从这10名主播中随机抽取3名,记其中优秀主播的人数为,求的分布列和数学期望.
参考数据和公式:,
附:对于一组数据,,…,,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分别为:,.
(1)利用散点图判断,和哪一个更适合作为观看人次x和销售量y的回归方程类型;(只要给出判断即可,不必说明理由)
(2)对数据作出如下处理:得到相关统计量的值如表:
9.4 | 30.3 | 2 | 366 | 6.6 | 439.2 | 66 |
(3)规定:观看人次大于等于120万人次的主播为优秀主播,从这10名主播中随机抽取3名,记其中优秀主播的人数为,求的分布列和数学期望.
参考数据和公式:,
附:对于一组数据,,…,,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分别为:,.
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2023-04-02更新
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1596次组卷
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4卷引用:云南省昆明市第一中学2023届高三第八次考前适应性训练数学试题
云南省昆明市第一中学2023届高三第八次考前适应性训练数学试题福建省南平市高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)8.2 一元线性回归模型及其应用 -【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)8.2 一元线性回归模型及其应用(题型专训)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)
名校
3 . 某商场计划在国庆节开展促销活动,准备了游戏环节,主持人准备一枚质地均匀的骰子,掷到奇数和偶数的概率各为,游戏要求顾客掷次骰子,每次记录下点数为奇数还是偶数.
(1)若正好有次的点数为偶数,则顾客获得一个价值50元的红包作为奖励,你认为和哪种情况更有利于你获得红包?
(2)投掷次骰子后,若掷出偶数的次数多于奇数,则顾客获得一张100元的消费券;掷出偶数的次数等于奇数,则顾客获得一张50元的消费券;掷出偶数的次数少于奇数,则顾客获得一张10元的消费券.
(ⅰ)当时,记顾客获得的消费券为元,求随机变量的数学期望;
(ⅱ)记“掷次骰子,掷出偶数的次数多于奇数”的概率为,求(直接写出表达式即可)
(1)若正好有次的点数为偶数,则顾客获得一个价值50元的红包作为奖励,你认为和哪种情况更有利于你获得红包?
(2)投掷次骰子后,若掷出偶数的次数多于奇数,则顾客获得一张100元的消费券;掷出偶数的次数等于奇数,则顾客获得一张50元的消费券;掷出偶数的次数少于奇数,则顾客获得一张10元的消费券.
(ⅰ)当时,记顾客获得的消费券为元,求随机变量的数学期望;
(ⅱ)记“掷次骰子,掷出偶数的次数多于奇数”的概率为,求(直接写出表达式即可)
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名校
4 . 临近春节,各商场纷纷举行大力度的优惠活动,某商场的“满减促销”活动吸引越来越多的人前来消费,该商场的销售团队统计了活动刚推出7天内每一天进店消费的人次,用表示活动推出的天数,表示每天进店消费的人次(单位:人次).
(1)该销售团队分别用两种模型①,②(为大于零的常数)进行拟合,得到相应的回归方程并进行残差分析,得到如图所示的残差图,根据残差图,比较模型①、②的拟合效果,应选择哪个模型?(给出判断即可,不必说明理由)
(2)根据(1)的判断结果求关于的回归方程,并预测活动推出第10天进店消费的人次;参考数据:
其中.
(3)根据(1)选择的模型按照某项指标测定,当残差时,则称当天为“消费正常日”.若从该影院开业的这7天中任选3天进行进一步的数据分析,记“消费正常日”的天数为,求的分布列及期望.
附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计分别为.
(1)该销售团队分别用两种模型①,②(为大于零的常数)进行拟合,得到相应的回归方程并进行残差分析,得到如图所示的残差图,根据残差图,比较模型①、②的拟合效果,应选择哪个模型?(给出判断即可,不必说明理由)
(2)根据(1)的判断结果求关于的回归方程,并预测活动推出第10天进店消费的人次;参考数据:
65 | 1.63 | 2574 | 50.96 | 5.89 |
(3)根据(1)选择的模型按照某项指标测定,当残差时,则称当天为“消费正常日”.若从该影院开业的这7天中任选3天进行进一步的数据分析,记“消费正常日”的天数为,求的分布列及期望.
附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计分别为.
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2021-01-16更新
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246次组卷
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3卷引用:云南师范大学附属中学2021届高三高考适应性月考卷(六)理科数学试题
云南师范大学附属中学2021届高三高考适应性月考卷(六)理科数学试题云南师范大学附属中学2021届高三高考适应性月考卷(六)数学(理)试题(已下线)大题专练训练51:随机变量的分布列(相关关系)-2021届高三数学二轮复习
名校
5 . 为提升学生的身体素质,某地区对体育测试选拔赛试行改革.在高二一学年中举行4次全区选拔赛,学生如果在4次选拔赛中有2次成绩达到全区前20名即可取得体育特长生资格,不用参加剩余的比赛.规定:每个学生最多只能参加4次选拔比赛,若前3次选拔赛成绩都没有达到全区前20名,则不能参加第4次选拔赛.
(1)若该赛区某次选拔赛高二年级共有500名学生参加,统计出的参赛学生中男、女生成绩如下表:
请完成上述2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为选拔赛成绩与性别有关.
(2)假设某学生每次成绩达到全区前20名的概率都是,每次选拔赛成绩能否达到全区前20名相互独立.如果该学生参加本年度的选拔赛(规则内不放弃比赛),记该学生参加选拔赛的次数为,求的分布列及数学期望.
参考公式及数据:,其中.
(1)若该赛区某次选拔赛高二年级共有500名学生参加,统计出的参赛学生中男、女生成绩如下表:
前20名人数 | 第21至第500名人数 | 合计 | |
男生 | 15 | 300 | |
女生 | 195 | ||
合计 | 20 | 500 |
(2)假设某学生每次成绩达到全区前20名的概率都是,每次选拔赛成绩能否达到全区前20名相互独立.如果该学生参加本年度的选拔赛(规则内不放弃比赛),记该学生参加选拔赛的次数为,求的分布列及数学期望.
参考公式及数据:,其中.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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2022-07-05更新
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436次组卷
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4卷引用:云南省楚雄州2021-2022学年高二下学期期末考试数学试题
名校
解题方法
6 . 某次数学考试试题中共有道选择题,每道选择题都有个选项,其中仅有一个是正确的.评分标准规定:“每题只选项,答对得分,不答或答错得分.”某考生每道题都给了一个答案,已确定有道题的答案是正确的,而其余题中,有两道题都可判断出两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜,试求出该考生:
(Ⅰ)得分的概率;
(Ⅱ)所得分数的数学期望.
(Ⅰ)得分的概率;
(Ⅱ)所得分数的数学期望.
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名校
7 . 拖延症总是表现在各种小事上,但日积月累,特别影响个人发展.某校的一个社会实践调查小组,在对该校学生进行“是否有明显拖延症”的调查中,随机发放了110份问卷.对收回的100份有效问卷进行统计,得到如下列联表:
(1)按女生是否有明显拖延症进行分层,已经从40份女生问卷中抽取了8份问卷,现从这8份问卷中再随机抽取3份,并记其中无明显拖延症的问卷的份数为,试求随机变量的分布列和数学期望;
(2)若在犯错误的概率不超过的前提下认为无明显拖延症与性别有关,那么根据临界值表,最精确的的值应为多少?请说明理由.
附:独立性检验统计量,其中.
独立性检验临界值表:
有明显拖延症 | 无明显拖延症 | 合计 | |
男 | 35 | 25 | 60 |
女 | 30 | 10 | 40 |
合计 | 65 | 35 | 100 |
(2)若在犯错误的概率不超过的前提下认为无明显拖延症与性别有关,那么根据临界值表,最精确的的值应为多少?请说明理由.
附:独立性检验统计量,其中.
独立性检验临界值表:
0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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2017-03-30更新
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567次组卷
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2卷引用:2017届云南省曲靖市第一中学高三第六次月考数学(理)试卷