名校
解题方法
1 . 甲、乙两名运动员进行乒乓球单打比赛,根据以往比赛的胜负情况知道,每一局甲胜的概率为,乙胜的概率为,本次比赛规定:先连胜两局者直接获胜,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者获胜.
(1)求比赛共进行5局且甲获胜的概率;
(2)记甲、乙比赛的局数为X,求X的概率分布列和数学期望.
(1)求比赛共进行5局且甲获胜的概率;
(2)记甲、乙比赛的局数为X,求X的概率分布列和数学期望.
您最近一年使用:0次
2022-11-14更新
|
493次组卷
|
3卷引用:四川省巴中市南江中学2022-2023学年高三上学期10月阶段考试数学(理)试题
四川省巴中市南江中学2022-2023学年高三上学期10月阶段考试数学(理)试题北京专家信息卷(全国甲卷)2023届高三上学期11月月考数学(理)(1)试题(已下线)专题42 概率与统计的综合应用-2
解题方法
2 . 现有甲、乙两项比赛,某选手在甲、乙两项比赛中获胜的概率分别是、,若甲赛获胜记1分,乙赛获胜记2分,没有获胜均记0分.该选手参加甲赛2次,乙赛1次,且参赛的结果相互独立.求:
(1)该选手恰好获胜1次的概率;
(2)该选手的总得分的分布列和均值.
(1)该选手恰好获胜1次的概率;
(2)该选手的总得分的分布列和均值.
您最近一年使用:0次
解题方法
3 . 为落实“双减”政策,增强学生体质,某校初一年级将学生分成甲、乙两组进行跳绳比赛,比赛采取5局3胜制.在比赛中,假设每局甲组获胜的概率为,乙组获胜的概率为,各局比赛结果相互独立.
(1)求甲组在4局以内(含4局)获胜的概率;
(2)设为决出胜负时比赛的总局数,求的分布列及数学期望.
(1)求甲组在4局以内(含4局)获胜的概率;
(2)设为决出胜负时比赛的总局数,求的分布列及数学期望.
您最近一年使用:0次
2022-01-18更新
|
647次组卷
|
2卷引用:四川省巴中市2021-2022学年高三上学期一诊数学理科试题
4 . 在年的全国两会上,“碳达峰”“碳中和”被首次写入政府工作报告,也进一步成为网络热词.为了减少自身消费的碳排放,“绿色消费”等绿色生活方式渐成风尚.为获得不同年龄的人对“绿色消费”意义的认知情况,某地研究机构将“后与后”作为组,将“后与后”作为组,并从、两组中各随机选取了人进行问卷调查,整理数据后获得如下统计表:
(1)能否有的把握认为对“绿色消费”意义的认知情况与年龄有关?
(2)以样本的频率作为总体的概率,若从组的后与后中随机抽取人,记人中知晓“绿色消费”意义的人数为,求的分布列和期望.
附:
认知情况 年龄段分组 | 知晓人数 | 不知晓人数 | 合计 |
组(后与后) | |||
组(后与后) | |||
合计 |
(2)以样本的频率作为总体的概率,若从组的后与后中随机抽取人,记人中知晓“绿色消费”意义的人数为,求的分布列和期望.
附:
您最近一年使用:0次
解题方法
5 . “绿水青山就是金山银山”,“建设美丽中国”已成为新时代中国特色社会主义生态文明建设的重要内容,某班在一次研学旅行活动中,为了解某苗圃基地的柏树幼苗生长情况,在这些树苗中随机抽取了120株测量高度(单位:),经统计,树苗的高度均在区间内,将其按,,,,,分成6组,制成如图所示的频率分布直方图.据当地柏树苗生长规律,高度不低于的为优质树苗.
(1)求图中的值;
(2)已知所抽取的这120株树苗来自,两个试验区,部分数据如列联表:
将列联表补充完整,并判断是否有99.9%的把握认为优质树苗与,两个试验区有关系,并说明理由;
(3)用样本估计总体,若从这批树苗中随机抽取4株,其中优质树苗的株数为,求的分布列和数学期望.
附:参考公式与参考数据:,其中
(1)求图中的值;
(2)已知所抽取的这120株树苗来自,两个试验区,部分数据如列联表:
试验区 | 试验区 | 合计 | |
优质树苗 | 20 | ||
非优质树苗 | 60 | ||
合计 |
(3)用样本估计总体,若从这批树苗中随机抽取4株,其中优质树苗的株数为,求的分布列和数学期望.
附:参考公式与参考数据:,其中
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
您最近一年使用:0次
2020-02-27更新
|
448次组卷
|
3卷引用:2020届四川省巴中市高三第一次诊断性数学(理)试题