解题方法
1 . 在甲、乙等6个学校参加的一次演出活动中,每个学校的节目集中安排在一起,若采用抽签的方式随机确定各学校的演出顺序(序号为1,2,…,6),求:
(1)甲、乙两学校的演出序号至少有一个为奇数的概率;
(2)甲、乙两学校之间的演出学校个数的期望.
(1)甲、乙两学校的演出序号至少有一个为奇数的概率;
(2)甲、乙两学校之间的演出学校个数的期望.
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2 . 某人有5把钥匙,其中只有一把能打开办公室的门,一次他醉酒后拿钥匙去开门.由于看不清是哪把钥匙,他只好逐一去试.若不能开门,则把钥匙扔到一边,记打开门时试开门的次数为,试求的分布,并求他至多试开3次的概率.
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3 . 一袋中装5个大小与质地相同的球,编号为1、2、3、4、5,从袋中同时取出3个,以表示取出的三个球中的最大号码,则随机变量的分布为( )
A. | B. |
C. | D. |
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4 . 抛掷1枚硬币,正面朝上的次数为X,则X的期望是________ .
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5 . 掷一颗骰子,
(1)求点数的分布;
(2)只关心是否出现,记,否则记为.求的分布.
(1)求点数的分布;
(2)只关心是否出现,记,否则记为.求的分布.
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6 . 分别抛掷2枚硬币,计算其中正面次数X的分布________ .
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7 . 某地统计历史上两百年的气象资料:
(1)请据此构造一个随机变量并求其分布;
(2)将这个分布用直观图表示出来.
雨量(mm) | 0~100 | 100~200 | 200~300 | 300~400 |
年数 | 10 | 55 | 85 | 50 |
(1)请据此构造一个随机变量并求其分布;
(2)将这个分布用直观图表示出来.
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8 . 抛两枚骰子,X是大的点数与小的点数的差.
(1)求差的所有可能;
(2)求X的分布.
(1)求差的所有可能;
(2)求X的分布.
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9 . 设袋中装有大小与质地相同的6个白球、4个黑球,现在依次不放回地摸5个球,用X表示摸出的白球个数.
(1)求X的分布;
(2)计算X的期望.
(1)求X的分布;
(2)计算X的期望.
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10 . 某校举行知识竞赛,每个班各派5名同学参赛,若某班5名同学失分(均为整数)都不超过5分,则该班级为“优秀班级”.
(1)若A班5名同学失分分别为,从这5个失分中随机抽两个分数记这两个分数差的绝对值为随机变量,求随机变量的分布列和期望.
(2)若B班中5名同学失分的平均数为2,方差为2,问B班是否为优秀班级?说明理由.
(1)若A班5名同学失分分别为,从这5个失分中随机抽两个分数记这两个分数差的绝对值为随机变量,求随机变量的分布列和期望.
(2)若B班中5名同学失分的平均数为2,方差为2,问B班是否为优秀班级?说明理由.
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