23-24高二上·山东德州·阶段练习
1 . 如图,我国古代珠算算具算盘每个档挂珠的杆上有颗算珠,用梁隔开,梁上面颗叫上珠,下面颗叫下珠,若从某一档的颗算珠中任取颗,记上珠的个数为,则 ( )
A. | B. |
C. | D. |
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23-24高二上·全国·课后作业
解题方法
2 . 某班举行了一次“心有灵犀”的活动,教师把一张写有成语的纸条出示给A组的某个同学,这个同学再用身体语言把成语的意思传递给本组其他同学.若小组内同学甲猜对成语的概率是0.4,同学乙猜对成语的概率是0.5,且规定猜对得1分,猜错得0分,则这两个同学各猜1次,得分之和X的均值( )
A.0.9 | B.0.8 |
C.1.2 | D.1.1 |
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2023-09-02更新
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541次组卷
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8卷引用:8.2 离散型随机变量及其分布列(1)
(已下线)8.2 离散型随机变量及其分布列(1)北师大版(2019) 选修第一册 数学奇书 学业评价(四十一) 离散型随机变量的均值(已下线)第10讲 离散型随机变量的均值与方差-【寒假预科讲义】2024年高二数学寒假精品课(人教A版2019)(已下线)6.3.1离散型随机变量的均值(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)(已下线)7.3.1离散型随机变量的均值(分层练习,6大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)专题02 分布列与其数字特征的应用-1(已下线)7.3离散型随机变量的数字特征 第三练 能力提升拔高(已下线)7.3.1 离散型随机变量的均值——随堂检测
22-23高二下·河北邯郸·期中
解题方法
3 . 甲、乙两人进行羽毛球比赛,现采用三局两胜的比赛制度,规定每局比赛都没有平局(必须分出胜负),且每一局甲赢的概率都是,随机变量表示最终的比赛局数,若的数学期望为,则( )
A. | B. | C. | D.或 |
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2023-05-05更新
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660次组卷
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7卷引用:模块三 专题3 小题满分挑战练( 2)(苏教版高二)
(已下线)模块三 专题3 小题满分挑战练( 2)(苏教版高二)(已下线)第8章:概率 重点题型复习-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)河北省邯郸市永年区第二中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)模块三 专题3 小题满分挑战练( 2)(北师大2019版 高二)(已下线)3.2.3 离散型随机变量的数学期望(同步练习)-【素养提升—课时练】2022-2023学年高二数学湘教版选择性必修第二册检测 (提高篇)(已下线)专题7.3 离散型随机变量的数字特征【七大题型】-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)高二下学期期中数学试卷(提高篇)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第三册)
解题方法
4 . 甲、乙两人进行乒乓球比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止,设甲在每局中获胜的概率为,乙在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立,则比赛停止时已打局数X的期望为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-09-14更新
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1665次组卷
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5卷引用:江苏省常州市八校2023届高三上学期10月联考数学试题
江苏省常州市八校2023届高三上学期10月联考数学试题沪教版(2020) 选修第二册 经典学案 第7章 7.2随机变量的分布与特征(已下线)专题48 离散型随机变量的分布列与数字特征-1(已下线)第08讲 离散型随机变量的期望方差及其性质3种题型-【同步题型讲义】2022-2023学年高二数学同步教学题型讲义(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)第六节 离散型随机变量的数字特征 A卷素养养成卷 一轮复习点点通
21-22高二下·黑龙江哈尔滨·期末
名校
解题方法
5 . 甲、乙两人进行羽毛球比赛,现采用三局两胜的比赛制度,规定每局比赛都没有平局(必须分出胜负),且每一局甲赢的概率都是,随机变量表示最终的比赛局数,若,则的数学期望的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
6 . 一个袋子中共有个大小相同的球,其中个红球,个白球,从中随机摸出个球,则取到红球的个数的期望为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
7 . 为排查新型冠状病毒肺炎患者,需要进行核酸检测.现有两种检测方式:(1)逐份检测;(2)混合检测:将其中k份核酸分别取样混合在一起检测,若检测结果为阴性,则这k份核酸全为阴性,因而这k份核酸只要检一次就够了,如果检测结果为阳性,为了明确这k份核酸样本究竟哪几份为阳性,就需要对这k份核酸再逐份检测,此时,这k份核酸的检测次数总共为次.假设在接受检测的核酸样本中,每份样本的检测结果是阴性还是阳性都是独立的,并且每份样本是阳性的概率都为,若,运用概率统计的知识判断下面哪个p值能使得混合检测方式优于逐份检测方式.(参考数据:)( )
A.0.1 | B.0.3 | C.0.4 | D.0.5 |
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2022-03-21更新
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1353次组卷
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5卷引用:江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2021-2022学年高二下学期第二次质量调研数学试题
21-22高三上·河北·阶段练习
解题方法
8 . 小明参加某项测试,该测试一共3道试题,每道试题做对得5分,做错得0分,没有中间分,小明答对第1,2题的概率都是,答对第3题的概率是,则小明答完这3道题的得分期望为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-01-12更新
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867次组卷
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5卷引用:第八章 概率(单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)第八章 概率(单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(苏教版2019选择性必修第二册)河北省省级联测2022届高三上学期第五次联考数学试题(已下线)解密21统计与概率(讲义)-【高频考点解密】2022年高考数学(理)二轮复习讲义+分层训练(全国通用)山西省临汾市尧都区山西师范大学实验中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学试题沪教版(2020) 选修第二册 经典学案 第7章 7.2随机变量的分布与特征
2022高三·全国·专题练习
名校
解题方法
9 . 一袋中装有5个球,编号为1,2,3,4,5,在袋中同时取出3个,以ξ表示取出的三个球中的最小号码,则随机变量ξ的分布列为( )
A.
| ||||||||||
B.
| ||||||||||
C.
| ||||||||||
D.
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2021-12-31更新
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1106次组卷
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6卷引用:8.2.3-8.2.4二项分布 超几何分布(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)8.2.3-8.2.4二项分布 超几何分布(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)第53讲 离散型随机变量的分布列、均值与方差(练) — 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)人教A版(2019) 选修第三册 过关斩将 名优卷 第七章 章末综合测试卷沪教版(2020) 选修第二册 经典学案 第7章 7.2随机变量的分布与特征(已下线)专题48 离散型随机变量的分布列与数字特征-1新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高二下学期7月期末考试数学试题
2020·浙江·二模
名校
解题方法
10 . 从装有个白球和个黑球的袋中无放回任取个球,每个球取到的概率相同,规定:
(1)取出白球得分,取出黑球得分,取出个球所得分数和记为随机变量
(2)取出白球得分,取出黑球得分,取出个球所得分数和记为随机变量
则( )
(1)取出白球得分,取出黑球得分,取出个球所得分数和记为随机变量
(2)取出白球得分,取出黑球得分,取出个球所得分数和记为随机变量
则( )
A., | B., |
C., | D., |
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2022-05-22更新
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1115次组卷
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12卷引用:8.2.2 离散型随机变量的数字特征(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)8.2.2 离散型随机变量的数字特征(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第二册)浙江省2020届高三下学期4月适应性测试数学试题(已下线)第47练 随机变量及其分布-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷浙江省宁波“十校”2022届高三下学期3月联考数学试题(已下线)秘籍09 计数原理与概率-备战2022年高考数学抢分秘籍(新高考专用)(已下线)6.7 均值与方差在生活中的运用(精练)(已下线)8.4 均值与方差在生活中的运用(精练)(已下线)专题48 离散型随机变量的分布列与数字特征-2黑龙江哈尔滨市第一二二中学校2021-2022学年高三假期检验性考试数学试题(已下线)7.3.2离散型随机变量的方差(精练)-【精讲精练】2022-2023学年高二数学下学期同步精讲精练(人教A版2019选择性必修第三册)浙江省金华市曙光学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)7.4.2超几何分布 第二课 归纳核心考点