1 . 为统计某班50个学生在一次数学考试中的合格（分）人数a和优秀（分）人数 b，设计了如图所示的程序框图，则框图中①②处应分别填写（ ）

A．①；②	B．①；②
C．①；②	D．①；②

2 . 执行如图所示的程序框图，若输出的数，那么判断框内可以填写的是（       ）

A．

B．

C．

D．

3 . 执行如图所示的程序框图，若输出的，则①处应填写（       ）

A．

B．

C．

D．

4 . 执行如图所示程序框图，若输出的值为，在条件框内应填写

A．

B．

C．

D．

5 . 阅读右边的程序框图，若输出s的值为-7，则判断框内可填写

A．i＜3?	B．i＜4?
C．i＜5?	D．i＜6?

6 . 执行如下图所示程序框图，若输出的值为-52，则条件框内应填写（　　）

A．

B．

C．

D．

7 . 执行如图所示的框图，若输出的的值为，则条件框中应填写的是

A．

B．

C．

D．

8 . 某程序框图如图所示，若输出的，则判断框内应填写

A．

B．

C．

D．

9 . 图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A₁、A₂、…A₁₀（如A₂表示身高（单位：cm）在[150，155内的人数]．图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160~180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是

A．i<6

B．i<7

C．i<8

D．i<9

10 . 运行如图所示的程序框图，若输出的点恰有5次落在直线上，则判断框中可填写的条件是

A．

B．

C．

D．