(1)王安石在《答司马谏议书》中以盘庚迁都为例自我辩护,他认为盘庚在决定迁都时,“
(2)“江”与“月”的交融,往往会产生奇妙的诗意,如《琵琶行》中的“
(3)湖南洞庭湖风景名胜区拟举办摄影大赛,小张的作品展现了湖面的浩淼无涯,他想在照片上写两句诗,张老师认为不妨直接引用唐诗,比如“
(1)汉族传统的婚礼章程指从议婚至完婚过程中的六种礼节,即纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。《诗经·氓》中与“纳吉”相关的两句是“
(2)柳宗元在《种树郭橐驼传》中写道,官吏们击鼓敲梆聚集百姓,频繁发号施令,可是“
(3)“窗”是生活中的常见物象,却拥有独特的美感,古人常常以“窗”来帮助表情达意。例如“
(1)羽扇纶巾,谈笑间,
(2)吾师道也,
(3)王羲之《兰亭集序》中引用《论语·述而》中“
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,同样是治国三年,子路认为能达到的治理效果是“
(2)清人张伯行评苏轼《赤壁赋》:“凭吊江山,恨人生之如寄;流连风月,喜造物之无私。一难一解,悠然旷然。”《赤壁赋》中直接表达“喜造物之无私”的两句是:“
(3)古人有鱼儿传书一说,典出乐府诗《饮马长城窟行》“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”。从此,这一典故频繁在古诗词中出现,如:“
(1)
(2)良将劲弩守要害之处,
(3)《兰亭集序》中,王羲之否定生死等同、生命短长同一的句子为“
A.“对酒当歌”(《短歌行》)与“无言以对”中的“对”意思相同。 |
B.“势拔五岳掩赤城”(《梦游天姥吟留别》)与“拔苗助长”中的“拔”意思相同。 |
C.“小学而大遗”(《师说》)与“先帝简拔以遗陛下”(《出师表》)中的“遗”读音相同。 |
D.“早发白帝城”与“雄姿英发”(《念奴娇·赤壁怀古》)中的“发”读音相同。 |
(1)《屈原列传》中“
(2)在高适的《燕歌行》中,“
(3)《红楼梦》“娲皇氏只用了三万六千五百块,只单单剩了一块未用,便弃在此山青埂峰下”的用典与李贺《李凭箜篌引》“
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写当年“
(2)深受核危害的日本居然要往太平洋里排放核废水,这不禁让我们想到《<论语>十二章》中的句子:“
(3)写作课上,老师要求以“忧患意识”为话题写一篇文章,并要求在文章中要引用名句,小明一时想不起来,小刚说用“
(1)故有之以为利,
(2)虽无丝竹管弦之盛,
(3)《阿房宫赋》中的“
(1)荀子在《劝学》中“
(2)与孔子的其他弟子不同,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙将自己的社会理想描述成一幅与冠者、童子一起“
(3)小说课上,老师告诉同学们,“未见其人,先闻其声”的写作手法其实在古代诗歌中也有应用,小刚随即吟出了王维诗歌中“