①推动中医药文化传承与创新发展
②实现好人民群众的基本文化权益
③满足人民群众对健康服务的需求
④创新中医药文化发展繁荣的路径
| A．①② | B．①④. | C．②③ | D．③④ |
《我们这十年》电视剧立足2012-2022这十年辉煌成就，聚焦十年里的“我们”。全剧围绕经济、政治、文化、社会、生态文明、国防和军队建设、外交等方面的主题，通过十一个单元的不同故事，讲述进入新时代以后，党中央从“八项规定”破局，党风政风为之一变，带动社情民风蔚然一“新”。塑造了新时代人民群众群像，充分展现了党的十八大以来，中国共产党领导下新时代中国特色社会主义的辉煌成就，展现了人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强的美好历程，真情讴歌了新时代人民群众的新风貌、新奋斗。该剧采取“裁长就短、精巧为章”的短剧模式，同时也借鉴了一些精品网剧的体系和类似电影化的剧本构思，对所要讲述的故事做了最大限度的艺术提炼与浓缩，以点带面地呈现党的十八大以来中国翻天覆地的变化，《我们这十年》以宏大的时代格局、鲜明的主题立意和独特的表现形式格外引人注目。该剧一播出，就引发了强烈社会反响，获得骄人的收视成绩和观众口碑。
(1)结合材料，从“文化发展的基本路径”的视角简要说明该电视剧的成功对发展中国特色社会主义文化的启示。
(2)孟晚舟说：“没有强大的祖国，就没有我今天的自由”。孟晚舟事件给你带来什么样的思考和启发，请以“我们”为题，写两个短句。
近年来，从网络作家加入中国作家协会,到网络作品进入鲁迅文学奖和矛盾文学奖视线。网络文学的崛起已势不可挡。网络文学凭借其大众性、互动性、即时性、娱乐性等特征吸引了庞大的作者群和读者群。对于网络文学的崛起，传统作家表现出了不同的态度，有恐惧者，有不屑者。也有包容者。而某权威媒体表示，当下重要的不是纠缠于网络文学与传统文学哪方是优哪方是劣，重要的是中国作家应该努力创作，要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在中心，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端。
(1)结合材料，运用“文化发展的基本路径”的相关知识，说明中国作家应如何努力，真真做到以人民为中心?
(2)结合材料，运用“社会历史主体”的有关知识，说明中国作家坚持以人民为中心的创作导向的哲学依据。
①中华优秀传统文化集中体现了当代中国精神
②坚守传统文化是实现中华民族伟大复兴的重要路径
③中华优秀传统文化是中国特色社会主义植根的文化沃土
④中华优秀传统文化蕴含着中华民族共同的价值追求
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
马克思主义劳动观反复强调，劳动创造世界、劳动创造历史、劳动创造了人本身，劳动是实现人的全面发展的重要途径。中华文明根植于农耕文明，从中国特色的农事节气，到大道自然、天人合一的生态伦理；从耕读传家的祖传家训，到邻里守望、诚信重礼的乡风民俗，都彰显着中华民族的勤劳智慧和精神追求。劳动教育正是弘扬我国耕读传家优秀传统文化的重要抓手。
“十四五”时期建设高质量教育体系，亟须创建富有中国特色的劳动教育新格局。2021年，我国修订《教育法》，正式将“劳动教育”纳入党的教育方针，将“教育要与生产劳动和社会实践相结合”写入《教育法》，这充分体现了中国特色社会主义教育制度的价值取向。新时代劳动教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面理解马克思主义劳动观的理论内涵、制度机理和实践路径，科学把握新时代劳动教育的丰富内涵，发挥劳动在个人与社会之间的纽带作用，发挥劳动的独特育人价值。让劳动教育承载中国梦，让中华民族勤俭、奋斗、创造、奉献的劳动精神在一代又一代青少年身上发扬光大。
结合材料，运用文化生活知识，说明如何创建富有中国特色的劳动教育新格局。
材料一 在中国发展壮阔历程中，走向共同富裕始终是温暖人心的目标。中国奇迹之所以震撼人心，不仅在于规模和速度，更在于始终坚持共同富裕，让发展的阳光照进每个人的生活。共同富裕是一个长期目标，具有长期性、艰巨性、复杂性。由于我国地区之间资源禀赋和发展基础不同，共同富裕不能整齐划一、齐头并进，应该循序渐进分阶段促进，需要鼓励一部分人、一部分地区先富起来，先富带后富、帮后富，逐步实现共同富裕。回溯历史，从认识到“贫穷不是社会主义”、先富带动后富，到打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，再到向着“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标迈进，在不同历史时期，我们党循序渐进，既尽力而为又量力而行，提出了前后连贯、与发展规律相契合的共同富裕实现路径。
材料二 共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。过去十年，我国现代公共文化服务体系日趋完善，促进人民精神生活走向共同富裕。截至2021年底，全国共有公共图书馆3215个，文化馆3316个、文化站4.02万个、村级综合性文化服务中心57.54万个。我国持续关注区域差异，注重城乡之间风俗风情的不同，注重不同年龄群体之间的需求区别，实现地域精神文化世界的拓展和特色文化空间的建构。建设有情感，有温度的审美化的公共文化空间，以公共文化空间构建社会美育、全民美育的“大美育”格局，让人民群众享受文化生活、让文化艺术胜留在生活空间，涵养人民群众的人文情怀。
(1)结合材料一，运用事物发展状态的知识，谈谈我国是如何推动共同富裕的。
(2)结合材料二，运用《文化生活》知识，说明我国是如何健全现代公共文化服务体系，促进人民精神生活起向共同富裕的。
(3)共同富裕，人人有份，也要人人参与、人人尽力、多献良策、多作贡献。学校团委发起“强国有我请党放心”主题志愿活动，请你设计两个具体志愿服务活动助力共同富裕。
2021年9月15日，第14届全国运动会在陕西省西安市开幕。全运会会歌《追着未来出发》拉开了文体展演《奋斗新时代奋进新征程》的序幕，整个演出由序曲“迎宾鼓阵”和“民族根”“延安魂”“中国梦”三个篇章组成，借助多媒体技术和声光电手段，从听觉艺术的传承和创新入手，让传统乐器鼓和具备陕西地域特色的秦腔精彩亮相，充分展现厚重的文化底蕴，生动诠释了本届全运会“全民全运、同心同行”的主题。
全运会的54321是这样的；五是五谷丰登，四是四海同庆，三是三秦大地，二是两个100年奋斗目标，一是万众一心，共筑中国梦。呈现出优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的深度融合，建设文化强国，坚定文化自信。
结合材料，运用文化发展的基本路径相关知识，说明发展中国特色社会主义文化的要求。
“虎”是中国传统文化的重要组成部分，中华虎文化源远流长。
虎气既有杜甫所说的“虎气必腾上，龙身宁久藏”，龚自珍刻画的“太行一脉走温婉，莽莽瓷西虎气蹲”之特点，又有辛弃疾概括的“金戈铁马，气吞万里如虎”之威武；既有争当天宫殿前卫士横扫野兽如卷席的虎虎生风，又有三战狮子、熊、马和咬死龟怪赢得王者身份敢于斗争的勇猛无畏；既有告诫人类不能以身试险的“虎口拔牙”、“将将虎须”，学孙悟空用虎皮做衣裙的“与虎谋皮”,不能姑息纵容敌人的“养虎遗患”“养虎贻灾”养虎自啮”，也有启迪人们为取得更大成果勇担风险的“不入虎穴焉得虎子”，众多有本事的人团结一致力量会更大的“众虎同心”，迎着困难不惧艰险的“明知山有虎，偏向虎山行”。可以说，虎气凝聚了造就英雄的虎胆，敢于攀登的雄心，藐视敌人和困难的雄风，让同类和异类谈虎色变的虎威。
“虎”很早就成为中国的图腾之一，回首历史，在古代战争中虎头曾被绘制在士兵的盾牌上以增强军人的勇敢、坚强与战斗力，用以吓阻敌人。近代百年，虎虎生威的王者威猛之气鼓舞中华民族克敌制胜取得中国革命的伟大胜利；在社会主义建设时期，龙虎精神激励中国人民取得改革开放特别是“十四五”开局大捷。习近平总书记在2022年春节团拜会上提出“以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，书写新的奋斗历史，继续把中华民族伟大复兴的历史伟业推向前进，”号召全国人民虎年要学虎劲，练虎胆，弘扬虎精神，展现虎的雄风；推出了虎气及其展示的方法和路径，对虎年攻坚克难再创辉煌有着重要作用。
(1)结合材料，运用马克思主义哲学发展观的知识，说明弘扬虎精神对虎年攻坚克难再创辉煌的重要作用。
(2)结合材料，运用文化与人关系的相关知识，分析说明中华民族对“虎”进行文学艺术创作运用的积极意义。
(3)云南省某校高三文科班举行主题班会探究《“虎精神”与实现人生价值的关系》，请围绕主题提出两个观点（每个观点不超过25字）。
2021年9月23日，中共中央宣传部在深圳召开文化高质量发展座谈会。会议强调要深入学习贯彻习近平总书记关于文化建设和推动高质量发展的重要论述，积极回应时代新要求、满足人民新期待，以更大力度、更强自觉推动文化高质量发展，不断开创社会主义文化强国建设新局面。正如习近平总书记说，要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端，讴歌奋斗人生，刻画最美人物，坚定人们对美好生活的憧憬和信心。
结合材料，运用《哲学与文化》的相关知识，回答下列问题：
(1)运用“文化的功能”的知识，说明我国推动文化高质量发展的意义。
(2)运用“文化发展的基本路径”的知识，分析如何推动我国文化高质量发展。
“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。”
我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时，推进生态环境治理，兴修水利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会，取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题，制约着经济社会发展。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想，着眼于不断满足人民日益增的优美生态环境需要，直面全球性生态环境问题，深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验，将中华文明“天人合一”“顺天时，量地利”等生态文化加以创造性转化、创新发展，提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径，引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化，生态文明理念日益深入人心，生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进，生态环境质量持续善。我国成为生态文明建设的典范为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。
(1)习近平生态文明思想彰显了文化自信的力量。结合材料，运用文化生活知识对此加以分析。
(2)学校团委发起“建设美丽中国青年在行动”志愿活动，请你为该行动拟定两条倡议。
