①体现矛盾普遍性与特殊性相互联结,要从个性中把握共性
②体现了规律是普遍的,找准案例就可找到此类问题的共同规律
③实现了“一个问题”和“一类问题”的斗争性转化为同一性
④启示我们要树立系统观念,以“点的突破”带动“面的提升”
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①二者是相互贯通的,双方虽有差别,但对立中存在同一
②“书中所载”是人们经历事物的复制汇总,路就是书
③路与书的关系,其实质是实践与认识的辩证统一关系
④“没有两者,路就是书” ——读万卷书与行万里路择一即可
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来
③矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
④人们正确认识事物的秩序是从个别到一般,再从一般到个别
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
5月19日,人民日报一篇《让优秀传统文化活起来、传下去》的文章备受关注。
习近平总书记强调:“要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调”“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”。为传承弘扬中华优秀传统文化引航指路。文化寻根更为继承与发展。目前,全国公布140座国家历史文化名城、312个中国历史文化名镇、487个中国历史文化名村、6819个中国传统村落,划定1065片历史文化街区,确定5.41万处历史建筑;截至2021年底,全国累计完成古籍普查登记数据270余万部,累计修复古籍超过385万叶,培训古籍从业人员1万余人次,制定颁布古籍保护国家标准、行业标准17项……全国不可移动革命文物3.6万多处,国有馆藏可移动革命文物超过100万件/套,革命博物馆、纪念馆总数超过1600家。一个个数据、一个个项目,感染观众,契合观众内心需求,反映着中华优秀传统文化传承发展的成果。
(1)文化寻根更为继承与发展。结合材料,运用矛盾的基本属性知识说明该观点的合理性。(2)文化寻根更为继承与发展。请就如何促进优秀传统文化的传承与发展提出两条方法论建议。
5 . 诗歌,是诗题和诗句的统一体,“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作,诗人有感而发,赋诗之后再为其立一标题,有的诗歌则是因题而起,诗人先定立诗题,然后围绕题目构思诗歌的格律和内容,无论是“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。
从哲学角度,分析“赋诗”和“立题”的关联。