1 . 看图,妈妈在做什么?连一连
下棋 洗衣服 搭积木
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2019-07-02更新
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22次组卷
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2卷引用:2019-2020学年苏教版语文一年级上册6 j q x练习卷
2 . 你打算为你的妈妈做点什么?
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3 . 细读课文深感悟。
1.艄公能够在奔腾咆哮的黄河上撑着羊皮筏子前进,体现了艄公的( ) 。
2.有人认为黄河的资源是无限的,我们可以随意地破坏,你认为这种观点对吗?为什么?__________________________________
1.艄公能够在奔腾咆哮的黄河上撑着羊皮筏子前进,体现了艄公的
2.有人认为黄河的资源是无限的,我们可以随意地破坏,你认为这种观点对吗?为什么?
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4 . 趣味练练吧
未来画家的难题
1.漫画的主要内容是什么呢?
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2.看了漫画,你有何感想?
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未来画家的难题
1.漫画的主要内容是什么呢?
2.看了漫画,你有何感想?
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5 . 实践平台
“开封有个包青天,铁面无私辨忠奸,江湖豪杰来相助,王朝和马汉在身边……”你知道这首歌里所唱的“包青天”是谁吗?请你用一句简练的话对他进行介绍。(不超过50个字)
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“开封有个包青天,铁面无私辨忠奸,江湖豪杰来相助,王朝和马汉在身边……”你知道这首歌里所唱的“包青天”是谁吗?请你用一句简练的话对他进行介绍。(不超过50个字)
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6 . 能说会道
为纪念“九一八”事变,每年的9月18日,全国各地都要拉响防空警报,可是军军认为“九一八”事变过去这么久了,还放警报,太形式化了。你赞成吗?为什么?
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为纪念“九一八”事变,每年的9月18日,全国各地都要拉响防空警报,可是军军认为“九一八”事变过去这么久了,还放警报,太形式化了。你赞成吗?为什么?
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7 . 请你参加以“亲近书信,传承文化”为主题的活动。
(1)下面的调查图表反映了什么情况?
(某校小学生使用书信情况调查结果)
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(2)针对调查结果,班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议。可你同桌对此不感兴趣,热衷于打电话、玩微信,你会怎么劝说他呢?
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(1)下面的调查图表反映了什么情况?
(某校小学生使用书信情况调查结果)
(2)针对调查结果,班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议。可你同桌对此不感兴趣,热衷于打电话、玩微信,你会怎么劝说他呢?
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8 . 下列情境中笑得欠妥的一项是( )
A.看小品演出--哈哈大笑 | B.看到大觉寺“素食节”开幕--嬉皮笑脸 |
C.看到病人康复--笑容满面 | D.看到地震灾区旧貌换新颜--喜笑颜开 |
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9 . 一件雨衣为什么爸爸、妈妈和萨沙都没有穿?请用“因为……所以……”的句式,在横线上回答。
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10 . 我会换。(你会照样子,把句子换一种说法吗?)
例:节约在很多时候只是举手之劳,比如洗手的时候把水流拧小。
1.再小的生命我们也应爱护,比如______________________
2.我们日常生活中都会消耗一定的资源,比如_______________
例:要怎样节约呢?一是有节制的使用,还要物尽其用。
3.怎样爱护我们的眼睛呢? 一是__________ ,还要_____________
4.要怎样做一个好孩子呢?一是__________ ,还要___________
例:节约在很多时候只是举手之劳,比如洗手的时候把水流拧小。
1.再小的生命我们也应爱护,比如
2.我们日常生活中都会消耗一定的资源,比如
例:要怎样节约呢?一是有节制的使用,还要物尽其用。
3.怎样爱护我们的眼睛呢? 一是
4.要怎样做一个好孩子呢?一是
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2019-01-25更新
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13次组卷
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2卷引用:2018-2019学年苏教版语文三年级下册23 这不仅仅是个人修养练习卷