“仿用句式”配套检测
全国
高三
专题练习
2021-09-01
329次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字应用
“仿用句式”配套检测
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高三
专题练习
2021-09-01
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整体难度：
适中
考查范围：
语言文字应用
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-语言表达
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较易(0.85)
名校
1. 仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：处变不惊、临危不惧、冷静思细致想，消防官兵的沉着品质值得我们学习。
材料：忠诚、献身、刻苦
体能优技术强、听指挥打胜仗、舍小家顾大家、攻坚克难、忠于祖国、忠于人民、舍己救人、赴汤蹈火、苦练本领
示例：处变不惊、临危不惧、冷静思细致想，消防官兵的沉着品质值得我们学习。
材料：忠诚、献身、刻苦
体能优技术强、听指挥打胜仗、舍小家顾大家、攻坚克难、忠于祖国、忠于人民、舍己救人、赴汤蹈火、苦练本领
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2019-04-25更新
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205次组卷
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5卷引用：【市级联考】河北省沧州市2019届高三4月模拟联考语文试题
语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
2. 仿照下面的示例，利用所给材料仿写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：义乌货郎走街串巷，奔波劳累，成就了万商云集的“世界超市”。
材料：人工林海 深圳速度 中国智慧
创新创造 献智出力 奋斗接力
祖孙三代扎根坝上 打工青年南下追梦 科技公司独立自主
示例：义乌货郎走街串巷，奔波劳累，成就了万商云集的“世界超市”。
材料：人工林海 深圳速度 中国智慧
创新创造 献智出力 奋斗接力
祖孙三代扎根坝上 打工青年南下追梦 科技公司独立自主
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语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
名校
3. 请以“成语，中华文化的缩微景观”为主题，在下列提供的成语中任选三个组成一组，模仿画线的句子，续写一段意思完整的话。
要求：（1）符合首句的观点；（2）句式基本一致。
要求：（1）符合首句的观点；（2）句式基本一致。
成语：锲而不舍见义勇为精益求精雪中送炭别出心裁夜以继日筚路蓝缕古道热肠
成语深植于中华文化，如果把中华文化比作一幅博大的风景，那么成语就是它的微型景观。
“因材施教、循序渐进、言传身教”，每一个成语给我们诠释的都是丰富深邃的教育智慧，它体现的爱生育人的教育情怀已经成为了中华民族教育文化的精神财富。
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2019-11-06更新
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313次组卷
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13卷引用：浙江省9+1 高中联盟2019-2020学年高三上学期期中语文试题
浙江省9+1 高中联盟2019-2020学年高三上学期期中语文试题广西柳州市高级中学2019-2020学年高三上学期第二次统测语文试题云南省曲靖市陆良县2019-2020学年高三上学期第二次适应性考试语文试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一下学期第一次学段（期中）考试语文试题2020届云南省玉溪市高三上学期第二次适应性考试语文试题巩固练2020统编版（2019）高二选择性必修上册第二单元第二单元仿真模拟训练河南省长垣市十中2020-2021学年高一12月月考语文试题第一部分 语言文字应用 专题8 选用、仿用、变换句式修辞“仿用句式”配套检测广西河池市2021-2022学年高一上学期期末教学质量检测语文试题湖南省衡阳市衡阳县二中2023-2024学年高三上学期第二次半月考语文试题四川省遂宁市蓬溪县蓬溪中学校2023-2024学年高二上学期开学检测语文试题福建省龙岩市一级校联盟2023-2024学年高二上学期期中语文试题
语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
4. 新冠肺炎疫情暴发后，全国各地共42000多名医护人员驰援湖北。请你仿照例句，选择两个省市，各写一句感谢该省市的标语。
甘：同甘共苦，你们用血肉之躯守护了万家灯火（“甘”指甘肃）
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语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
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语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
名校
6. 假设你们学校在近期要举行一场有关语文课本中古代名人的诗文朗诵会，其中一项活动就是为这些名人拟写一副对联。请代表你的班级从下面人物中任选两位，仿照示例拟写。要求：对仗工整，上下句字数不拘泥所给示例。
备选人物：屈原、文天祥、白居易、李白、辛弃疾、李清照、苏武、司马迁
示例：哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。——屈原
犹留正气参天地；永剩丹心照古今。——文天祥
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语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
7. 仿照下面的句子，续写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。
从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；________ ，__________ ；________ ，__________ 。
从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；
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语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
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语言文字运用-语言表达
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较易(0.85)
名校
9. 依照下面画横线的语句，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与画横线的语句相同。
材料：
眼力足 笔力足 脑力足
深入浅出 深谋远虑 高瞻远瞩
武装头脑 宣传政策 体察民情
聚民心 抓本质 长见识 出成果 下功夫 筑同心
党的宣传干部，要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力：脚力足，行稳致远、深入基层，经风雨、见世面；①______________________ ；②______________________ ；③______________________ 。
材料：
眼力足 笔力足 脑力足
深入浅出 深谋远虑 高瞻远瞩
武装头脑 宣传政策 体察民情
聚民心 抓本质 长见识 出成果 下功夫 筑同心
党的宣传干部，要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力：脚力足，行稳致远、深入基层，经风雨、见世面；①
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2020-11-05更新
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170次组卷
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11卷引用：湖北省仙桃市仙桃中学2019届高三上学期期中考试语文试题
湖北省仙桃市仙桃中学2019届高三上学期期中考试语文试题【全国百强校】湖北省仙桃中学2019届高三上学期期中考试语文试题福建省漳浦第一中学2019届高三下学期开学模拟考试语文试题【全国百强校】贵州省遵义市航天高级中学2019届高三第七次模拟考试语文试题山西省实验中学2019届高三年级第五次月考语文试题（已下线）2019年4月2019届高三第二次全国大联考（新课标Ⅱ卷）-语文试题2019年普通高等学校招生全国统一考试第十三次适应性训练语文试题《提高练》统编版（2019）高二选择性必修中册第一单元 第2课 ※ 人的正确思想是从哪里来的？“仿用句式”配套检测【全国百强校】吉林省长春市实验中学2019届高三期末考试语文试题（已下线）第04课 （3）“探界者”钟扬-2021-2022学年高一语文10分钟课前预习练（统编版必修上册）
语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
名校
10. 泰戈尔说：“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”请仿照下面示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“信念”的理解。
要求：①符合作品的情节和人物的思想性格；
②句式相近，每句话补写的字数不超过50字；
例：鲁迅说：“虽然我曾受千夫所指，但我弃医从文、用笔来唤醒沉睡的国民，是树人立国的信念激励了我。”
（1）苏武说：“________________________________ 。”
（2）哈姆莱特说：“_____________________________ 。”
要求：①符合作品的情节和人物的思想性格；
②句式相近，每句话补写的字数不超过50字；
例：鲁迅说：“虽然我曾受千夫所指，但我弃医从文、用笔来唤醒沉睡的国民，是树人立国的信念激励了我。”
（1）苏武说：“
（2）哈姆莱特说：“
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2019-09-06更新
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175次组卷
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3卷引用：湖北省武汉市武汉外国语学校2018—-2019学年高一下学期期末语文试题
语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
11. 仿照下面的示例，另写一段话。要求：以“生命”为主题，句式一致，字数基本相同，语言简洁明了。
示例：把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏看作生命的小结，让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点可爱的事业的脚印。
示例：把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏看作生命的小结，让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点可爱的事业的脚印。
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语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
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语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
13. 2019年国庆大阅兵，见证了一个走向辉煌的中国，阅兵和群众游行活动给人们留下了深刻印象。请以阅兵解说词中“机群飞过，彩烟绚丽，余味悠长”为下联，拟写上联，要求符合当时情境。
上联：
下联：机群飞过，彩烟绚丽，余味悠长
上联：
下联：机群飞过，彩烟绚丽，余味悠长
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2019-11-04更新
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84次组卷
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3卷引用：山东省淄博市部分学校2020届高三10月月考语文试题
语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
14. “天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍弯……”对联是中华传统文化瑰宝，请根据下面所提供的上联，从你所读过的文学作品中选择人物与事迹拟写下联。
小林黛玉羞差怯怯进贾府，______________________ 。
小林黛玉羞差怯怯进贾府，
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2019-12-25更新
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63次组卷
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3卷引用：山东省九校2019-2020学年高三12月检测语文试题
语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
15. 新华中学校团委与文学社联合举办对联征集大赛，要求以“纪念五四运动100周年与庆祝中华人民共和国成立70周年”为主题。下列是张宇同学试拟的两副对联的上联与下联，请分别补齐下联与上联。
（纪念五四运动100周年）
（1）上联：心装祖国，奉献青春，百载使命代代传
下联：_____________________
（庆祝中华人民共和国成立70周年）
（2）上联：___________________
下联：五千年灿烂文明，薪传火递，描绘雄伟蓝图
（纪念五四运动100周年）
（1）上联：心装祖国，奉献青春，百载使命代代传
下联：
（庆祝中华人民共和国成立70周年）
（2）上联：
下联：五千年灿烂文明，薪传火递，描绘雄伟蓝图
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2019-06-25更新
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116次组卷
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3卷引用：【市级联考】云南省楚雄州2018-2019学年高一下学期第一次测试（3月）语文试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：语言文字应用
试卷题型（共 15题）
题型
数量
语言文字运用
15
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、语言文字运用 | |||
| 1 | 0.85 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 2 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 3 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 4 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 5 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 6 | 0.65 | 仿写句子 对联 | 语言表达 |
| 7 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 8 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 9 | 0.85 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 10 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 11 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 12 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达 |
| 13 | 0.65 | 对联 | 语言表达 |
| 14 | 0.65 | 对联 | 语言表达 |
| 15 | 0.65 | 对联 | 语言表达 |
