统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红 烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
全国
高一
随堂练习
2023-08-19
97次
整体难度：
适中
考查范围：
阅读与鉴赏、写作
统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红 烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
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适中
考查范围：
阅读与鉴赏、写作
一、小阅读 添加题型下试题
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4. 请赏析下面语句。
（1）红烛啊！这样红的烛！诗人啊！吐出你的心来比比，可是一般颜色？
（2）是残风来侵你的光芒，你烧得不稳时，才着急得流泪！
（3）第二节说“一误再误”，到第三节却说“不误，不误”，应怎样理解？
（1）红烛啊！这样红的烛！诗人啊！吐出你的心来比比，可是一般颜色？
（2）是残风来侵你的光芒，你烧得不稳时，才着急得流泪！
（3）第二节说“一误再误”，到第三节却说“不误，不误”，应怎样理解？
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100次组卷
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3卷引用：统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红 烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
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59次组卷
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2卷引用：统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红 烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
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7. 请简要分析《致云雀》第一节在诗中的作用。
【知识点】 分析情节、语段的作用
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63次组卷
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3卷引用：统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红 烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
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64次组卷
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2卷引用：统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红 烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
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适中(0.65)
10. 请简要概括《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》四首诗中“滚滚洪涛”“红烛”“蜘蛛”“云雀”的形象的用意。
【知识点】 把握意象
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适中(0.65)
11. 本课《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》四首诗歌同属于现代诗，在结构、韵律方面有何特点？与其抒发的情感有何关系？请分成四组，一组一篇分别讨论，然后形成书面答案。
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二、作文 添加题型下试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：阅读与鉴赏、写作
试卷题型（共 12题）
题型
数量
小阅读
11
作文
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、小阅读 | |||
| 1 | 0.65 | 评价作品价值判断和审美取向 | 课内 |
| 2 | 0.65 | 把握意象 体会情感 分析技巧 领会意境 | 课内 |
| 3 | 0.65 | 体会情感 鉴赏艺术手法 | 课内 |
| 4 | 0.65 | 品味语言 分析、理解内容 | 课内 |
| 5 | 0.65 | 分析技巧 分析、理解内容 | 课内 |
| 6 | 0.65 | 品味语言 分析、理解内容 | 课内 |
| 7 | 0.65 | 分析情节、语段的作用 | 课内 |
| 8 | 0.4 | 探究作品意蕴 | 课内 |
| 9 | 0.65 | 把握意象 分析技巧 | 课内 |
| 10 | 0.65 | 把握意象 | 课内 |
| 11 | 0.65 | 体会情感 分析技巧 | 课内 |
| 二、作文 | |||
| 12 | 0.4 | 微写作 抒情类 | 微写作 |
