必修上册第一单元 2-3 峨日朵雪峰之侧随堂检测
全国
高一
随堂练习
2024-04-07
17次
整体难度：
适中
考查范围：
阅读与鉴赏、语言文字应用
必修上册第一单元 2-3 峨日朵雪峰之侧随堂检测
全国
高一
随堂练习
2024-04-07
17次
整体难度：
适中
考查范围：
阅读与鉴赏、语言文字应用
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
1. 下列对“朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳/正决然跃入一片引力无穷的山海”中“太阳”的象征意义的分析错误的一项是（ ）
| A．乌托邦式的理想社会 | B．廉价的乐观主义 |
| C．荒谬时代下的“永恒真理” | D．光明的未来 |
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2022-01-31更新
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273次组卷
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3卷引用：第02课 （3）峨日朵雪峰之侧-2021-2022学年高一语文10分钟课前预习练（统编版必修上册）
（已下线）第02课 （3）峨日朵雪峰之侧-2021-2022学年高一语文10分钟课前预习练（统编版必修上册）必修上册-第一单元-第2课-峨日朵雪峰之侧 随堂练习（A）必修上册第一单元 2-3 峨日朵雪峰之侧随堂检测
二、小阅读 添加题型下试题
小阅读-课内
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适中(0.65)
2. 对下面文字内容理解和分析错误的一项是（ ）
这是我此刻仅能征服的高度了： 我小心地探出前额，
惊异于薄壁那边
朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的
山海。石砾不时滑坡，
引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣， 像军旅远去的喊杀声。
我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙
血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。
啊，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。在锈蚀的岩壁，
但有一只小得可怜的蜘蛛
与我一同默享着这大自然赐予的快慰。
——《峨日朵雪峰之侧》
| A．这首诗取题为“峨日朵雪峰之侧”而不是“之顶”“之巅”，是因为诗人描写的景象不是自上而下，而是从山壁的一侧看过去。 |
| B．“这是我此刻仅能征服的高度了”旨在表明作者面对俄日多雪峰的恐惧之感。 |
| C．作者描绘了远处的太阳和无穷的山海，写出了太阳照耀下的迷幻之景，也展现了山海的浩瀚无垠。 |
| D．一只小得可怜的蜘蛛，也登上了高山。它与诗人渴望的雄鹰和雪豹形成鲜明对比，更展现了蜘蛛的谦卑与坚韧。 |
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2023-10-30更新
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51次组卷
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2卷引用：天津市武清区天和城实验中学2023-2024学年高一上学期第一次月考语文试题
三、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
3. 下列对《峨日朵雪峰之侧》的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．起句凝练，“此刻”和“仅”两个词暗示这高度并非“一览众山小”的“绝顶”，却是“我”尽了自己的全部努力所达到的。 |
| B．落日跃入山海，滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，如军旅的杀声渐远而去。视听结合，使落日景象更显壮观。 |
| C．小心地探出前额，指关节揳入巨石罅隙，撕裂的千层掌鞋底渗出血滴，作者用白描手法描绘出登山者处境的艰难。 |
| D．岩壁上没有雄鹰或雪豹，只有一只小得可怜的蜘蛛，因而我攀在雪峰之侧，默享着这大自然的赐予，也有些失落。 |
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2021-08-04更新
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733次组卷
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8卷引用：第2课 立在地球边上放号+红烛+峨日朵雪峰之侧+致云雀-【帮课堂】2021-2022学年高一语文同步精品讲义（统编版必修上册）
（已下线）第2课 立在地球边上放号+红烛+峨日朵雪峰之侧+致云雀-【帮课堂】2021-2022学年高一语文同步精品讲义（统编版必修上册）河南省林州市一中2021-2022学年高一上学期开学检测（普通班）语文试题黑龙江省哈尔滨市三十二中2021-2022学年高一上学期期末语文试题必修上册-第一单元-第2课-峨日朵雪峰之侧-课时练习-提升版分层基础练-峨日朵雪峰之侧必修上册-第一单元-第2课-峨日朵雪峰之侧 随堂练习（A）2-3 峨日朵雪峰之侧必修上册第一单元 2-3 峨日朵雪峰之侧随堂检测
四、小阅读 添加题型下试题
小阅读-课内
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适中(0.65)
4. 对《峨日朵雪峰之侧》这首诗内容的解说，有误的一项是（ ）
| A．“仅能征服”说明诗人所塑造的攀登者形象并不是无所不能的，而是有“自知之明”的；这也是诗人不选“朝阳”而选“落日”，不言“之巅”而言“之侧”的原因。 |
| B．“滑坡”“嚣鸣”意在表达不管怎样的高度，都是征服，都要付出代价和牺牲。这既是诗人在攀登时真实的场景，也是诗人在现实生活中生存的写照。 |
| C．“雄鹰”“雪豹”的意象，是一个攀登者的呼告，也是一个理想追求者的自白，他用高原上自然界的勇者来激励自己——即使征服的不是最高峰，也应奋斗不息。 |
| D．“小的可怜的蜘蛛”的出现，刹那间让诗人对人生有了新的感悟：奋斗固然重要，高度固然重要，但更重要的是对奋斗和高度的态度。 |
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2023-08-31更新
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184次组卷
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2卷引用：必修上册-第一单元-第2课-峨日朵雪峰之侧 随堂练习（A）
小阅读-课内
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适中(0.65)
5. 下列对《峨日朵雪峰之侧》这首诗的理解和赏析，不正确 的一项是（ ）
| A．“太阳正决然跃入一片引力无穷的山海”，“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象，“太阳”经过认真思考后，决定放弃挣扎，甘愿跌落深渊。 |
| B．“石砾不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣”，喊杀声响在“我”身旁向深渊“自上而下”地远去时，“我”的坚持实属难事，流露出自豪感。 |
| C．“我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙。血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出”，诗句由壮观景象转入自身状态，描述了登山勇士的艰辛的生命体验。 |
| D．“但有一只小得可怜的蜘蛛”，使前一诗节的辉煌壮丽凝定在一个谦卑而坚毅的高度上，既流露出诗人对弱小生命的同情，又表达了对平凡事物的敬畏。 |
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2022-10-13更新
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130次组卷
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2卷引用：山东省聊城市颐中外国语学校2022-2023学年高一上学期第一次自我检测语文试题
小阅读-课内
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适中(0.65)
6. 石砾滑坡的动势与落日的动势都是下坠的，这与攀登中的“我”的动势正好相反，下列说法错误的一项是（ ）
| A．“我”在攀登的同时，不时有石砾下滑，说明我有与困难作斗争的豪迈气概。 |
| B．“我”在攀爬过程中，会遇到重重阻力，“我”的攀爬之路非常困难。 |
| C．我在与石砾与落日抗衡中，是要付出血的代价，甚至会牺牲生命的。 |
| D．在荒谬的年代，导致人人信仰缺失，自然会出现“千军万马般的厮杀”的荒谬局面。 |
【知识点】 分析、理解内容
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2022-01-31更新
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144次组卷
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3卷引用：第02课 （3）峨日朵雪峰之侧-2021-2022学年高一语文10分钟课前预习练（统编版必修上册）
五、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-语言表达
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适中(0.65)
7. 原文“血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出”与“从撕裂的千层掌鞋底渗出血滴”意思相同，但原文的表达效果更好，请简要分析。
【知识点】 语句（语段）表达效果
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六、小阅读 添加题型下试题
小阅读-课内
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适中(0.65)
8. 赏析《峨日朵雪峰之侧》中诗句：
我小心地探出前额，
惊异于薄壁那边
朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳
正决然跃入一片引力无穷的
（昌耀《峨日朵雪峰之侧》）
【知识点】 把握意象 鉴赏作品中的艺术形象 分析、理解内容
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2020-08-11更新
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66次组卷
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3卷引用：同步教程统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
（已下线）同步教程统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀必修上册-第一单元-第2课-峨日朵雪峰之侧 随堂练习（B）必修上册第一单元 2-3 峨日朵雪峰之侧随堂检测
小阅读-课内
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适中(0.65)
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2023-08-17更新
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100次组卷
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3卷引用：统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红 烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
小阅读-课内
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适中(0.65)
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2020-08-11更新
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87次组卷
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3卷引用：同步教程统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：阅读与鉴赏、语言文字应用
试卷题型（共 10题）
题型
数量
语言文字运用
3
小阅读
7
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、语言文字运用 | |||
| 1 | 0.65 | 把握意象 分析、理解内容 | 选择题 |
| 3 | 0.65 | 把握意象 体会情感 分析技巧 | 选择题 |
| 7 | 0.65 | 语句（语段）表达效果 | 语言表达 |
| 二、小阅读 | |||
| 2 | 0.65 | 把握意象 分析技巧 分析、理解内容 | 课内 |
| 4 | 0.65 | 把握意象 体会情感 | 课内 |
| 5 | 0.65 | 分析、理解内容 领会意境 | 课内 |
| 6 | 0.65 | 分析、理解内容 | 课内 |
| 8 | 0.65 | 把握意象 鉴赏作品中的艺术形象 分析、理解内容 | 课内 |
| 9 | 0.65 | 分析技巧 分析、理解内容 | 课内 |
| 10 | 0.65 | 把握意象 体会情感 | 课内 |
