必修上册-第二单元-第4课-《心有一团火,温暖众人心》随堂练习(A)
全国
高一
随堂练习
2023-09-02
172次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字应用、阅读与鉴赏
必修上册-第二单元-第4课-《心有一团火,温暖众人心》随堂练习(A)
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高一
随堂练习
2023-09-02
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整体难度:
容易
考查范围:
语言文字应用、阅读与鉴赏
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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较易(0.85)
名校
1. 填入下面横线处的句子,正确的一项是( )
你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动,他抬头售货, ① ,不断解答顾客的询问,还要不停地 ② 。
A.①及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见 ②拿糖、过磅、包包、打捆,同时用心算代替算盘 |
B.①随时倾听顾客的要求和意见,及时发现需要照顾的老弱病残顾客 ②拿糖、过磅、包包、打捆,同时用心算代替算盘 |
C.①及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见 ②同时用心算代替算盘,同时拿糖、过磅、包包、打捆 |
D.①随时倾听顾客的要求和意见,及时发现需要照顾的老弱病残顾客 ②同时用心算代替算盘,同时拿糖、过磅、包包、打捆 |
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2020-04-03更新
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249次组卷
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6卷引用:4.2 心有一团火,温暖众人心 核心素养练习 -《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》
(已下线)4.2 心有一团火,温暖众人心 核心素养练习 -《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》(已下线)【新教材语文01】统编版高一语文必修上册4.2心有一团火,温暖众人心 练习(2)(已下线)【新教材】4.2《心有一团火,温暖众人心》》同步训练试题 (含)—高中语文2020-2021学年统编版上册江苏省扬州中学2020-2021学年高一上学期期中语文试题10分钟课前预习练-心有一团火,温暖众人心必修上册-第二单元-第4课-《心有一团火,温暖众人心》随堂练习(A)
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
2. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A.张秉贵的一生,是从黑暗的旧中国里一个没有文化的童工、学徒成长为新中国劳动模范的典型。 |
B.张秉贵从1955年开始到百货大楼站柜台,大约三十多年的时间里,共接待顾客近四百万人。 |
C.国航已经禁止运输鱼翅,这反映了中国对濒危野生动植物贸易的态度发生了重大变化,此举给濒临灭绝的鲨鱼种群带来了一线生机。 |
D.自动驾驶汽车应该不惜一切代价保护其乘坐者吗?或者它们应该为了保护其他人而牺牲其乘坐者?答案无疑是肯定的。 |
【知识点】 辨析并修改病句
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2019-10-26更新
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296次组卷
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3卷引用:统编版高一必修上册第二单元 4 喜年稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
语言文字运用-选择题
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较易(0.85)
3. 下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
A.一到星期天,农贸市场上便 |
B.要想自己成为幸福的人,就应当对别人关怀备至, |
C.志愿者的使命感驱使他们 |
D.观众们 |
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2020-04-03更新
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226次组卷
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5卷引用:4.2 心有一团火,温暖众人心 核心素养练习 -《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》
(已下线)4.2 心有一团火,温暖众人心 核心素养练习 -《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》(已下线)4.2《心有一团火,温暖众人心》(精选练习)学易精品同步课程-2020-2021学年上学期高一语文同步精品课堂(统编版必修上册)(已下线)第04课 (2)心有一团火,温暖众人心-2021-2022学年高一语文10分钟课前预习练(统编版必修上册)必修上册-第二单元-第4课-《心有一团火,温暖众人心》随堂练习(A)必修上册第二单元 4-2 心有一团火,温暖众人心预习自测
语言文字运用-选择题
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较易(0.85)
名校
4. 下列有关新闻知识的理解不恰当的一项是( )
A.人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯,大致可以分为三类:传记式、特写式、群像式。《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》属于传记式人物通讯。 |
B.人物通讯运用细节描写,使内容更加真切感人,人物形象更加鲜明生动。《心有一团火,温暖众人心》运用细节描写,突出张秉贵为人民服务、温暖众人心的美好精神品质。 |
C.人物通讯所写的人,都是社会上具有特殊意义的人,他们的精神、观念、业绩,对群众有着特殊的教育作用。 |
D.人物新闻也应强调客观事实,但在新闻客观性的基础上往往还具有一定的倾向性,新闻的倾向性贵在适度。适度的倾向性既能保证新闻的真实性,也符合报道者的身份与立场。 |
【知识点】 文学常识综合
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2021-09-15更新
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220次组卷
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2卷引用:河南省林州市一中2021-2022学年高一上学期开学检测(普通班)语文试题
二、小阅读 添加题型下试题
小阅读-课内
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适中(0.65)
5. 《心有一团火,温暖众人心》一文从哪些侧面刻画了张秉贵的形象?
【知识点】 鉴赏作品中的艺术形象 鉴赏人物描写手法
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2023-08-31更新
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66次组卷
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2卷引用:必修上册-第二单元-第4课-《心有一团火,温暖众人心》随堂练习(A)
小阅读-课内
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适中(0.65)
6. 《心有一团火,温暖众人心》一文运用了很多人物对话,这有什么作用?
【知识点】 分析情节、语段的作用
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2023-08-31更新
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59次组卷
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2卷引用:必修上册-第二单元-第4课-《心有一团火,温暖众人心》随堂练习(A)
小阅读-课内
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适中(0.65)
7. 《心有一团火,温暖众人心》张秉贵回忆在德昌厚当伙计时的遭遇有何作用?
【知识点】 分析情节、语段的作用
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2023-08-31更新
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61次组卷
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2卷引用:必修上册-第二单元-第4课-《心有一团火,温暖众人心》随堂练习(A)
小阅读-课内
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适中(0.65)
8. 赏析下面的句子。
你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动,他抬头售货,及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见,不断解答顾客的询问,还要不停地拿糖、过磅、包包、打捆,同时用心算代替算盘。
《心有一团火,温暖众人心》
【知识点】 品味语言艺术
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71次组卷
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2卷引用:必修上册-第二单元-第4课-《心有一团火,温暖众人心》随堂练习(A)
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:语言文字应用、阅读与鉴赏
试卷题型(共 8题)
题型
数量
语言文字运用
4
小阅读
4
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.85 | 连贯 语句复位 | 选择题 |
2 | 0.65 | 辨析并修改病句 | 选择题 |
3 | 0.85 | 选择题 | |
4 | 0.85 | 文学常识综合 | 选择题 |
二、小阅读 | |||
5 | 0.65 | 鉴赏作品中的艺术形象 鉴赏人物描写手法 | 课内 |
6 | 0.65 | 分析情节、语段的作用 | 课内 |
7 | 0.65 | 分析情节、语段的作用 | 课内 |
8 | 0.65 | 品味语言艺术 | 课内 |