江苏省泰州市泰州中学2018届高三上学期期中考试语文试题
江苏
高三
期中
2017-11-27
73次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字应用、阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、作文主题、名著阅读
一、语言文字运用 添加题型下试题
时尚圈总是那么 ，又处处充满惊喜。有人穿得光鲜靓丽，颠倒季节甚至混淆性别；有人穿得动感前卫，想法怪异，总要变着法子搞些新花样——总之让人 。当现实版的“装在套子里的人”频频出现在大街小巷，曾经饱受争议的T台夸张设计也就渐渐 了。。
| A．五光十色 注目 不足为训 |
| B．光怪陆离 侧目 不足为奇 |
| C．五光十色 侧目 不足为训 |
| D．光怪陆离 注目 不足为奇 |
| A．习近平说，五年来我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出了一系列新理念、新思想、新战略，出台一系列重大方针、重大举措，解决了许多长期想解决而没有解决的难题。 |
| B．周有光一生经过了晚清、北洋、民国和新中国四个时代，有人将他看做百年中国的一个缩影，更有人戏称他是“四朝元老”。 |
| C．2017年诺贝尔文学奖得主石黑一雄轻松自如地驾驭不同的地域文化，试图让作品放在任何文化背景下都有意义。他在自由的王国里畅游，像一个喜新厌旧的孩子。 |
| D．国土资源部日前公布稀土采矿证最新名单，全国稀土采矿证数量由此前的113个削减到67个。这一决定完全是出于保护环境和资源合理开发的考量为目的。 |
【知识点】 辨析并修改病句
（甲）万古丹心盟日月 千年义气表春秋
（乙）未劈曹颅千古恨 曾医关臂一军惊
（丙）天意欲兴刘，到此英雄难用武 人心犹慕项，至今父老尚称王
（丁）由仁居义，传尧舜禹汤文武周孔之道 知言养气，充恻隐羞恶恭敬是非之心
| A．关羽/扁鹊/项羽/孔子 |
| B．关羽/华佗/项羽/孟子 |
| C．文天祥/华佗/刘邦/孔子 |
| D．文天祥/扁鹊/刘邦/孟子 |
很明显，背景对于诗歌意义的阐释是必要的，尤其是精细而准确的背景，它不像那种大而无当的笼统介绍，说些无比正确而毫无意义的废话， ， ； ， ， 。 ，可是我们还得想一想，“背景”真是一把万能钥匙，确实能打开“意义”的大门吗？
①为搜寻目标提供了依据
②文学批评家们振振有词：搞清楚了背景就掌握了理解意义的钥匙
③倒像是用细线五彩勾勒了一幅工笔人物
④倒像是精确画出了位置的大比例地图
⑤为查找失踪者提供了线索
⑥也不像含含混混的泛泛交代，只把对象画了个朦胧含蓄的大概轮廓
| A．③⑤⑥④①② | B．④⑤⑥③①② | C．④①⑥③⑤② | D．③①⑥④⑤② |
| A．万事到头都是梦，休休。明日黄花蝶也愁。 |
| B．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 |
| C．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 |
| D．尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。 |
二、文言文阅读 添加题型下试题
王彦章画像记
欧阳修
太师王公，讳彦章，字子明。郓州寿张人也。事梁，为宣义军节度使，以身死国，葬于郑州之管城。晋天福二年，始赠太师。
公在梁以智勇闻。及梁末年，小人赵岩等用事，梁之大臣老将，多
五代终始才五十年，而更十有三君，五
康定元年，予以节度判官来此。求于滑人，得公之孙睿所录家传，颇多于旧史，其记德胜之战尤详。又言：敬翔怒末帝不肯用公，欲自经于帝前；公因用笏画山川，为御史弹而见废。又言：公五子，其二同公死节。此皆旧史无之。公之攻德胜也，被受命于帝前，
后二，予复来通判州事。岁之正月，过俗所谓铁枪寺者，又得公画像而拜焉。岁久磨灭，隐隐可见，亟命工完理之，而不敢有加焉，惧失其真也。公尤善用枪，当时号“王铁枪”。公死已百，至今俗犹以名其寺，童儿牧竖皆知王铁枪之为良将也。一枪之勇，同时岂无？而公独不朽者，岂其忠义之节使然欤？然公不泯者，不系乎画之存不存也。而予尤
节选自《欧阳文忠公集·王彦章画像记》（有删改）
注：①敬翔：梁朝宰相。②末帝：梁末帝。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是| A．五易国而八姓 改换 |
| B．窃有善善恶恶之志 褒扬 |
| C．期以三日破敌 希望 |
| D．而予尤区区如此者 诚恳 |
| A．①梁之大臣老将，多 |
| B．①士 |
| C．①梁之将相闻 |
| D．①盖 |
（1）独公奋然自必，不少屈懈，志虽不就，卒死以忠。
（2）岁久磨灭，隐隐可见，亟命工完理之，而不敢有加焉，惧失其真也。
9．文中哪些内容从侧面表现了王彦章的“义勇忠信”？请用自己的话概述。
【知识点】 欧阳修(1007-1072) 史传文
三、古代诗歌阅读 添加题型下试题
登拟岘台
陆游
层台缥缈压城堙①，倚杖来观浩荡春。
放尽樽前千里目，洗空衣上十年尘。
萦回水抱中和气，平远山如蕴藉人。
更喜机心无复在，沙边鸥鹭亦相亲。
[注]①堙：古时城门外的土山。
10．请分析诗歌首联在全诗中的作用。11．这首诗颔联中的“洗”字十分生动传神，请简要分析其妙处。
12．结合全诗，分析本诗抒发了诗人怎样的思想感情？
【知识点】 陆游(1125-1207) 诗
四、名篇名句默写 添加题型下试题
（1）
（2）今天下三分，
（3）
（4）扈江离而辟芷兮，
（5）此中有真意，
（6）
（7）非学无以广才，
（8）
【知识点】 名句名篇默写
