高二语文必修五周考2 《归去来兮辞》知识检测
全国
高二
周测
2018-12-01
355次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字应用、阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写
高二语文必修五周考2 《归去来兮辞》知识检测
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一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
1. 下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是
| A．心惮远役 耘耔 荒 |
| B．晨光喜微 盈樽 |
| C．敛裳霄逝 流憩 容 |
| D．欣欣向荣 遐观 出 |
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2018-11-27更新
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64次组卷
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2卷引用：高二语文必修五周考2 《归去来兮辞》知识检测
语言文字运用-选择题
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适中(0.64)
2. 下列各组句子中词语的解释，有误的一项
| A．①归去来兮（来，助词，无义） ②复驾言兮焉求（言，助词，无义） |
| B．①载欣载奔（载，义同“载歌载舞”的“载”） ②引壶觞以自酌（觞，酒杯） |
| C．①或植杖而耘耔（耔，培苗） ②景翳翳以将入（景，风景，景物） |
| D．①策扶老以流憩（扶老，手杖；流憩，游息） ②审容膝之易安（审，觉察） |
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语言文字运用-选择题
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较易(0.85)
名校
3. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是
| A．陶渊明的创作开创了山水诗一体，为我国古典诗歌开创了一个新的境界。 |
| B．陶渊明的散文以《桃花源记》最有名，辞赋以《归去来兮辞并序》最有名。 |
| C．辞，是介乎诗和散文之间的一种文体，因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞。到了汉代，人们一般将辞、赋并称。这种文体，富于抒情和浪漫气息，很像诗，但是押韵和句式比较自由。 |
| D．毛泽东有诗云“陶令不知何处去，桃花源里可耕田”，这里的“陶令”就是陶渊明，因为他做过八十余天的彭泽县令，故以“陶令”相称。 |
【知识点】 文学常识综合
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2018-11-27更新
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73次组卷
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2卷引用：高二语文必修五周考2 《归去来兮辞》知识检测
语言文字运用-选择题
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较易(0.85)
名校
4. 下列句中加点词意义相同的一组是
| A．园日涉以成 |
| B． |
| C． |
| D．曷不 |
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48次组卷
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2卷引用：高二语文必修五周考2 《归去来兮辞》知识检测
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
5. 下列词类活用归类正确的一项是
①园日 涉以成趣 ②或命巾车，或棹 孤舟 ③善 万物之得时
④眄庭柯以怡 颜 ⑤范增数目 项王 ⑥吾得兄 事之 ⑦项伯杀人，臣活 之
⑧乐 琴书以消忧 ⑨策 挟老以流憩 ⑩携幼 入室
①园
④眄庭柯以
⑧
| A．①⑥/②⑤⑨/③⑧/④⑦/⑩ | B．①⑥/②⑤⑨/③⑩/④⑦/⑧ |
| C．①⑥/②⑤/③⑨/④⑦/⑧⑩ | D．①⑥/②⑤/③⑧/④⑦⑩/⑨ |
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65次组卷
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3卷引用：高二语文必修五周考2 《归去来兮辞》知识检测
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
6. 对句子的解说不正确的一项是
| A．“问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔”：大约因为心情急切，诗人的归程画面转换得也快——他刚才还在轻飏的舟上迎风伫立，转眼间又出现在“晨光”“熹微”的山路上；为了告诉每个人，明知却偏还要“问征夫以前路”；待到“乃瞻衡宇”，这位已届中年的汉子，竟又像小孩子一样“载欣载奔”。这样写，显得真实而动人。 |
| B．“三径就荒，松菊犹存”：院里的小路快要荒芜了，松和菊还是原样。这里“松菊”既说天性爱好，又是言志和寄托。 |
| C．“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”：这两句可以看出精神的富有和物质的拮据，以及前者对后者的压倒优势。 |
| D．“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”：白云自然而然地从山中飘浮而出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中。鸟既如此，人何以堪？触景感怀，景物亦有人情和个性，感情在景物中自然流露出来。 |
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
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2018-11-27更新
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54次组卷
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2卷引用：高二语文必修五周考2 《归去来兮辞》知识检测
二、文言小题 添加题型下试题
文言小题-选择类
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适中(0.65)
名校
8. 下列特殊句式不同类的一项是
| A．复驾言乎焉求 | B．胡为乎遑遑欲何之 |
| C．将有事于西畴 | D．乐夫天命复奚疑 |
【知识点】 倒装句
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2018-11-27更新
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92次组卷
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5卷引用：高二语文必修五周考2 《归去来兮辞》知识检测
三、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
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四、文言文阅读 添加题型下试题
文言文阅读
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适中(0.65)
阅读下面的文言文，完成下面小题。
11．为文中画线的语句断句，正确的一项是
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项页是
13．把文中横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不堪吏职，少日自解归。
（2）渊明不解音律，而蓄无弦琴一张。
陶渊明字光亮，或云潜字渊明，浔阳柴桑人也。渊明少有高趣，博学善属文，颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况。
亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日自解归。州召主簿不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁①有日矣。道济谓曰：“贤者处世天下无道则隐有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也！”道济馈以粱肉，麾而去之②。
复为镇军建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径③之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。
渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。
(节选自萧统《陶渊明传》，有删改)
注：①偃卧瘠馁：卧床挨饿。②麾而去之：被他退回了。③三径：指归隐者的居所。
10．下列句子加点的词在文中的意思，解释有误的一项是| A．博学善 | B．州召主簿不 |
| C． | D．便 |
| A．贤者处此/天下无道则隐有道/则至 |
| B．贤者处世/天下无道则隐/有道则至 |
| C．贤者处世天下/无道则隐/有道则至 |
| D．贤者处世天下/无道则隐有道/则至 |
| A．选文塑造了陶渊明自由洒脱的形象，表现了他高洁的人格。 |
| B．陶渊明已卧床挨饿多日，江州刺史檀道济馈赠他粮食和肉，但他退回了檀道济的馈赠。 |
| C．陶渊明不愿束带迎接督邮，当日辞官，体现了他“不汲汲于富贵”的品质。 |
| D．陶渊明嗜酒。亲朋无论穷富，都会设酒招待他，而陶渊明逢酒必醉。 |
（1）不堪吏职，少日自解归。
（2）渊明不解音律，而蓄无弦琴一张。
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73次组卷
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2卷引用：高二语文必修五周考2 《归去来兮辞》知识检测
五、名篇名句默写 添加题型下试题
名篇名句默写-情境默写
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适中(0.65)
14. 补写出下面句子的空白处。
（1）回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：“________ ，________ ”。
（2）“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子：“________ ，_______ 。”
（3）描写归乡途中轻舟快水：“_______ ，________ 。”表达了作者弃官归乡的畅快心情。
（4）写自己回乡后喜话家常，以琴书为伴的是：“_______ ，________ 。”
（5）表现作者归家的急切心情的是： “_________ ，________ 。”
（6）用比喻表现作者出仕本属无心，对官场仕途十分厌倦的是：“______ ，________ 。”
（1）回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：“
（2）“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子：“
（3）描写归乡途中轻舟快水：“
（4）写自己回乡后喜话家常，以琴书为伴的是：“
（5）表现作者归家的急切心情的是： “
（6）用比喻表现作者出仕本属无心，对官场仕途十分厌倦的是：“
【知识点】 名句名篇默写
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：语言文字应用、阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写
试卷题型（共 11题）
题型
数量
语言文字运用
8
文言小题
1
文言文阅读
1
名篇名句默写
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、语言文字运用 | |||
| 1 | 0.65 | 字音 字形 | 选择题 |
| 2 | 0.64 | 一般词语 | 选择题 |
| 3 | 0.85 | 文学常识综合 | 选择题 |
| 4 | 0.85 | 文言实词 | 选择题 |
| 5 | 0.65 | 文言实词 | 选择题 |
| 6 | 0.65 | 文言文翻译 | 选择题 |
| 7 | 0.65 | 文言实词 | 选择题 |
| 9 | 0.65 | 文言文翻译 | 选择题 |
| 二、文言小题 | |||
| 8 | 0.65 | 倒装句 | 选择类 |
| 三、文言文阅读 | |||
| 10-13 | 0.65 | 萧统 史传文 | |
| 四、名篇名句默写 | |||
| 14 | 0.65 | 名句名篇默写 | 情境默写 |
