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人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也
全国 高一 课后作业 2020-03-28 413次 整体难度: 适中 考查范围: 阅读与鉴赏、语言文字应用、名句名篇默写、作家作品

一、文言小题 添加题型下试题

文言小题-非选择类 | 较易(0.85)
1. 指出下列句子中的通假字,并解释其含义。
(1)则无望民之多于邻国也   ____________
(2)鸡豚狗彘之畜,无失其时____________
(3)颁白者不负戴于道路矣   ____________
(4)涂有饿莩而不知发          ____________
2020-03-25更新 | 88次组卷 | 1卷引用:人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也
文言小题-非选择类 | 较易(0.85)
2. 解释下列句子中加点的词。
(1)数
口之家可以无饥矣(         )
罟不入洿池          (         )
范增目项王          (         )
不可胜                 (         )
(2)发
百中             (         )
闾左谪戍渔阳   (         )
涂有饿莩而不知(         )
野芳而幽香       (         )
(3)胜
不违农时,谷不可食也(         )
此所谓战于朝廷          (         )
日出江花红             (         )
2020-03-25更新 | 64次组卷 | 1卷引用:人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也
文言小题-非选择类 | 适中(0.65)
3. 写出下列句中加点词的古今义。
(1)河内,则移其民于河东        ____________________
(2)弃甲曳兵而                         ____________________
(3)是使民养生丧死无憾也            ____________________
2020-03-25更新 | 73次组卷 | 1卷引用:人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也
文言小题-非选择类 | 适中(0.65)
4. 指出下列句子属于何种文言句式。
(1)直不百步耳,是亦走也     ____________
(2)然而不王者,未之有也     ____________
(3)颁白者不负戴于道路矣     ____________
(4)申之以孝悌之义               ____________
2020-03-25更新 | 58次组卷 | 1卷引用:人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也
文言小题-选择类 | 适中(0.65)
5. 下列句子中加点词的活用类型和解释,不正确的一项是
A.填然                                     名词作动词,鼓噪起来
B.庠序之教                                 形容词作动词,认真从事
C.王无                                     名词作动词,归咎、归罪
D.五十者可以帛矣                       名词作动词,穿
2020-03-25更新 | 165次组卷 | 1卷引用:人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也

二、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
名校
6. 下列有关文化常识的解说,有误的一项是(   )
A.寡人:寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代国君对自己的谦称。
B.庠序:古代地方办的学校。商(殷)代叫序,周代叫庠。
C.孝悌:孝,敬爱兄长;悌,孝顺父母。孔子非常重视孝悌,认为孝悌是做人、做学问的根本。
D.六畜:指马、牛、羊、猪、狗、鸡等六种家畜,又称 “六牲”;也泛指各种家畜。
2019-05-13更新 | 756次组卷 | 2卷引用:【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018—2019学年高一下学期期中考试语文试题
语言文字运用-选择题组 | 适中(0.65)
阅读下面的文字,完成下面小题。

身处信息高度膨胀的时代,获取信息变得容易,选择获取什么信息则变得困难。生活丰富多彩,精力稀缺宝贵,如果不是恰好对东周历史文化感兴趣或以学术为业,(       )?

既然来世间一遭,姑且多认识人、多见识事,这成为越来越多人的共识。通过读《孟子》,你可以认识一个有抱负、有才华、有脾气的孟子。同时你也许会惊喜地发现,孟子的所思所想,虽已化作传统文化的一部分,但也并不是______;以此作为一个切片加以展开,还可以探寻古代中国社会的组织形态。为此,纯粹从体验的角度说,读《孟子》也是一件有意思的事儿。

探寻一个文明最重要的主题是什么,从比较接近源头的典籍中或许能找到______。价值排序、制度传承、路径选择无疑包含在孟子所处时代的主题中。孟子时代的诸侯,或是开疆拓土,或是救亡图存。当孟子向诸侯强调施仁政、薄税敛时,在那些恐惧______或者汲汲于兼并天下的诸侯眼里,孟子无疑是“迂远而阔于事情”的。但秦朝的短祚暗示了综合运用国家一切力量进行的“总体战”对于诸侯自身来说无异于______。而后的中国历史和欧洲列国长时间的均衡史,我们更是一次次看到孟子的智慧。“民为贵,社稷次之,君为轻”,孟子确实代表了更健全的思想。

7.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.《孟子》还有去读的理由吗
B.读《孟子》难道还需要理由吗
C.我们还能找到读《孟子》的理由吗
D.我们需要找到读《孟子》的理由吗
8.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.老调重弹   千头万绪   危在旦夕   抱薪救火
B.老生常谈   蛛丝马迹   朝不保夕   饮鸩止渴
C.老调重弹   蛛丝马迹   朝不保夕   抱薪救火
D.老生常谈   千头万绪   危在旦夕   饮鸩止渴
9.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.而后,在中国历史和欧洲列国长时间的均衡史中,更是一次次让我们看到孟子的智慧。
B.而后的中国历史和欧洲列国长时间的均衡史,更是一次次让我们看到孟子的智慧。
C.而后,中国历史和欧洲列国长时间的均衡史,我们更是一次次看到孟子的智慧。
D.而后的中国历史和欧洲列国长时间的均衡史中,更是让我们一次次看到孟子的智慧。
2020-03-25更新 | 152次组卷 | 1卷引用:人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也

三、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写-情境默写 | 较易(0.85)
10. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《寡人之于国也》中,孟子用“五十步笑百步”做比喻,含蓄地解答了梁惠王“____________________________________”的疑问。
(2)在《寡人之于国也》中,孟子提出的“使民养生丧死无憾”的具体措施有“____________________________________________________________________________________________________________”。
(3)在《寡人之于国也》中,孟子认为教育和道德对王道非常重要的句子是“______________________________________________________”。
2020-03-25更新 | 671次组卷 | 1卷引用:人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也

四、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65)
11. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

孟子有言:“老吾老以及人之老。”献爱心本身是好事,说明人们在满足老年人的物质需求的同时,①_________。然而,②__________:一天被洗四五次头、掏好几次耳朵。“井喷式”献爱心没有温暖老人,反而沦为部分人缺乏诚意的表演,甚至让他们沉浸在自己“有爱心”的虚幻满足感中。其实,老人们并不是排斥献爱心,③__________,他们更渴望细水长流的关怀。

2020-03-25更新 | 86次组卷 | 1卷引用:人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也

五、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 较难(0.4)
阅读下面的文字,完成题目。

公都子曰:“外人皆称夫子好辩,敢问何也?”

孟子曰:“予岂好辩哉?予不得已也。天下之生久矣,一治一乱。当尧之时,水逆行,泛滥于中国,蛇龙居之,民无所定。

尧舜既没圣人之道衰暴君代作坏宫室以为洿池民无所安息弃田以为园囿使民不得衣食邪说暴行又作园囿洿池沛泽多而禽兽至及纣之身,天下又大乱。周公相武王诛纣,灭国者五十,驱虎、豹、犀、象而远之,天下大悦。

“世衰道微,邪说暴行有作,臣弑其君者有之,子弑其父者有之。孔子惧,作《春秋》。《春秋》,天子之事也。是故孔子曰:‘知我者其惟《春秋》乎!罪我者其惟《春秋》乎!’

“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下。天下之言不归杨,则归墨。杨氏为我,是无君也;墨氏兼爱,是无父也。无父无君,是禽兽也。公明仪曰:‘庖有肥肉,厩有肥马;民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。’杨墨之道不息,孔子之道不著,是邪说诬民,充塞仁义也。吾为此惧,闲先圣之道,距杨墨,放淫辞,邪说者不得作。作于其心,害于其事;作于其事,害于其政。圣人复起,不易吾言矣。

“昔者抑洪水而天下平,周公兼夷狄,驱猛兽而百姓宁,孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。我亦欲正人心,息邪说,距诐行,放淫辞,以承三圣者,岂好辩哉?予不得已也。能言距杨、墨者,圣人之徒也。”

(选自《孟子·滕文公下》,有删改)

12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(       
A.尧舜既没圣/人之道衰暴/君代作坏宫室/以为洿池/民无所安/息弃田/以为园囿使民不得/衣食邪说暴行/又作园囿洿池沛泽多而禽兽至/
B.尧舜既没/圣人之道衰/暴君代作/坏宫室以为洿池/民无所安息/弃田以为园囿/使民不得衣食/邪说暴行又作/园囿洿池沛泽多而禽兽至/
C.尧舜既没/圣人之道衰/暴君代作坏宫室/以为洿池民/无所安息弃田/以为园囿/使民不得衣/食邪说暴行又作园囿洿池沛泽/多而禽兽至/
D.尧舜既没圣/人之道衰/暴君代作/坏宫室以为洿池/民无所安息弃田/以为园囿使民不得/衣食邪说暴行/又作园囿洿池/沛泽多而禽兽至/
13.下列对文中加点词语的相关内容的解说,错误的一项是(       
A.夫子,古代对男子的敬称。孔子的弟子尊称孔子为夫子,后世遂敬称老师为“夫子”。
B.《春秋》,即《春秋经》,古代儒家典籍“六经”之一,是我国第一部纪传体史书,由孔子修订而成。
C.处士,指那些本来有很高的才能,但因为官场黑暗或未被朝廷重用而隐居不愿做官的人。
D.禹,后人称其为夏禹、大禹,是古代传说中与尧、舜齐名的贤圣帝王;传说其治理过洪水。
14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(       
A.孟子认为自己好辩是迫不得已而为之,他借辩论来表明自己的态度,宣扬儒家的“仁政”思想。
B.孟子将杨、墨两家的学说概括为“无君”“无父”,将其比作乱臣贼子的邪说,认为“无君无父”的人是禽兽。
C.孟子主张端正人心,消除邪说,反对偏激,批判怪论,这些做法是符合人民意愿和社会发展规律的。
D.孟子认为,没有大禹,天下不会太平;没有孔子,百姓将不得安宁;没有周公,人们会思想混乱。
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)周公相武王诛纣,灭国者五十,驱虎、豹、犀、象而远之,天下大悦。
(2)杨墨之道不息,孔子之道不著,是邪说诬民,充塞仁义也。
文言文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面的文言文,回答后面的问题。

礼之于正国也,犹衡之于轻重也,绳墨之于曲直也,规矩之于方圆也。故衡诚县,不可欺以轻重;绳墨诚陈,不可欺以曲直;规矩诚设,不可欺以方圆;君子审礼,不可以奸诈。是故隆礼由礼,谓之有方之士;不隆礼、不由礼,谓之无方之民。敬让之道也故以奉宗庙则敬以入朝廷则贵贱有位以处室家则父子亲兄弟和以处乡里则长幼有序孔子曰:“安上治民,莫善于礼。”此之谓也。

故朝觐之礼,所以明君臣之义也。聘问之礼,所以使诸侯相尊敬也;丧祭之礼,所以明臣子之恩也;乡饮酒之礼,所以明长幼之序也;昏姻之礼,所以明男女之别也。夫礼,禁乱之所由生,犹坊止水之所自来也。故以旧坊为无所用而坏之者,必有水败;以旧礼为无所用而去之者,必有乱患。故昏姻之礼废,则夫妇之道苦,而淫辟之罪多矣;乡饮酒之礼废,则长幼之序失,而争斗之繁矣;丧祭之礼废,则臣子之恩薄,而倍死忘生者众矣;聘觐之礼废,则君臣之位失,诸侯之行恶,而倍畔侵之败起矣。

故礼之教化也微,其止邪也于未形,使人日徙善罪而不自知也,是以先王隆之也。《易》曰:“君子慎始。差若毫厘,缪以千里。”此之谓也。

(选自《礼记·经解》,有删改)

16.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是
A.不可以奸诈                                     诬:欺骗
B.使人日徙善罪而不自知也                 远:远离
C.而争斗之繁矣                                 狱:监狱
D.而倍畔侵之败起矣                           陵:侵犯
17.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.敬让之道也/故以奉宗庙/则敬以入朝廷/则贵贱有位以处室家/则父子亲兄弟/和以处乡里则长幼有序/
B.敬让之道/也故以奉宗庙/则敬以入朝廷则贵贱/有位以处室家/则父子亲兄弟/和以处乡里则长幼有序/
C.敬让之道/也故以奉宗庙则敬/以入朝廷则/贵贱有位以处室家/则父子亲兄弟和/以处乡里则长幼有序/
D.敬让之道也/故以奉宗庙则敬/以入朝廷则贵贱有位/以处室家则父子亲/兄弟和/以处乡里则长幼有序/
18.下列对原文相关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.选文开头运用比喻论证来说明礼对统治国家的重要作用,认为礼同秤、墨线、圆规方尺一样,有了一定的标准,就不能任意欺骗人。
B.礼与道有着必然的联系,重视礼、施行礼,被称为有道之人;反之,不重视礼、不施行礼,被称为无道之人。
C.礼在宗庙祭祀、治理国家等方面都有很重要的作用,如果废除了礼,各个方面就会有祸乱之患,选文从正反两面阐述了礼的重要性。
D.选文主旨鲜明,在论述隆礼的重要意义时,运用了引用、举例、对比等手法,既有力地论证了论点,又增强了说服力。
19.把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)乡饮酒之礼,所以明长幼之序也;昏姻之礼,所以明男女之别也。
(2)《易》曰:“君子慎始。差若毫厘,缪以千里。”此之谓也。
2020-03-25更新 | 178次组卷 | 1卷引用:人教版高一必修3 第三单元第8课寡人之于国也

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整体难度:适中
考查范围:阅读与鉴赏、语言文字应用、名句名篇默写、作家作品

试卷题型(共 11题)

题型
数量
文言小题
5
语言文字运用
3
名篇名句默写
1
文言文阅读
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
阅读与鉴赏
2
语言文字应用
3
名句名篇默写
4
作家作品

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、文言小题
10.85通假字非选择类
20.85一词多义非选择类
30.65古今异义非选择类
40.65判断句  倒装句  省略句非选择类
50.65词类活用选择类
二、语言文字运用
60.85姓名称谓  风俗礼仪选择题
7-90.65辨析并修改病句  情境补写选择题组
110.65情境补写语言表达
三、名篇名句默写
100.85名句名篇默写情境默写
四、文言文阅读
12-150.4《孟子》  文言文翻译  杂记(山川、景物、人事记)  概括中心意思
16-190.65诸子散文
共计 平均难度:一般