辽宁省阜新市二中2019-2020学年高一下学期线上期中语文试题
辽宁
高一
期中
2020-05-24
390次
整体难度:
适中
考查范围:
阅读与鉴赏、名句名篇默写、作家作品、语言文字应用、作文主题、写作
一、文言小题 添加题型下试题
(1)莫春者
“
(2)抑为采色不足视于目与
“
(3)批大郤
“
(4)不敢倍德
“
(5)失其所与,不知
“
【知识点】 通假字
(1)百姓皆以王为
古义:
今义:对人或事物有很深的感情;喜欢;爱惜,爱护;常常发生某种行为,容易发生某种变化(通常是说话人主观上不愿发生的)。
(2)莅
古义:
今义:中华人民共和国的简称。
(3)依乎
古义:
今义:天然的道理。
(4)故略
古义:
今义:刊登在报纸上;向上级报告。
(5)备他盗之出入与
古义:
今义:表程度副词
(6)将军战
古义:
今义:河北省
(1)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。
(2)秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。
(3)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
(4)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
(5)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
(6)明足以察秋毫之末,而不见舆薪。
(7)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
(8)臣之所好者道也,进乎技矣。
(9)若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
二、语言文字运用 添加题型下试题
A.“四书”,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称,是公认的儒学经典,也是中华文化的宝典。 |
B.春秋时,秦晋两国国君几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋之好”。 |
C.“令”是美好的意思,可用于尊称对方亲属。如令堂,是对对方的父亲的尊称;令尊,是对对方的母亲的尊称。 |
D.《鸿门宴》中“竖子不足与谋”一句中的“竖子”是骂人的话,相当于今天的“小子”。 |
三、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“
(2)《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,孔子笑子路是因为“
(3)《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是:“
(4)《谏太宗十思疏》中作者认为得天下的君王易失民心原因的句子是:“
(5)在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是:“
【知识点】 名句名篇默写
四、文言文阅读 添加题型下试题
邹孟轲之母也,号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去,舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙,舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。《诗》云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。
孟子之少也,既学而归,孟母方
孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是
(节选自刘向《列女传·邹孟轲母》,有删改)
6.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.既学而归,孟母方 |
B.宁能 |
C.而夫子见妾,勃然不悦,是 |
D.孟子 |
A.夫礼将/入门问孰存/所以致敬也/将上堂/声必扬/所以戒人也/将入户/视必下/恐见人过也/今子不察于礼/而责礼于人/不亦远乎 |
B.夫礼将入门问孰存/所以致敬也/将上堂声必扬/所以戒人也/将入户视必下/恐见人过也/今子不察/于礼而责礼于人/不亦远乎 |
C.夫礼/将入门/问孰存/所以致敬也/将上堂/声必扬/所以戒人也/将入户/视必下/恐见人过也/今子不察于礼/而责礼于人/不亦远乎 |
D.夫礼/将入门/问孰存所/以致敬也/将上堂/声必扬所/以戒人也/将入户/视必下/恐见人过也/今子不察于礼/而责礼于人/不亦远乎 |
A.孟母多次搬迁住所,主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。 |
B.儿子学习回来,孟母用“断织”来打比方,告诫孟子不可荒废学业。 |
C.孟母认为男子如果失去赖以生存的技艺,那么他不是去偷就是被奴役。 |
D.孟母对孟子晓之以理,使孟子醒悟过来,于是他留住了自请离去的妻子。 |
(1)及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。
(2)今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。
五、语言文字运用 添加题型下试题
一段时间以来,词曲都带有浓厚中国韵味的“古风音乐”渐渐走红。当雅致的文字被谱成唯美的歌曲,诗词歌赋的意象,文人墨客的掌故,以全新的方式呈现在人们耳边,人们发现:( )。从十几年前贴吧的古风填词、游戏论坛的配乐翻唱,古风音乐在产生初期就有着网络的色彩。自发创作的歌曲层出不穷,专职、兼职的“古风圈大神”不断涌现。而“95后”甚至“00后”的“新人”,也________地变为古风音乐的主要受众。事实上,除了古风音乐,宽衣博带的古风服饰,裙袂飘飘的古风舞蹈,都获得了不少拥趸。或是对快节奏生活感到疲惫厌倦,或是被古典之美深深折服,选择古风,也是对中华文明的归属与认同。
但“古风”作为一个________的集合,内涵也需要甄别。先秦诸子是古,魏晋风骨是古,宣德红釉成化斗彩是古,八大山人桐城古文也是古,到底哪一阶段应该蔚然成“风”?其实,古风不同于古史。后者讲究准确,前者但求神似。古风音乐的文辞,无论是小人物的悲欢,还是宏阔的大历史,往往出于现代人对古代的建构与想象。所以,有的作品脱离了具体的历史语境,夹杂了神怪小说、玄幻游戏,甚至________的爱情故事、堆砌辞藻的“大杂烩”时有出现。换句话说,“古风”走红,________的作品也就有了可乘之机,尤需受众提高鉴别力。
10.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.虽说是古风,却处处有新意,古风音乐给传统带来一种新的“打开方式” |
B.古风音乐给传统带来一种新的“打开方式”,虽说是古风,却处处有新意 |
C.处处有新意的古风音乐给传统带来一种新的“打开方式” |
D.古风音乐处处有新意,给传统带来一种新的“打开方式” |
A.水到渠成 包罗万象 矫揉造作 鱼龙混杂 |
B.水到渠成 一应俱全 无病呻吟 鱼龙混杂 |
C.顺理成章 包罗万象 无病呻吟 鱼目混珠 |
D.顺理成章 一应俱全 矫揉造作 鱼目混珠 |
A.古风音乐的文辞,无论是大历史的宏阔,还是小人物的悲欢,往往出于现代人对古代的想象与建构。 |
B.古风音乐的文辞,无论是大历史的宏阔,还是小人物的悲欢,往往出于现代人对古代的建构与想象。 |
C.古风音乐的文辞,无论是小人物的悲欢,还是大历史的宏阔,往往出于现代人对古代的想象与建构。 |
D.古风音乐的文辞,无论是大历史的宏阔,还是小人物的悲欢,往往出于现代人对古代的想象与建设。 |
《蘑菇圈》(中篇小说)近日荣获第七届鲁迅文学奖。作者阿来系我国著名作家,尤以小说创作见长。为提高同学们的鉴赏与写作能力,校广播站将播出访谈节目《大家作品欣赏》,届时由吴明老师为大家解读这部小说,敬请关注!
①“”改为“”。
②“”改为“”。
③“”改为“”。
④“”改为“”。
⑤“”改为“”。
【知识点】 流程图/结构图
六、作文 添加题型下试题
有人认为,道德底线底的人有时比道德底线高的人占优势,你做不出来的,他做得出来,所以他们总能如鱼得水。但师长告诫我们:要坚持“高线”,守住“底线”;只有守住“底线”,才是守住了为人的根本。
以“底线”为话题写一篇不少于800字的文章,题目自拟。
试卷分析
试卷题型(共 10题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、文言小题 | |||
1 | 0.85 | 通假字 | 非选择类 |
2 | 0.65 | 文言实词 | 非选择类 |
3 | 0.65 | 文言文翻译 | 非选择类 |
二、语言文字运用 | |||
4 | 0.65 | 文学常识综合 古代文化常识 | 选择题 |
10-12 | 0.65 | 辨析并修改病句 情境补写 熟语(含成语) | 选择题组 |
13 | 0.65 | 得体 推荐语 | 语言表达 |
14 | 0.65 | 流程图/结构图 | 语言表达 |
三、名篇名句默写 | |||
5 | 0.65 | 名句名篇默写 | 情境默写 |
四、文言文阅读 | |||
6-9 | 0.65 | 刘向(约前77-前6) 文言文断句 文言文翻译 史传文 | |
五、作文 | |||
15 | 0.65 | 青年成长 道德与社会 话题作文 | 话题作文 |