材料一

长江是我国第一长河、全球第三长河，国家战略水源地，是货运量位居全球内河第一的黄金水道，在维护我国生态和水安全方面的地位无可替代。依托长江黄金水道，建设长江经济带是新时期国家重大区域发展战略，也是我国走绿色发展之路的重要示范。习近平同志指出，长江经济带发展必须坚持生态优先、绿色发展，把生态环境保护摆在优先位置，共抓大保护，不搞大开发。

改革开放后的很长时间内，长江沿线省市曾过度追求经济指标的快速增长，忽视了长江流域生态容量的有限性和环境承载力的脆弱性。经济发展目标与生态发展目标长期不平衡，导致长江流域的生态文明建设严重滞后于物质文明建设，生态“账户”透支严重。长江流域已遭到破坏的生态容量和环境承载力，需要较长时间才能有效恢复。更严峻的是，在长江生态需求与生态供给重新实现平衡之前，长江生态“赤字”仍会持续增长。因此，“大开发”带来的后果必须通过“大保护”来弥补，而且刻不容缓。

“不搞大开发”，要求长江流域各省市在生态环境保护上加强自律。自律意味着取舍，背后是对生态价值的充分认可和高度重视。一些地方之所以面临转型困难，本质上是因为还在传统的发展路径上一意孤行。对这些地方而言，当务之急是严格以生态红线为标尺，明确什么不能做。减掉一项破坏生态环境的政策，就是增加一项建设生态文明的举措；这种“减法”正是实现“绿水青山”和“金山银山”有机统一的开端。

“共抓大保护”，要求长江流域各省市加强沟通合作，形成保护长江生态的合力。长江经济带涉及11个省市，是全世界人口最多、产业规模最大的沿江经济带。沿线省市因长江而构成了统一的生态整体。这就决定了任何一个省市都无法在长江生态环境破坏中独善其身，也无力独自承担保护长江流域生态环境的重任。因此，长江流域生态文明建设绝不能以行政区划为壁垒。各省市在加强自律的同时，必须同其他省市精诚合作。

（取材于周亚敏等的相关文章）

材料二

长江经济带横贯我国东中西部地区，东到上海江苏浙江，西到云南四川贵州，是我国规模最大的经济带，跨越11个省市，面积205万平方公里，人口和经济生产总值均占全国40%以上。

长江经济带生态地位突出，发展潜力巨大。但由于长期高强度开发的累积效应和缺乏科学的空间开发管控等，长江经济带生态环境状况形势严峻，严重威胁长江作为国家战略水源地和重要生态支撑带的地位。

受生产和运输“亲水”特性的影响，长江干流和一些主要支流沿岸高风险企业聚集。目前，沿江有62个工业园区，其中，全国40%的造纸、43%的合成氨、81%的磷铵、72%的印染布、40%的烧碱产能聚集在该区域，尤其是重化工企业密集分布，生产和运输的危化品多达250余种，由此导致环境突发事件频发，严重威胁所在地及下游地区的供水与生态安全。

2008——2018年，长江经济带共发生环境突发事件2574起，约占全国总数的53.6%；其中，上海、江苏和浙江的环境突发事件占整个长江经济带环境突发事件总数的80%以上。

（数据来源：中国统计年鉴2008—2018年）

材料三

积蓄经济发展新动能，需要进一步解开思想认识上的结。不搞大开发，并非不发展。长江是资金、人口、资源等多要素流动的大动脉，长三角城市群、长江中游城市群、成渝城市群这三大坐拥黄金水道的动力引擎在城市发展群上进行了探索。

据产业转移促进中心（商务部上海基地）统计，近十年间，该中心直接支持上海179个项目，投资1360亿元的产业转移，去向绝大部分是武汉、合肥、重庆、成都等长江经济带沿线城市，产业转移初期以制造业为主，近年来电子信息类项目越来越多。

在高质量发展探索中，同在长三角的湖州重点发展数字经济、新能源汽车及关键零部件、高端装备、生物医药等产业，大力发展以物流、金融、科技、商务服务为代表的绿色生产性服务业，以及生态旅游、文化、家庭服务等绿色消费性服务业。

长江中游城市群中的咸宁市，纺织服装、冶金建材、森工造纸等占比较高的传统产业逐渐“变脸”，清洁能源、电子信息、汽车及零部件制造、医药健康等千亿产业集群正在这座拥有128公里长江岸线的城市崛起。

从产业合作到川电入渝，从取消高速公路省界收费站到海关通关一体化改革，从成都东进到重庆西进，随着川渝两地能源、信息、开放通道等方面一体化不断提升，成渝城市群从概念逐渐走向现实。

(取材于李亚彪、徐海波等的相关文章)

材料一

1月24日4时30分，中国探月工程“嫦娥五号”探测器在海南岛文昌航天发射场，由长征五号遥五运载火箭发射升空。火箭飞行2200多秒后，成功将“嫦娥五号”月球探测器送入地月转移轨道，打响探月工程的收官之战。

我国探月工程分为“绕、落、回”三步走战略，此次“嫦娥五号”探测器将执行月球采样返回任务，完成三步走中的最后一步——“回”。此次任务将首次实现我国在地外天体无人采样，并以无人月球轨道交会对接的方式带样返回，完成探月工程的总体规划目标。

作为我国探月三期工程采样返回任务的核心，“嫦娥五号”探测器是迄今为止我国研制的最为复杂的航天器系统，由航道器返回器、着陆器、上升器4个器以及15个分系统组成。在此次任务中,“嫦娥五号”将实现我国首次月面自动采样返回，开展月球样品地面分析研究等任务目标。发射成功后，“嫦娥五号”将经过着陆器落月、月表采样，月球起飞，轨道对接，样品转移，返回器返回等11个阶段，20余天的在轨飞行过程，采集约2千克月球样品返回地球。

(摘编自《“嫦娥五号”成功发射!将带回中国采集的第一杯月壤》，《中国新闻周刊》2020年1月24日)

材料二

在着陆月球两天后，中国的“嫦娥五号”月球探测器重新启程进入太空，开始了返回地球之旅。它将带回大量土壤和岩石，供科学家们研究。

中国国家航天局说，“嫦娥五号”上升器于北京时间12月3日23时10分起飞。中国国家媒体发布的视频显示，上升器在飞往月球轨道的过程中发出闪光，整个升空过程用时约6分钟。

这是自1976年以来首次有航天器从月球表面发射，也是中国首次实现地外天体起飞。

探测器从月球起飞是把收集到的月壤带回地球的复杂过程的第一步。

在上周末进入月球航道后，“嫦娥五号”分为两部分。当着陆器和上升器组合体向月球表面进发时，另一半则留在轨道上。上升器将与留在轨道上的轨道器和返回器组合体交会对接。月壤将被转移到返回器中，然后返回地球。预计返回器将在本月晚些时候降落在内蒙古。

(摘编自《首次实现地外天体起飞》，美国《纽约时报》网站，2020年12月3日)

材料三

“嫦娥五号”的着陆点位于月球上一个尚未被人类探测的区域，名为风暴洋。美国佛罗里达中部大学的地质学家克里·汉纳说：“在这个区域存在年轻的火山地貌，阿波罗计划和苏联的任务都没有采集此类样本，因此，这些样本确实能够带来一些新的科学成果。”一旦样本被带回地球，人们就能更好地了解这些火山岩的年代。

这一点非常重要。因为在其他星球上，我们能够判断一处区域表面年龄的唯一方法就是分析这些环形山——没有直接的办法来确认年龄。通过将从样本直接测得的年龄与从月球环形山推断的年龄进行比较，我们可以在不同的分析方法之间建立一种联系，这对火星或水星等其他存在环形山的星球同样有用。

满载样本的“嫦娥五号”返回器预计将于12月中旬在内蒙古着陆。如果一切顺利，分析新的月球岩石样本的工作将立即启动。

美国亚利桑那大学月球与行星实验室的杰西卡·巴恩斯说：“这些样本不仅将增加我们对火山特征年代的了解，还有助于我们了解月球的起源，月球是如何形成和演化的，以及月球上的水可能来自哪里。

巴恩斯说：“中国的探月计划一直在加强从轨道上进行科学研究的能力，接着是从表面采集样本，再把样本带回地球——这是符合逻辑的进展。下一步是将人送上月球。”

(摘编自《专家期待带来科学成果》，英国《新科学家》周刊网站，2020年12月3日)

材料一:

2020年9月26日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》，这标志着我国的媒体融合进入了新的发展阶段，任务也进一步升级，媒体融合需要走向纵深发展。在此背景下，作为媒体融合主要动力的传统媒体人，如何快速适应新媒体时代、努力建设全媒体传播体系，这是不容回避的自我革命。

融媒体环境下，传播格局和传播生态都发生了巨大变化。传统媒体不再局限于原来的传播介质，而是向着网络化、多元化的方向发展，建设全媒体传播渠道，延伸服务链条，在服务内容和手段上实现转型。传统媒体人置身其中，既要牢牢守住主流舆论阵地，又不能抛弃新媒体阵地，因此必须主动转变观念，颠覆传统思维，树立媒体融合理念，调整工作状态，适应新媒体时代。颠覆传统思维就必须消除新媒体是传统媒体的附属和延伸这一错误的观念，要在新旧媒体一体化发展的体系下，主流媒体牢牢占据互联网上的舆论引导主动权，实现媒体间的“资源通融、内容兼容、宣传互融和利益共融”。

大众传媒时代，传统媒体习惯用受众来界定他们的信息传播对象;新媒体时代，新媒体更多地使用用户来定义他们的传播对象，强调用户是产品使用和服务的对象。新媒体的兴起，改变了信息的社会传播模式，社会个体成为社会传播的基本单位，并且根据自己的需求重新定义了传播方式和内容，对用户的精准把握和个性化的推送成为新媒体传播的重要特点。

可见，传统媒体从不缺少内容，缺少的是对用户的精准把握和个性化的服务。如果用户不能获得良好的信息体验，就会转而选择其他媒体。因此，传统媒体人要树立以用户为中心的意识，了解用户需要什么信息，目标是什么，按照用户的媒体消费需求进行内容生产，细分用户市场，精准推送产品，培养用户对于自己建设的新媒体平台的认知度、依赖度和忠诚度。

传统媒体要推动媒体融合向前发展，就要重新定义服务，因为所有信息的推送都要带着服务才有黏合度。从大处着眼，主流媒体要为人民服务、为社会主义服务;从小处着眼，主流媒体要放下身段，将发展用户、聚集用户作为重要抓手，将新闻报道转变为服务实践，积极改善用户服务体验。服务通常借助于平台实现，因而传统媒体要加强平台的建设能力，整合资源，为用户提供服务。

媒体融合给传统媒体人带来了巨大的压力，但也提供了难得的机遇。传统媒体人必须加强学习，努力提升自我，尽快适应时代，努力成为全媒型、专家型人才，更好地推动传媒行业的健康发展。

(摘编自梁燕《传统媒体人如何快速适应新媒体时代》)

材料二:

相对于传统媒体，当前对新型媒体的管制相对宽松。诸如近些年出现的网络电视，由于能够兼容电信和广电，从而由多个部门共同监管。伴随运营工作的开展，行业利益的争夺也渐渐浮出水面。单从手机终端来看，运营商为了能够将APP植入手机中，就必须具备多个部门颁发的牌照。

伴随科技水平的提升，媒体融合的价值越来越高。媒体技术的快速进步，直接影响用户的基本取向，从而也对媒体融合带来了诸多影响。正是这一因素，我们国家的媒体融合直接和技术发展有所关联。尤其是传播模式和媒体形态，实际联系极为明显。

对于媒体来说，提升自身的核心竞争力，人才一直都是其中最为重要的部分。只有掌握了大量具备跨媒体能力并且懂得管理的全面人才，才能在媒体完成融合之后创造更多的经济价值。但从目前情况来看，很多人才虽然了解媒体，却不懂得如何管理;同样，有些人才虽然懂得管理，却对媒体的了解非常少。正是这一情况，当前对综合性人才的需求越来越高。

(摘编自王红萍《浅谈传统媒体与新型媒体融合的发展趋势》)

材料三:

从社会关系重塑角度看，应以用户为中心，重建与用户的新型连接关系。以用户为中心表现为以下几个方面:内容生产上，吸纳用户材料一:2020年9月26日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》，这标志着我国的媒体融合进入了新的发展阶段，任务也进一步升级，媒体融合需要走向纵深发展。在此背景下，作为媒体融合主要动力的传统媒体人，如何快速适应新媒体时代、努力建设全媒体传播体系，这是不容回避的自我革命。融媒体环境下，传播格局和传播生态都发生了巨大变化。传统媒体不再局限于原来的传播介质，而是向着网络化、多元化的方向发展，建设全媒体传播渠道，延伸服务链条，在服务内容和手段上实现转型。传统媒体人置身其中，既要牢牢守住主流舆论阵地，又不能抛弃新媒体阵地，因此必须主动转变观念，颠覆传统思维，树立媒体融合理念，调整工作状态，适应新媒体时代。颠覆传统思维就必须消除新媒体是传统媒体的附属和延伸这一错误的观念，要在新旧媒体一体化发展的体系下，主流媒体牢牢占据互联网上的舆论引导主动权，实现媒体间的“资源通融、内容兼容、宣传互融和利益共融”。大众传媒时代，传统媒体习惯用受众来界定他们的信息传播对象；新媒体时代，新媒体更多地使用用户来定义他们的传播对象，强调用户是产品使用和服务的对象。新媒体的兴起，改变了信息的社会传播模式，社会个体成为社会传播的基本单位，并且根据自己的需求重新定义了传播方式和内容，对用户的精准把握和个性化的推送成为新媒体传播的重要特点。可见，传统媒体从不缺少内容，缺少的是对用户的精准把握和个性化的服务。如果用户不能获得良好的信息体验，就会转而选择其他媒体。因此，传统媒体人要树立以用户为中心的意识，了解用户需要什么信息，目标是什么，按照用户的媒体消费需求进行内容生产，细分用户市场，精准推送产品，培养用户对于自己建设的新媒体平台的认知度、依赖度和忠诚度。传统媒体要推动媒体融合向前发展，就要重新定义服务，因为所有信息的推送都要带着服务才有黏合度。从大处着眼，主流媒体要为人民服务、为社会主义服务；从小处着眼，主流媒体要放下身段，将发展用户、聚集用户作为重要抓手，将新闻报道转变为服务实践，积极改善用户服务体验。服务通常借助于平台实现，因而传统媒体要加强平台的建设能力，整合资源，为用户提供服务。媒体融合给传统媒体人带来了巨大的压力，但也提供了难得的机遇。传统媒体人必须加强学习，努力提升自我，尽快适应时代，努力成为全媒型、专家型人才，更好地推动传媒行业的健康发展。(摘编自梁燕《传统媒体人如何快速适应新媒体时代》)材料二:相对于传统媒体，当前对新型媒体的管制相对宽松。诸如近些年出现的网络电视，由于能够兼容电信和广电，从而由多个部门共同监管。伴随运营工作的开展，行业利益的争夺也渐渐浮出水面。单从手机终端来看，运营商为了能够将APP植入手机中，就必须具备多个部门颁发的牌照。伴随科技水平的提升，媒体融合的价值越来越高。媒体技术的快速进步，直接影响用户的基本取向，从而也对媒体融合带来了诸多影响。正是这一因素，我们国家的媒体融合直接和技术发展有所关联。尤其是传播模式和媒体形态，实际联系极为明显。对于媒体来说，提升自身的核心竞争力，人才一直都是其中最为重要的部分。只有掌握了大量具备跨媒体能力并且懂得管理的全面人才，才能在媒体完成融合之后创造更多的经济价值。但从目前情况来看，很多人才虽然了解媒体，却不懂得如何管理；同样，有些人才虽然懂得管理，却对媒体的了解非常少。正是这一情况，当前对综合性人才的需求越来越高。(摘编自王红萍《浅谈传统媒体与新型媒体融合的发展趋势》)材料三:从社会关系重塑角度看，应以用户为中心，重建与用户的新型连接关系。以用户为中心表现为以下几个方面:内容生产上，吸纳用户意见，注重场景化生产和互动式、沉浸式体验；关系维护上，以用户画像为依据，开展精准化、个性化服务；渠道建设上，吸引用户分享传播，构建多元传播体系。在这方面，头部媒体和中央级媒体一直走在前列。《人民日报》加快推进融合步伐，建设融合传播矩阵，不断推出爆款融媒产品，报网端微十多种载体覆盖用户近8亿人次。在建军90周年之际，人民日报客户端推出互动H5《快看呐!这是我的军装照》，仅8月1日建军节当天的浏览次数就达到3.94亿。以用户为中心守正创新，主流媒体迸发出超强传播力。当前，主流媒体思想观念上的“破圈”成效越来越显著，地方主流媒体也在积极突破，在重大叙事中议程设置能力逐渐增强，爆款产品百花齐放。(摘编自段梦《主流媒体在“破圈”与“建圈”中的迭代升级与深度融合》意见，注重场景化生产和互动式、沉浸式体验;关系维护上，以用户画像为依据，开展精准化、个性化服务;渠道建设上，吸引用户分享传播，构建多元传播体系。在这方面，头部媒体和中央级媒体一直走在前列。《人民日报》加快推进融合步伐，建设融合传播矩阵，不断推出爆款融媒产品，报网端微十多种载体覆盖用户近8亿人次。在建军90周年之际，人民日报客户端推出互动H5《快看呐!这是我的军装照》，仅8月1日建军节当天的浏览次数就达到3.94亿。以用户为中心守正创新，主流媒体迸发出超强传播力。当前，主流媒体思想观念上的“破圈”成效越来越显著，地方主流媒体也在积极突破，在重大叙事中议程设置能力逐渐增强，爆款产品百花齐放。

(摘编自段梦《主流媒体在“破圈”与“建圈”中的迭代升级与深度融合》

材料一 近几年，越来越多的校园欺凌案件被曝光。施暴者手段之恶劣、残忍常常令人瞠目。校园欺凌对未成年受害者造成的心理阴影甚至会影响其一生。上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2022名学生进行了调查。

“有不少欺凌事件是发生在课间、校外，不在老师的视线内。受欺负的学生跑到老师那里告状，老师还经常认为是孩子间正常的嬉戏打闹，没意识到问题的严重性。”北京市初二学生蒋琴（化名）认为，欺凌事件如果没得到及时严肃的处理，就容易发展得越来越恶劣。她向记者讲述，初一时，她班上有个女同学长得黑，被男生取了各种各样的外号。到了课间，几个男生经常围着这个女生坐一圈，一起取笑她。后来该女生就不爱讲话了。

“被欺凌的同学往往不敢把事情告诉家长。”河北省某中学初三学生张凯波认为，用口头批评教育的方式处理校园欺凌事件收效甚微。“对于老师、家长讲的大道理，实施欺凌的学生往往已经‘免疫’了。处理力度不够，会导致他们之后越来越放纵，变本加厉。”

（摘编自《中国青年报·防治校园欺凌68.3%受访者希望学校或社区定期与家长沟通》）

材料二 说到底，频发的校园霸凌事件显示了儿童社会化进程中某一环节的缺失，对此，父母难辞其咎。他们一方面热衷于发嗲、装嫩，拒绝让孩子成长、断奶，另一方面又笃信圆滑市侩、强权即公理、摆平即水平。他们从小就对孩子诱之以利，而不是晓之以理，道破利害而不是申明原则。他们追求华而不实的表象，早早地把孩子训练出流利的成人腔，却丝毫不懂得尊重他人。这种看似离谱的错乱无时无刻不在发生。家庭教育失败导致的校园霸凌事件，很多最终只能以“力争达到多方认可的结果”为结局。

一个大学生，其人格的养成和性情的塑型差不多已完成。大学的思想工作做得再好，也替代不了中小学在未成年人品德培育方面潜移默化的影响，那是从源头的疏浚与治理，也涉及更多教育主体的协同。从这个意义上说，中小学的学生德育和心理疏导工作，应当得到全社会更多的关注和支持。

（摘编自《中国青年报·校园霸凌：被娇纵的“邪恶宝宝”》）

材料三

美国学校老师在教学过程中教育学生如何应对“school bullying”

（摘编自中国社会科学网《校园霸凌中校方责任刍议》）

材料四 被掴耳光，身心俱伤，“情绪稳定”从何说起？相伴童年应是温煦和友爱，而不是暴力与欺侮，校园霸凌屡禁不止，病灶究竟在哪里？“幸福的童年治愈一生，不幸的童年用一生治愈”，依法惩处施害者，更应呵护受害者，对他们进行心理援助，别流于轻飘飘的形式。

《少年的你》把校园霸凌话题带入公众视野。相比剧情，现实更残酷。校园角落里的暴力，可谓不少人的童年噩梦，甚至是一生难走出的牢笼。小孩子无知无畏，社会不能听之任之。“你保护世界，我保护你”的少年意气固然可贵，面对校园霸凌，更要有零容忍的态度、切实有力的行动。社会学家李银河也发微博推荐说，《少年的你》没有板起脸来“上课”，有个好故事，有可信的人物关系，演员有上佳的表演，特别赞扬易烊千玺是一个演技派好演员。李银河还表示这部电影很好地诠释了我们该如何更好地保护我们的孩子。

（摘编自《人民日报：<少年的你>把校园霸凌带入公众视野》）

材料一：

11月28日，“奋斗者”号完成万米深潜海试任务并顺利返航。“奋斗者”号启航以来，在马里亚纳海沟完成13次下潜，其中8次突破万米，创造10909米的中国载人深潜新纪录……不断刷新的数字背后，是抗压、控制、通信、浮力等多个关键领域的技术攻关，体现着我国自主研发深海装备技术的突破和进步。

外观酷似一条绿色大头鱼的“奋斗者”号，是国际上首次可以同时搭载3人下潜的万米载人潜水器。本领如此高超，要归功于它有着一颗强大的“中国心”，在多个关键技术和重要材料领域，拥有很高的国产化程度，核心部件国产化率超过96.5%。

（摘自吴月辉《身怀绝技，勇闯万米海底“奋斗者”号，了不起（科技自立自强）》，《人民日报》2020年11月30日）

材料二：

中国科学院声学研究所完成了“奋斗者”号声学系统中全海深水声通信机、地形地貌探测声呐、多波束前视声呐、多普勒测速仪、避碰声呐的自主研发以及定位声呐和惯性导航设备的系统集成。

相较于前两代的“蛟龙”号与“深海勇士”号载人潜水器，“奋斗者”号的声学系统实现了完全国产化。其中，水声通信是“奋斗者”号与母船“探索一号”之间沟通的唯一桥梁，实现了潜水器从万米海底至海面母船的文字、语音及图像的实时传输。而由声学多普勒测速仪和定位声呐及惯性导航等设备相集成的组合导航系统为“奋斗者”号的巡航作业提供了高精度的水下定位导航。在11月16日的下潜作业中，借助组合导航系统和声呐设备，“奋斗者”号潜航员仅用半小时便成功取回了此前布放在万米海底的3个水下取样器，成功实现“海底捞针”，并通过水声通信机将取样画面回传至母船。

（摘自齐芳《“奋斗者”号上的最强中国智慧》，《光明日报》2020年11月29日）

材料三：

“奋斗者”号的万米载人深潜舱，可以容纳三名潜航员！这样的宽敞程度，堪称“世界载人潜水舱中的劳斯莱斯”。此前，日本、美国等万米载人深潜器最多可载两人。

2013年起，团队开始苦想冥思寻找载人舱材料的突破口。2014年春节，一篇英国剑桥大学学生十几年前发表的论文，让研究员杨锐豁然开朗：钛合金材料中有害相的消除，可以使高强度的钛合金变得韧性十足！

中科院金属所联合国内多家企业和研究所，组建起全海深钛合金载人舱研制“国家队”。从解决若干钛合金基础科学问题入手，团队攻克了载人舱材料、成形、焊接等一系列关键技术瓶颈，实现从“国产化”到“国产创”的创新能级跃迁。

万米深海，安全下潜难，安全返回海面更难。将深潜器带回海面，固体浮力块是关键。随深潜器进入万米深海，浮力块首先要能承受住巨大的压力。可是，为了减小体积、获得最大浮力，浮力材料的密度越小越好。然而，既要密度低又要耐高水压，这成了攻克固体浮力材料的核心技术问题。

由中国科学院理化技术研究所牵头，在前期多年技术积累的基础上，科研人员在短时间内研制出了固体浮力材料核心原材料高强空心玻璃微球，实现了我国浮力材料研究的重大突破。随后，经过一系列配方调试和工艺优化，制备出了具有高安全系数的万米级固体浮力材料并进行了批量化生产，解决了长期以来国产固体浮力材料强度差密度高的技术难题。“由于研制单位分布在北京、海南、湖北等地，材料运输、配套工作量非常大，整个团队几乎跑遍了大半个中国。”中科院理化技术研究所张敬杰研究员说。

为推动固体浮力材料的可持续发展，在基础研究方面，理化所组织开展了浮力材料涉及的相关基础科学问题研究。张敬杰说，走到这一步，已经没有现成文献和经验可以借鉴，只能从基础研究寻求突破——当中国走入万米海深时代，中国深渊科学研究也将同步进入深海探索“无人区”。

（摘自许琦敏《我国深海装备研制从“国产化”走向“国产创”》，《文汇报》2020年11月29日）

材料一：

近年来，我国数字经济优势凸显，网络消费持续活跃。据测算，2019年网络经济指数高达856.5，比上年增长42.0%，对经济发展新动能指数增长的贡献率为80.5%。与其它分指数相比，网络经济指数增幅最高、贡献最大。新兴消费快速发展，网络购物继续扩大，智能化产品、信息等消费持续增长，线上线下融合步伐加快，消费新业态新模式不断成长壮大。数据显示，2019年，我国电子商务平台交易额达到34.8万亿元，比上年增长10.1%。网络消费持续保持较快增长，全国网上零售额10.6万亿元，比上年增长16.5%，增速高于全社会消费品零售总额增速8.5个百分点。其中，实物商品网上零售额增长19.5%，占社会消费品零售总额的比重为20.7%，比上年提高2.3个百分点。以跨境电商为代表的贸易新业态新模式成为外贸增长亮点，2019年，全年新设24个跨境电商综合试验区；我国跨境电子商务交易额实现1.99万亿元，比上年增长12.4%。2019年全国网购替代率为80.6%，比上年提高0.2个百分点，线上消费对线下消费的替代进一步增强。

（摘编自《2019年我国经济发展新动能指数继续上升》）

材料二：

很多电商平台依托用户社交关系发展起来，构建商业模式，被称为“社交电商”。近几年，社交电商领域有数家企业相继成功上市，发展势头良好。社交电商以人际关系网络为渠道进行商品交易或提供服务。根据中国互联网协会发布的《2019中国社交电商行业发展报告》，2019年社交电商消费者人数已达5.12亿人，成为电子商务创新的主要力量。但随着社交电商平台的快速发展，良莠不齐的问题相伴而生。比如，假货、次品这一传统电商平台着力治理的顽疾，却在社交电商中找到了“呼吸口”。今年全国两会期间，有代表提出，社交电商平台绝不是法外之地，要纳入监管，要像打击“老赖”一样打击制售假者，规范社交电商平台迫在眉睫。又如，售后服务差、过度分享对用户造成滋扰等，也饱受诟病，一些社交电商甚至通过拉人头发展下线，收取人头费，与传销行为相似，目前有多家平台因此受到行政主管部门处罚。这些现象说明，部分社交电商平台在发展过程中走歪了路、念歪了经。

面向未来，社交电商发展只有放弃短视，放眼长远，让消费者真正享受到平台的福利、电商的便利、产业的红利，才能达成共赢，真正实现长期繁荣。

（摘编自《社交电商需放眼长远》）

材料三：

近日，中国广告协会发布并实施《网络直播营销行为规范》。近年来，网络直播在一定程度上拓宽了商品营销渠道，带动了直播经济。数据显示，2019年中国直播电商行业的总规模达到4 338亿元，预计2020年市场规模将突破9000亿元。直播营销趋热的同时，也存在着一些消费陷阱，损害了消费者权益，也影响到自身健康发展。如有些商家夸大其词，消费者收到商品后才发现，名品变赝品、好货变水货、价廉物不美；消费者遇到产品质量问题，售后服务却跟不上。中消协的统计数据显示，37.3%的受访者在直播购物中遇到过消费问题。《规范》明确规定，“应当全面、真实、准确地披露商品或者服务信息”“严格履行产品责任，严把直播产品和服务质量关”“依法依约积极兑现售后承诺”。

直播营销不是“一锤子买卖”，更加重口碑、重质量，输出正能量，才能实现长远发展。直播平台要加强内容审核力度，完善诚信评价机制；相关监管部门要严厉打击虚假营销行为，提高侵权成本。

（摘编自《直播营销也是信任营销》）

材料一：

中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。但仓颉造字的传说，战国末期才有，那时人并不都相信，如《易·系辞》里就只说文字是“后世圣人”造出来的。这“后世圣人”不止一人，是许多人。我们知道，文字不断的在演变着，说是一人独创，是不可能的。

“仓颉造字说”也不是凭空起来的。秦以前是文字发生与演化的时代，字体因世、因国而不同，官书虽是系统相承，民间书却极为庞杂。到了战国末期，政治方面，学术方面，都感到统一的需要了，鼓吹的也有人了；文字统一的需要，自然也在一般意识之中。这时候抬出一个造字的圣人，实在是统一文字预备工夫，好教人知道“一个”圣人造的字当然是该一致的。

识字是教育的初步，识字需要字书。相传最古的字书是《史籀篇》，是周宣王的太史籀作的。这部书已经佚去，但许慎《说文解字》里收了好些“籀文”，又称为“大篆”，字体和小篆差不多，和始皇以前三百年的碑碣器物上的秦篆简直一样，所以现在相信这只是始皇以前秦国的字书。

东汉许慎作了一部《说文解字》。这是一部划时代的字书。经典和别的字书里的字，他都搜罗在他的书里，所以有九千字。而且小篆之外，兼收籀文、“古文”；“古文”是鲁恭王所得孔子宅“壁中书”及张仓所献《春秋左氏传》的字体，大概是晚周民间的别体字。许氏又分析偏旁，定出部首，将九千字分属五百四十部首。书中每字都有说解，用晚周人作的《尔雅》，扬雄的《方言》，以及经典的注文的体例。这部书意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大不相同的。它保存了小篆和一些晚周文字，让后人可以溯源沿流；现在我们要认识商、周文字，探寻汉以来字体演变的轨迹，都得凭这部书。而且不但研究字形得靠它，研究字音、字义也得靠它。研究文字的形、音、义的，以前叫“小学”，现在叫文字学。从前学问限于经典，所以说研究学问必须从小学入手；现在学问的范围是广了，但要研究古典、古史、古文化，也还得从文字学入手。《说文解字》是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。

造字和用字有六个条例，称为“六书”。一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是“会意”。会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。象形、指事、会意、形声，都是造字的条例。五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部相同或一部相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。如“考”“老”等字。六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。如代名词，“予”“彼”等。假借本因有音无字，但以后本来有字的也借用别的字。所以我们现在所用的字，本义的少，引申义的多，一字数义，便是这样来的。

秦以后只是书体演变的时代。演变的主因是应用，演变的方向是简易。始皇用小篆统一了文字，不久便又有了“隶书”。汉初还有草书，从隶书变化，更为简便。隶书方整，去了挑笔，又变为“正书”。晋代也称为“楷书”。正书本也是扁方的，到陈、隋的时候，渐渐变方了。到了唐代，又渐渐变长了。这是为了好看。正书简化，便成“行书”，起于晋代。大概正书不免于拘，草书不免于放，行书介乎两者之间，最为适用。但现在还通用着正书，而辅以行、草。一方面却提倡民间的“简笔字”，将正书、行书再行简化；这也还是求应用便利的缘故。

（选自朱自清《经典常谈·<说文解字>第一》，有删改）

材料二：

远在3300年前的殷商时代，甲骨文就产生了。这是一种契刻在龟甲兽骨上的古老文字。商周时代还有金文，是铸造在青铜器上的一种文字，又称钟鼎文、铭文。甲骨文和金文的字形结构尚未定型，异体字较多。之后是春秋战国时期，这一时期秦国和东方六国使用的文字在作风上有很大的不同。唐兰先生把春秋战国时代的秦国文字和秦代使用的小篆合称为秦系文字，东方各国的文字合称六国文字，也称古文。两者的区别主要在于前者对西周春秋的传统正体字的继承较多，而后者则已对传统正体做出了很大的改造。

公元前221年秦灭六国，此时天下“言语异声，文字异形”，许慎《说文解字·叙》载，“丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦合者……皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆者也。”这是历史上一次意义重大的文字改革，也是第一次有法律明文规定的文字规范。

小篆比大篆已有所省改，但书写起来仍不利于处理大量日常事务的需要，因而在小篆基础上又产生了书写更为快捷的字体隶书。在秦时，小篆是在比较郑重的场合使用的正规字体，而隶书是日常使用的比较简便的字体。从小篆到隶书的变化称为“隶变”。文字学里一般把自甲骨文至小篆的汉字演变称为古文字阶段，而隶书以后的文字称为今文字阶段。“隶变”成为了汉字古今文字的分水岭。

汉初由汉隶演变产生了草书字体，这在一定程度上表明了民众急于将汉字进一步简化和书写便捷化的愿望，但由于字体较难辨认而不能广泛使用。汉末又出现了楷书，楷书易于书写，字体规范，形成了真正的“方块字”，故为人民普遍接受，自汉以来一直通用至今。此外还有始于东汉盛于魏晋的行书，它比楷书易写，比草书易认，所以同样流行至今。

（摘编自张民权郭凌鹤《关于汉字简化问题的理性思考》）

材料一：

在线教育行业是教育行业与信息技术产业的交集产业，2019年在线教育市场的快速成长无疑是教育行业近年来最大的变化，其发展已经从最初的录播课演化到现阶段的线上直播课。而对于在线教育直播大体可以分为两个发展阶段：

1.0阶段以一对一模式授课为主，核心是通过互联网突破地理位置的限制，将跨地区的优质教学资源与学生对接，一对一在线教育对师资要求比较低，产品标准化程度比较高，但是用户生命周期相对较短，在获客成本较高的现状下其盈利较为困难，换言之，在线一对一是很好的需求解决方案但是并不一定是很好的盈利模式。

2.0阶段则是以一对多的在线班课为主，类似电商中的B2C模式，平台方不仅做连接还要做标准化的产品及服务输出，承担更多的教师培训职责，这其吊又分为以猿辅导、作业帮等为代表的在线双师大班课，和以东方优播为代表的单师小班课。班课模式中一位授课老师可以同时服务二十名至上千名学生，从而获取更高毛利率和更好的盈利能力。

与线下培训不同，在线教育的市场集中度非常高，目前头部5家公司按学生人数计算的市场集中度超过60%，2019年好未来收入为171亿元、新东方收入213亿元，借助互联网的杠杆效应，在线教育将迎来快速发展。

图表一：2012-2019年中国在线教育市场规模（亿元）和增速

材料二：

图表二：2019年中国在线教育用户使用产品频率

图表三：2019年中国在线教育用户集中使用产品时间分布

材料三：

2020年1月29日，教育部宣布拟于2月17日开通“国家网络云课堂”，向小学一年级至高中三年级提供网络点播课程。虽说在教育信息化的推进之下，大多数教师对于云课堂的理念已不陌生。但综合各大平台上的反馈，当前实现的效果不佳。

由于承担着前所未有的峰值，大多数的在线课程平台，都出现了不同程度卡顿的现象。有的学生反馈，当自己好不容易挤进了直播间，却听见老师说“这节课结束，下课”。一位教师说，这几天的线上教学最让他难以忍受的是平台不够稳定，上课到一半，平台出现问题。如果这节课的人数比较少，还好沟通，但是人数比较多的就很难，“尤其是现在学生的课程大多数排得比较满，整个节奏一下就全乱了”。

在家上网课，很多老师比直播软件崩溃还来得快。大部分的公立学校教师，从来没有试过网络直播教学。不知道如何互动，如何板书……。对于一些老师来说，长久以来的教学习惯是，一边板书一边讲解，讲到中途会向全班同学发问，与学生沟通碰撞。如今，他们需要一个人面对屏幕和话筒“尬聊”，想向学生提问时，要连麦，要确认学生网络状况，十分影响整堂课的进程。作业也成了难倒他们的问题之一。线上教学布置作业大多以电子版的形式发布，作业的完成和批改也成了他们正在重新探索的问题。

一位老师告诉媒体，有的学生会借故网络不好，或迟到或缺席上课；有时候他提问某位学生的时候，对方会假装掉线了；而有的同学虽然登陆了网课，但实际上去做其他的事情了。这时候，有的老师往往会要求家长在一旁监督。有了家长的约束，一些学生才能够集中注意力听讲。

在“停课不停学”要求下，为了抓住在线教育突然爆发的风口，包括新东方在线、好未来等在内的在线教育平台，均推出了大量免费课程供学生在线学习。根据第一财经报道，随着全国万所学校推行钉钉在家上课，下载量原本低于微信的企业服务平台阿里钉钉，已经连续多次跃居苹果App Store排行榜第一名，超越微信、抖音等App。

（摘编自网易财经等）

材料四：

周伟联合创办的松鼠AI是国内第一家开发拥有自主知识产权的中小学人工智能自适应学习系统的科技公司，已在全国开设了2300多家学校。

问：您觉得什么样的企业能打赢这场战“疫”，真正的活下来？

答：在传统的线下行业，总可以存在10～20个品牌，但我们会发现互联网品牌在一个行业里，一般只能存在1〜3个巨头。

如果中小型机构着急转移到线上，那么原先所具有的地缘优势、地区化教学优势都荡然无存，需要被迫与在线教育巨头于同一起跑线上竞争。就好像一个本地手机商店要到线上跟京东竞争一样、任何行业，小品牌如果不加入大品牌，最后一定就会像招待所被如家、汉庭洗牌一样，被大机构取代。我觉得接下去要倒闭的企业可能比我们想象的要多，现在对于中小企业来说，一定要有危机意识。

（摘编自《对话松鼠AI周伟》，财视传媒2020年3月4日）

韩少功：好小说要“始于情感，终于人物”

——《中华读书报》记者采访韩少功

舒晋瑜

韩少功被公认为思想型作家，因为他总能敏感地抓住社会动荡、变革的深层动因，并以文字的形式、极端艺术化的手法诉诸作品。与20世纪80年代贴着“先锋”标签的作家不同，韩少功算不得先锋派作家，却在很长的时间里都保持着先锋的姿态。

中华读书报：《孤独中有无尽繁华》和《夜深人静》，收入了一些旧作，但是阅读时，不论翻到哪一页都能迅速吸引我看下去。我觉得这才是好小说。您对小说的评价标准是什么？什么样的小说是好小说？

韩少功：文无定法，很难有个好小说的行业标准。不过有些基础标准绕不过，比如标准之一，我归结为八个字：始于情感，终于人物。什么叫“始于情感”？就是对笔下的东西有感觉，有情感，有某种冲动，不是搬个理念或者技巧来哗众。什么叫“终于人物”？就是要落实于人物，把人物写得鲜活、结实、丰富，不能成为一些华丽的影子和流行的标签。没有这一条，玩结构、堆情节、秀文体，就都成了空中楼阁，画鬼容易画人难。

中华读书报：您是最重视文体探索的中国作家之一。是什么原因使您具有这样的探索精神？

韩少功：西方文学是他山之石，可以给我们很多启发。特别是在20世纪，中国第一流的作家和学者几乎都在学外语，都在做翻译，因此30年代至80年代的翻译质量总体上最高，使中国文学创作受益匪浅。但后来的情况有些变化。一是出版社热衷于抢档期、拼市场，粗制滥造者多。二是外语教学的应试化和功利化。我就遇到过很多这样的才子，词汇量不算小，语法点都精确，肯定能考出高分，但一旦离开课本，对很多寻常的历史和文化知识，常常是一脸茫然。有一次我说到自己的知青经历，说“农村就是我的大学”，一个学西班牙语的博士竟然拒绝翻译，似乎觉得这句话不通。这样的人来做文学翻译，岂不可怕？我这里的意思是说，语言不仅是工具，更是一种文化，眼下很多外语人才的文化修养不够。当年梁实秋建议每一个中国作家都来翻译一本外国文学，支了一招，但眼下实行起来太难。

中华读书报：在您的创作过程中，一直没有停止过对人类文明、对人性的思考。无论是《马桥词典》《山南水北》或是《日夜书》这种思考，在不同的年代是否也有一些变化？

韩少功：当然会有变化。这种变化，既是社会变化在产生逼压，也是自己知识和感受的变化在促成变焦。两种变化交错，差不多就是古人所说“文料”和“文意”之间的互动关系。比如《爸爸爸》加上语言哲学，才会有《马桥词典》。《马桥词典》加上中国的城镇化，才会有《山南水北》。正常的作家都在不断地做这种加法。写作就是吸收各种变化的过程，以便把感受积累做成一些“有意味的形式”，做出各种文字的形式感。

中华读书报：您曾两次与茅奖评选擦肩而过，对中国的文学评奖怎么看？会不会觉得遗憾？

韩少功：我没把获奖的作品读全，但相信大多数是实至名归，受奖无愧的。即便有的写得不够好，但得到一些鼓励也不是坏事。在这个圈子里混，得有平常心。同行们都不容易，这是第一条。不用太多时间，哪怕只有一二十年，人们记忆中就没有奖不奖了，只会看作品好不好，这是第二条。我也得过奖。得奖时多想想第二条，没获奖时多想想第一条，这就比较好办。

中华读书报：如果请韩老师自我评价在文坛中的地位，您会将哪个点确定为自己的坐标？在中国文坛中，您认为自己的作品有何独特的价值？

韩少功：文学生态需要多样性，大家各干各的事，不必要互相看齐。中国是一个世俗化传统很强的社会，文学从来不缺烟火气，拿电视遥控器摁上一圈，你会发现一个个频道都充满着高分贝的饮食男女和你争我斗，纸媒和网络上也差不多。这大概算不上什么错。但能不能更多关注精神的“上半部”，面对人和人性的一些难点，可能是我更有兴趣的工作。上要着天，要有哲学和美学的远望；下要着地，有老百姓真情实感的和泥带水——我最喜欢读的作品就是这种。至于写作，自己常有力不从心之感，谈不上什么“坐标”。

材料一：

近年来，网络直播行业得到了快速发展。用户规模方面，截至2017年12月底，秀场直播、游戏直播、泛娱乐直播平台的覆盖人群继续扩大，用户规模分别达到3.12亿、2.47亿、3.6亿，相比去年分别增加0.32亿、0.27亿、0.4亿。相对而言，泛娱乐直播应用的渗透率更高，但是面临用户增长乏力、内容单一的瓶颈；秀场直播依靠附属的主播公会体系，用户群体稳定增长；游戏直播在电竞和赛事直播方面聚拢了资源，与综艺结合的跨界直播节目也获取了一定的增量用户。

网络直播用户多为年龄处于22岁以下的人群。腾讯研究院将22岁以下人群称为“Z一代”。作为网络直播行业最为庞大的用户群体，他们是网络直播行业发展的重要见证者和参与者，这部分年龄在22岁以下的用户群的自身特点和精神文化诉求正在深刻影响着当前直播业的发展生态，这也将影响未来直播业乃至整个互联网产业链的发展趋势。全面了解直播中的“Z一代”，有助于切实把握互联网治理的基本面。

[节选自《2017中国网络表演（直播）发展报告》，有删改]

材料二：

某网络主播培训负责人表示，“现在社会上对网络主播存在一些偏见与误解，实际上每个行业在刚刚兴起时都存在这样那样的问题，社会公众和政府管理部门应该对网络直播持包容的心态”。而当谈及怎么看待网络直播行业的未来发展时，大多数受访者持乐观态度。然而，结合调研情况，要推进网络直播健康有序发展，则须深入思考。

从目前情况来看，直播平台的内容偏中低端，优质内容较少。现在很多主播主要直播唱歌、跳舞等，内容品质参差不齐，观众对直播的新鲜感最终会被这些内容消磨耗尽。特别是仅凭“高颜值”刷网店或开直播受“打赏”来吸引受众的模式终将由于形式乏味、缺少内涵而难以持久。随着同行竞争压力的增强，网络主播们开始在专业化服务上下功夫。对于网络直播而言，传播的内容是重中之重。“内容为王”，未来网络直播的发展应倾力于优质内容的原创。

多数受访者认为，网络直播出现问题的关键在于监管没有形成合力。调查显示，72.7%的主播主动提出应加强监管，期待政府规范行业管理；同时，39.8%的主播会根据监管标准来适当地调整直播内容，12.6%会进行大部分调整，18.7%会对其进行全面调整，包括直播主题、方式等。深入采访中也发现，受访主播渴望健全的监管体系，希望监管部门建立“播前控制防范、播中严密监控、播后审查备案”的全程监管机制，创新检测技术和手段，提高对违规内容和行为的及时发现、准确研判与快速处置能力，加大惩罚力度，切实减少“擦边球行为”和“投机心态”，更好地促进直播行业的健康发展。

在谈到直播政策保障时，有网络直播从业人员反映，网信部门现在要求每个直播的主播必须进行实名认证，并且要保存直播视频，以便回查。调研中，许多网络主播对政府有关直播的各项政策措施落地表示期待。特别是针对“劳动合同签约率低、社会保障少、保障项目少”等问题，网络主播群体普遍期盼探索建立新型的社会保障机制，方便他们缴纳保险金，降低政府的远期“兜底”压力。

网络主播和传统主播根本的区别在于其“价值属性不明显，经济属性过于明显”。但由于这一群体是影响社会观念和社会意识的关键少数，发挥其“杠杆作用”，将社会主义核心价值理念内化到直播中，实现对青年意识形态的引导就很必要。可以设立专项发展基金，奖励符合社会主义核心价值观的主播。可以主动邀请青年主播代表参加座谈会、听证会、通报会，适时提供调研平台，组织他们走进高校、企业、社区并开展国情社情考察，使其及时准确地把握舆论导向，实事求是地判断事件因果，正确引导社会舆论、网络舆情。

（节选自《“90后”的青春变奏和时代印记——关于中国网络直播发展态势调查》，有删改）

材料三：

各网络接入服务提供者应按照要求通过“工业和信息化部ICP/IP地址/域名信息备案管理系统”向各地通信管理局报送网络直播服务提供者ICP/IP地址、域名等信息。

有关部门将建立违法网络直播服务提供者黑名单，网络接入服务提供者应核验网络直播服务提供者的ICP/IP地址和域名信息，不得为信息不一致、黑名单中的网络直播服务网站及App提供网络接入服务。应用商店不得为黑名单中的网络直播服务App提供分发服务。

各网络直播服务提供者应按照要求落实用户实名制度，加强网络主播管理，建立主播黑名单制度，健全完善直播内容监看、审查制度和违法有害内容处置措施。

（节选自2018年8月1日公安部等六部委发布的《关于加强网络直播服务管理工作的通知》）

材料一：

丝绸之路，简称丝路，是指古代中国连接亚非欧的陆上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般就指这条“陆上丝绸之路”，广义上的丝绸之路还包括“海上丝绸之路”。

“陆上丝绸之路”形成于公元前2世纪到公元1世纪之间，直至16世纪仍保留使用，是东西方经济、政治、文化交流的主要道路。公元前138年，汉武帝派张骞出使西域，开辟了最初也是最基本的“陆上丝绸之路”干道，最终形成了以首都长安（今西安）为起点（东汉时为洛阳），经河西走到甘肃敦煌、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。这条通道最初的作用是运输中国古代出产的丝绸。1877年，德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中，把“从公元前114年至公元127年间，中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”，这一名词很快被学术界和大众所接受，并正式使用。

（摘编自马之先、王桂林《中华传统文化》）

材料二：

张骞通西域后，正式开通了这条从中国通往欧、非大陆的陆路通道。自此中国和中亚及欧洲的商业往来迅速增加。通过这条贯穿亚欧的大道，中国的丝、绸、绫、缎、绢等丝制品，源源不断地运向中亚和欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条道路，由汉都城长安出发，经过河西走廊，然后分为两条路线：一条由阳关，经鄯善，沿昆仑山北麓西行，过莎车，西逾葱岭，出大月氏，至安息（今伊朗），西通犁（今埃及亚历山大），或由月氏南入身毒（今印度）。另一条出玉门关，经车师前国，沿天山南麓西行，出疏勒，西逾葱岭，过大宛，至康居、奄蔡（西汉时游牧于康居西北即里海北部草原，东汉时属康居）。西汉末年，在匈奴的袭扰下，丝绸之路中断。公元73年，东汉班超又重新打通隔绝58年西域，并将这条路线首次打通延伸到了欧洲。罗马帝国也首次顺着丝路来到当时东汉洛阳。这是欧洲和中国的首次交往，也是21世纪初完整的丝绸之路路线。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。

虽然丝绸之路是沿线各国共同促进经贸发展的产物，但很多人认为，中国的张骞两次通西域，开辟了中外交流的新纪元。并成功将东西方之间最后的珠帘掀开。从此，这条路线被作为“国道”踩了出来，各国使者、商人沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝。这条通路，将中原、西域与阿拉伯、波斯湾紧密联系在一起。经过几个世纪的不断努力，丝绸之路向西伸展到了地中海直至法国、荷兰。

（摘编自新华网《世界文化遗产“丝绸之路”的历史沿革》，2015-03-27）

材料三：

中国的丝绸除通过横贯大陆的陆上交通线大量输往中亚、西亚和非洲、欧洲国家外，也通过海上交通线源源不断地销往世界各国。这条东西方的海上交通路线被誉为“海上丝绸之路”。后来，中国著名的陶瓷，也经由这条海上交通路线销往各国，西方的香药也通过这条路线输入中国，一些学者因此也称这条海上交通路线为陶瓷之路或香瓷之路。该路主要以南海为中心，所以又称南海丝绸之路，是已知的最为古老的海上航线。

海上丝绸之路形成于汉武帝之时。从中国出发，向西航行的南海航线，是海上丝绸之路的主线。与此同时，还有一条由中国向东到达朝鲜半岛和日本列岛的东海航线，它在海上丝绸之路中占次要的地位。南海航线，自广东、广西海港出海，顺中南半岛东岸南行，分别抵达越南、泰国、马来半岛、缅甸；再向西航行于印度洋，经两个多月到达印度东南海岸，然后南下至斯里兰卡。宋代以后，随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移，从广州、泉州、杭州等地出发的海上航路日益发达，越走越远，从南洋到阿拉伯海，甚至远达非洲东海岸。

（摘编自孙占鳌《丝绸之路的历史演变》，《陇原春秋》期刊，2014年第04期）