【推荐1】阅读下面的文言文，完成题目。

刘行本，沛人也。起家武陵国常侍，寓居京兆之新丰。每以诵读为事，精力忘疲，虽衣食乏绝，晏如也。性刚烈，有不可夺之志。

周大冢宰宇文护引为中外府记室，武帝亲总万机，转御正中士，领起居注。累迁掌朝下大夫。周代故事，天子临轩，掌朝典笔砚，持至御坐，则承御大夫取以进之。及行本为掌朝，将进笔于帝，承御复欲取之。行本抗声谓承御曰：“笔不可得。”帝惊视问之，行本言于帝曰：“臣闻设官分职，各有司存。臣既不得佩承御刀，承御亦焉得取臣笔。”帝曰：“然。”因令二司各行所职。及宣帝嗣位，多失德，行本切谏忤旨，出为河内太守。

（隋）高祖践祚，征拜谏议大夫，检校治书侍御史。上尝怒一郎官，于殿前笞之。行本进曰：“此人素清，其过又小，愿陛下少宽假之。”上不顾。行本于是正当上前曰：“陛下不以臣不肖置臣左右臣言若是陛下安得不听臣言若非当致之于理以明国法岂得轻臣而不顾也臣所言非私。”因置笏于地而退，上敛容谢之，遂原所笞者。雍州别驾元肇言于上曰：“有一州吏，受人馈钱三百文，依律合杖一百。然臣下车之始，与其为约。此吏故违，请加徒一年。”行本驳之曰：“律令之行，并发明诏，与民约束。今肇乃敢重其教命，轻忽宪章。欲申己言之必行，忘朝廷之大信，亏法取威，非人臣之理。”上嘉之，赐绢百匹。

在职数年，拜太子左庶子，领治书如故。皇太子虚襟敬惮。时左卫率长史夏侯福为太子所昵，尝于阁内与太子戏。福大笑，声闻于外。行本时在阁下闻之，待其出，行本数之曰：“殿下宽容，赐汝颜色。汝何物小人，敢为亵慢！”因付执法者治之。数日，太子为福致请，乃释之。太子尝得良马，令福乘而观之，太子甚悦，因欲令行本复乘之。行本不从，正色而进曰：“至尊置臣于庶子之位者，欲令辅导殿下以正道，非为殿下作弄臣也。”太子惭而止。复以本官领大兴令，权贵惮其方直，无敢至门者。由是请托路绝，法令清简，吏民怀之。未几，卒官，上甚伤惜之。及太子废，上曰：“嗟乎！若使刘行本在，勇当不及于此。”

（节选自《隋书·刘行本传》）

1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．陛下不以臣不肖/置臣左右/臣言若是/陛下安得不听/臣言若非当/致之于理/以明国法/岂得轻臣而不顾也/臣所言非私

B．陛下不以臣不肖/置臣左右/臣言若是/陛下安得不听臣/言若非/当致之于理/以明国法/岂得轻臣而不顾也/臣所言非私

C．陛下不以臣不肖/置臣左右/臣言若是/陛下安得不听/臣言若非/当致之于理/以明国法/岂得轻臣而不顾也/臣所言非私

D．陛下不以臣不肖/置臣左右/臣言若是/陛下安得不听臣/言若非当/致之于理/以明国法/岂得轻臣而不顾也/臣所言非私

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．起居注，原是我国古代对朝廷事务的记录，一般不外传，仅作为撰修国史的基本材料之一，也可以指负责编修起居注的官员。

B．徒，即徒刑，剥夺罪犯一定期限的自由并强制其服劳役的刑罚。古代“五刑”说法众多，“徒”与“笞、杖、流、死”等亦并称五刑。

C．“践祚” 这里指即位，登基。与之类似的词语还有“践统、践位、践国、践帝”等。

D．未几，表示时间很快，不久，没多久。“俄而”“俄顷”“少顷”“食顷”“已而”等也可以表示时间短暂。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．刘行本敢于直谏，意志坚定。他在隋高祖笞责郎官时，敢于直言进谏；在隋高祖不听时，将笏板置于地上，以此举动来坚持自己的意见。

B．刘行本勇于改变旧制，明辨职责。他认为笔砚由承御大夫取来送给皇上的旧制不合理，应该只能由掌朝大夫主管，要求分清二者的职责。

C．刘行本重视国法威严，坚守原则。他坚决反对元肇以自己刚刚上任就有人违法受贿为由而要加重惩罚的做法，认为元肇只重自己的管理而不顾国法威严。

D．刘行本恪尽职守，不苟玩笑。他严辞斥责行为亵慢的夏侯福，并交与执法者惩处；他严辞拒绝太子要他骑马的要求，而太子对他也十分敬重。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）周大冢宰宇文护引为中外府记室，武帝亲总万机，转御正中士，领起居注。
（2）欲申己言之必行，忘朝廷之大信，亏法取威，非人臣之理。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

元文都，洵阳公孝矩之兄子也。父孝则，周小冢宰、江陵总管。文都性鲠直，明辩有器干。仕周为右侍上士。开皇初，授内史舍人，历库部、考功二曹郎，俱有能名。擢为尚书左丞，转太府少卿。炀帝嗣位，转司农少卿、司隶大夫，寻拜御史大夫，坐事免。未几，授太府卿，帝渐任之，甚有当时之誉。大业十三年，帝幸江都宫，诏文都与段达、皇甫无逸、韦津等同为东都留守。及帝崩，文都与达、津等共推越王侗为帝。侗署文都为内史令、开府仪同三司、光禄大夫、左骁卫大将军、摄右翊卫将军、鲁国公。既而宇文化及立秦王浩为帝，拥兵至彭城，所在响震。文都讽侗遣使通于李密。密于是请降，因授官爵，礼其使甚厚。王充不悦，因与文都有隙。文都知之，阴有诛充之计。侗复以文都领御史大夫，充固执而止。卢楚说文都曰：“王充外军一将耳，本非留守之徒，何得预吾事！且洛口之败，罪不容诛，今者敢怀跋扈，宰制时政，此而不除，方为国患。”文都然之，遂怀奏入殿。事临发，有人以告充。充时在朝堂惧而驰还含嘉城谋作乱文都频遣呼之充称疾不赴至夜作乱攻东太阳门而入拜于紫微观下遣人谓之曰：“何为者？”充曰：“元文都、卢楚谋相杀害，请斩文都，归罪司寇。”侗见兵势渐盛，度终不免，谓文都曰：“公自见王将军也。”文都迁延而泣，侗遣其署将军黄桃树执文都以出。文都顾谓侗曰：“臣今朝亡，陛下亦当夕及。”侗恸哭而遣之，左右莫不悯默。出至兴教门，充令左右乱斩之，诸子并见害。

（摘编自《隋书》列传三十六）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．充时在朝堂惧而驰/还含嘉城/谋作乱/文都频遣呼之/充称疾不赴/至夜作乱/攻东太阳门而入/拜于紫微观下/

B．充时在朝堂/惧而驰还含嘉城/谋作乱/文都频遣呼之/充称疾不赴/至夜作/乱攻东太阳门而入/拜于紫微观下/

C．充时在朝堂惧而驰/还含嘉城/谋作乱/文都频遣呼之/充称疾不赴/至夜作/乱攻东太阳门而入/拜于紫微观下/

D．充时在朝堂/惧而驰还含嘉城/谋作乱/文都频遣呼之/充称疾不赴/至夜作乱/攻东太阳门而入/拜于紫微观下/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．开皇，隋文帝杨坚的年号。年号是封建时代皇帝发起的，用以纪年的名号。

B．崩，旧指帝王死亡。按《礼记》说法，诸侯死曰薨，夫曰不禄，士曰卒，庶人曰死。

C．司寇，古代中央官吏名，掌管刑狱和纠察，世用大司寇作为刑部尚书的别称。

D．陛下，原指站在朝廷大殿台阶下的侍者，指与帝王当面应对时对帝王的敬称。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．元文都颇有声誉，曾受皇帝信任。他因能干被提拔为尚书左丞等职务，隋炀帝临幸江都宫时，他被编列在东都留守的行列中。

B．元文都富有主见，敢于建言献策。当宇文化及拥立秦王杨浩为帝，并领兵到彭城时，元文都劝杨侗送厚礼、授高官来结交李密。

C．元文都不容异己，陷入斗争漩涡。王充因为李密得到厚待而与元文都有隔阂，元文都听到这个消息之后，暗中滋生了诛杀王充的念头。

D．元文都得罪政敌，惨遭对方杀害。王充依仗兵势，求杨侗斩杀元文都。元文都被杨侗所派将军抓获送予王充，惨遭杀害。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王充外军一将耳，本非留守之徒，何得预吾事！
（2）出至兴教门，充令左右乱斩之，诸子并见害。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成各题。

郑善果母者，清河崔民之女也。年十三，出适郑诚，生善果。而诚讨尉迵，力战死于阵。善果以父死王事，年数岁，袭爵开封县公，巴一千户。开皇初，进封武德郡公。年十四，授沂州刺史，转景州刺史，寻为鲁郡太守。母性贤明，有节操，博涉书史，通晓治方。每善果出听事，母恒坐胡床，于障后察之。闻其制断合理，归则大悦，即赐之坐，相对谈笑。若行事不允，或瞋怒，母乃还堂，蒙被而泣，终日不食。善果伏于床前，亦不敢起。母方起谓之曰:“善非怒汝，乃愧汝家耳。吾为汝家妇获奉洒扫知汝先君忠勤之士也在官清格来尝问私以身构国继之以死善亦望汝副其此心。汝自童子承袭茅土，位至方伯，岂汝身致之邪?安可不思此事而宴加瞋怒，心缘骄乐，堕于公政!内则坠尔家风，或亡失官爵，外则亏天子之法，以取罪戾。乌死之日，亦何面目见汝先人于地下乎?”母恒自纺绩，夜分而寐。善果曰:“儿封侯开国，位居三品，秩俸幸足，母何自勤如是邪?”答曰:“呜呼!汝年已长，善谓汝知天下之理，今闻此言，故犹来也。今此秩俸，乃是天子根尔先人之徇命也。又丝泉纺织，妇人之务，上自王后，下至大夫士要，各有所制。若堕业者，是为骄逸。喜虽不知礼，其可自败名乎?”性又节俭，非祭礼宾客之事，酒肉不安陈于前。静室端居，未尝辄出门阁。内外姻戚有吉凶事，但厚加赠道，皆不请其家。非自手作及庄园根赐所得，强亲族礼遗，悉不许入门。善果历任州郡，唯内自出馔，子街中食之，公廨所供，皆不许受，悉用修治廨字及分给僚佐。善果亦由此免已，号为清吏。炀帝遭御史大夫张衡劳之，考为天下最。

(节选自《隋书。列女传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是

A．吾为汝家妇/获奉洒扫知汝/先君/忠勤之士也/在官清恪/未尝问私/以身徇国继之以死/吾亦望汝副其此心/

B．吾为汝家妇获奉洒扫/知汝先君/忠勤之士也/在官清恪/未尝问私/以身/徇国继之以死/吾亦望汝副其此心/

C．吾为汝家妇/获奉洒扫知汝/先君/忠勤之士也/在官清恪/未尝问私以身/徇国继之以死/吾亦望汝副其此心/

D．吾为汝家妇/获奉洒扫/知汝先君/忠勤之士也/在官清恪/未尝问私/以身徇国/继之以死/吾亦望汝副其此心/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是

A．袭爵，指原有爵位的第一继承人(世子)承袭原有爵位，世子以外的其余继承人不能承袭爵位。

B．刺史，职官名在汉武帝时开始设置。刺史的职责是出行巡察郡县，“刺"的意思是检核问事。

C．茅土，指王侯的封爵。天子分封王侯，用五色土筑坛，按封地方向取色土，包以白茅授之。

D．姻戚，是以婚姻关系为中介而产生的亲属，包括血亲的配偶、配偶的血亲和配偶血亲的配偶。

3．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的项是

A．郑母年轻守寡，重视教育儿子。善果每次处理公事，如分析裁断合理，母亲就高兴：如果办事不公允，母亲就发怒斥责他，以此鞭策儿子。

B．郑母勤劳持家，从不骄纵享乐。虽然善果身居高位，官至三品，俸禄丰厚，但郑母仍自己动手纺纱织布，不贪图享受，不接受亲戚的情赠。

C．郑母生活节俭，一向深居简出。不是为了祭祀祖先神灵或宴请宾客，酒肉不能随便端上桌；亲戚家有事，也只是多送礼品，她也不去走访。

D．郑母品德高尚，善果深受影响。善果历任多处州郡长官，都能严格要求自己，被人们称为清廉的官员，隋炀帝时他的政绩曾被等评为上等。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)内则坠尔家风，或亡失官爵，外则亏天子之法，以取罪戾。
(2)非自手作及庄园禄赐所得，显亲族礼遗，悉不许入门。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李士谦字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。伯父玚，深所嗟尚，每称曰：“此儿吾家之颜子也。”年十二，魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧，居丧骨立。士谦服阕，舍宅为伽蓝注。博览群籍，兼善天文术数。赵郡王叡举德行，称疾不就。隋有天下，毕志不仕。

李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极欢，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？”少长肃然，不敢弛惰，退而相谓曰：“既见君子，方览吾徒之不德也。”家富于财，躬处节俭，每以振施为务。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。

其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契。明年大熟，债家争来偿谦，谦一无所受。他年又大饥，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者将万计。至春，又出粮种，分给贫乏，赵郡农民德之。或谓士谦曰：“子多阴德。”士谦曰所谓阴德者何犹耳鸣己独闻之人无知者今吾所作吾子皆知何阴德之有。

开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李参军死乎！”会葬者万余人。乡人条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。

（选自《隋书•卷七十七•列传第四十二》，有删改）

【注】伽蓝：佛寺。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．士谦曰/所谓阴德者何/犹耳鸣/己独闻之/人无知者/今吾所作/吾子皆知/何阴德之有

B．士谦曰/所谓阴德者何/犹耳鸣/己独闻之人/无知者/今吾所作/吾子皆知/何阴德之有

C．士谦曰/所谓阴德者/何犹耳/鸣己独闻之/人无知者/今吾所作/吾子皆知/何阴德之有

D．士谦曰/所谓阴德者/何犹耳鸣/己独闻之/人无知者/今吾所作/吾子皆知/何阴德之有

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．髫龀，垂髫换牙之时，指童年。初中课文《桃花源记》《愚公移山》中“黄发垂髫”“始龀，跳往助之”中的“髫”“龀”与此处含义相同。

B．开府：古代指高级官员建立府署并自选僚属之意。汉朝三公、大将军可以开府。魏、晋放宽开府资格，晋诸州刺史兼管军事带将军衔者即可开府。

C．丁忧指古时官员父母去世，辞官守制三年（27个月），是谓丁忧。又叫“丁艰”，“丁母忧”又称为“丁内艰”。服阙指守丧期满除服。

D．尚书省是魏晋至唐的中央最高政令机构，为中央政府最高权力机构之一。隋唐对三省加以厘定，形成对后世影响极大的三省制，尚书省也最终发展成形。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．李士谦才华横溢，淡泊名利。他饱读诗书，精通天文术数，并时常作诗。但不喜做官，长期不仕。做了许多好事，也不追求名声。

B．李士谦乐善好施，仗义疏财。他多次赈济乡里百姓，并将债券烧毁。第二年依然施粥，救活了很多人。到春天又拿出粮种给需要的人。

C．李士谦看淡财物，待人宽厚。有兄弟分家不均的，他自愿补齐少的财物；有偷盗他家粮食的，也悄悄地躲藏起来假装看不见。

D．李士谦德行兼备，深受爱戴。他曾被赵郡王叡举德行，告诫族人敬重土地神明。常做善事，老百姓都很感激他，在他死后为他请求谥号。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）伯父玚，深所嗟尚，每称曰：“此儿吾家之颜子也。”
（2）少长肃然，不敢弛惰，退而相谓曰：“既见君子，方览吾徒之不德也。”
5．李士谦对其家僮捉到的偷粮食的人是如何处理的，原因是什么。请简要说明。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

贺若谊字道机，河南洛阳人也。祖伏连，魏云州刺史。父统，右卫将军。谊性刚果，有干略。在魏，以功臣子赐爵容城县男。累迁大都督、尚食典御。周太祖据有关中，引之左右。尝使诣杏城，属茹茹种落，携贰屯于河表。谊因譬以祸福，诱令归附，降者万余口。太祖深奇之，赐金银百两。齐遣其舍人杨畅结好于茹茹，太祖恐其并力，为边境之患，使谊聘茹茹。谊因啖以厚利，茹茹信之，遂与周连和，执畅付谊。太祖嘉之，拜车骑大将军、仪同三司。周闵帝受禅，除司射大夫，改封霸城县子。后历灵邵二州刺史，原信二州总管，俱有能名。其兄敦，为金州总管，以谗毁伏诛。坐是免职。

武帝亲总万机，召谊治熊州刺史。平齐之役，谊率兵出函谷，先据洛阳，即拜洛州刺史，进封建威县侯。齐范阳王高绍义之奔突厥也，谊以兵追之，战于马邑，遂擒绍义。以功进位大将军。高祖为丞相拜亳州总管驰驿之部西遏司马消难东拒尉迥申州刺史李慧反谊讨之进爵范阳郡公授上大将军。

开皇初，入为右武候将军。河间王弘北征突厥，以谊为副元帅。军还，转左武候大将军。坐事免。岁余，拜华州刺史，改封海陵郡公。时突厥屡为边患，朝廷以谊素有威名，拜灵州刺史，进位柱国。谊时年老，而筋力不衰，犹能重铠上马，甚为北夷所惮。数载，上表乞骸骨，优诏许之。谊家于郊外构一别庐，多植果木。每邀宾客，列女乐，游集其间。卒于家，时年七十七。

（选自《隋书·贺若谊传》，有删改）

注：茹茹：即柔然，北方草原上的部落制国家。携贰，离心。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．高祖为丞相/拜亳州总管/驰驿之/部西遏司马消难/东拒尉迥/申州刺史李慧反/谊讨之/进爵范阳郡公/授上大将军

B．高祖为丞相/拜亳州总管/驰驿之/部西遏司马消难/东拒尉迥/申州刺史李慧反谊/讨之/进爵范阳郡公/授上大将军

C．高祖为丞相/拜亳州总管/驰驿之部/西遏司马消难/东拒尉迥/申州刺史李慧反/谊讨之/进爵范阳郡公/授上大将军

D．高祖为丞相/拜亳州总管/驰驿之部/西遏司马消难/东拒尉迥/申州刺史李慧反谊/讨之/进爵范阳郡公/授上大将军

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．关中，指陕西渭河流域一带，关中地区南倚秦岭山脉，物华天宝，人杰地灵，物产丰富。

B．受禅，王朝换代，新皇帝接受旧皇帝禅让的帝位，也指同一朝代，旧皇帝让位给新皇帝。

C．突厥:我国古代游牧民族，也是西北草原地区继匈奴等以后又一个重要的游牧民族。

D．封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．贺若谊才干突出。他到有离心的柔然部落做工作，说服一万多人归附朝廷，被授任司射大夫；他在灵、邵等地任职时，都有能干的名声。

B．贺若谊建立战功，他率军出函谷关，参加平定齐的战斗，后追击逃奔突厥的齐范阳王高绍义，在马邑作战，抓获高绍义，进位大将军。

C．贺若谊仕途多变，他先后被封为男、子等爵位，担任过多个重要官职，但是也有不顺的时候，他曾被哥哥牵连被免职，后又因事被免职。

D．贺若谊宝刀不老。在突厥成为边境祸患时，他因一向有威名而被任用为灵州刺史，虽然年老，但体力强健，不减当年，北夷非常害怕他。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）谊因啖以厚利，茹茹信之，遂与周连和，执畅付谊。
（2）谊家于郊外构一别庐，多植果木。每邀宾客，列女乐，游集其间。

【推荐3】阅读下面文言文，完成下列各题。

秦孝王俊，字阿祗，高祖第三子也。

初，颇有令闻，高祖闻而大悦，下书奖励焉。其后俊渐奢侈，违犯制度，出钱求息，民吏苦之。上遣使按其事，与相连坐者百余人。俊犹不悛，于是盛治宫室，穷极侈丽。俊有巧思，每亲运斤斧，工巧之器，饰以珠玉。为妃作七宝羃罹，又为水殿，香涂粉壁，玉砌金阶。梁柱楣栋之间，周以明镜，间以宝珠，极荣饰之美。每与宾客妓女弦歌于其上。俊颇好内，妃崔氏性妒，甚不平之，遂于瓜中进毒。俊由是遇疾，征还京师。上以其奢纵，免官，以王就第。左武卫将军刘升谏曰：“秦王非有他过，但费官物廨舍而已。臣谓可容。”上曰：“法不可违。”升固谏，上忿然作色，升乃止。其后杨素复进谏曰：“秦王之过，不应至此，愿陛下详之。”上曰：“我是五儿之父，若如公意，何不别制天子儿律？以周公之为人，尚诛管、蔡，我诚不及周公远矣，安能亏法乎？”卒不许。

俊疾笃，未能起，遣使奉表陈谢。上谓其使曰：“我戮力关塞，创兹大业，作训垂范，庶臣下守之而不失。汝为吾子，而欲败之，不知何以责汝！”俊惭怖，疾甚。大都督皇甫统上表，请复王官，不许。岁余，以疾笃，复拜上柱国。二十年六月，薨于秦邸。上哭之数声而已。俊所为侈丽之物，悉命焚之。敕送终之具，务从俭约，以为后法也。王府僚佐请立碑，上曰：“欲求名，一卷史书足矣，何用碑为？若子孙不能保家，徒与人作镇石耳。”

(《隋书文四子传杨俊》)

1．对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　)

A．初，颇有令闻　   令：美好	B．上遣使按其事        按：考查，核实
C．升固谏，上忿然作色     固：坚持，固执	D．安能亏法乎？     亏：亏待

2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(　　)

A．每与宾客妓女弦歌于其上                 得复见将军于此

B．上以其奢纵，免官            诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年

C．秦王之过，不应至此            以其求思之深而无不在也

D．庶臣下守之而不失                  吾尝终日而思矣

3．下列对原文有关内容的叙述与评价，不正确的一项是(　　)

A．隋文帝的儿子杨俊，恃宠违制，生活奢侈。文帝派人查处，以示警告。

B．杨俊不思悔改，大修宫室，制造奇巧奢华的器物，追求奢华享乐。

C．为了有效制止奢侈恶习，隋文帝依照法规对杨俊加以惩罚，大臣们劝文帝不要对杨俊惩罚，文帝坚决不因儿子而枉法。

D．杨俊病死后，文帝又命令丧事从俭，烧掉杨俊建造的侈丽之物。

4．翻译文言文中划横线的句子。
(1)“秦王非有他过，但费官物廨舍而已。臣谓可容。”
(2)“我戮力关塞，创兹大业，作训垂范，庶臣下守之而不失。汝为吾子，而欲败之，不知何以责汝！”

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

屈突通，雍州长安人。（隋）文帝遣通往陇西检覆群牧，得隐藏马二万余匹。文帝盛怒，将斩太仆卿慕容悉达及诸监官千五百人。通谏曰：“人命至重，死不再生。陛下至仁至圣，子育群下，岂以畜产之故，而戮千有余人？愚臣狂狷，辄以死请。”帝寤，曰：“朕之不明，以至于是。感卿此意，良用恻然。今从所请，以旌谏诤。”悉达等竟以减死论。由是渐见委信，擢为右武侯车骑将军。奉公正直，虽亲戚犯法，无所纵舍。时通弟盖为长安令，亦以严整知名。时秦、陇盗贼蜂起，以通为关内讨捕大使。有安定人刘迦论举兵反，通发关中兵击之师临安定初不与战军中以通为怯通乃扬声旋师而潜入上郡迦论不之觉遂进兵南寇去通七十里而舍分兵掠诸城邑。通候其无备，简精甲夜袭之，贼众大溃。

炀帝幸江都，令通镇长安。义兵起，代王遣通进屯河东。既而义师济河，大破通将桑显和于饮马泉。通大惧，留鹰扬郎将尧君素守河东，将自武关趋蓝田以赴长安。军至潼关，为刘文静所遏，不得进，相持月余。通又令显和夜袭文静，显和军溃，悉虏其众，或说通归降，通泣曰：“吾蒙国重恩，历事两主，受人厚禄，安可逃难？有死而已！”每自摩其颈曰：“要当为国家受人一刀耳！”通闻京师平，乃留显和镇潼关，率兵东下，将趋洛阳。通适进路，而显和降于刘文静。遣副将窦琮、段志玄等率精骑与显和追之，遂擒通送于长安。高祖谓曰：“何相见晚耶？”通泣对曰：“通不能尽人臣之节，力屈而至，为本朝之辱。”高祖曰：“隋室忠臣也。”命释之，授兵部尚书，封蒋国公，仍为太宗行军元帅长史。

从平薛举，时珍物山积，诸将皆争取之，通独无所犯。高祖闻而谓曰：“公清正奉国，著自终始，名下定不虚也。”复从太宗讨王世充。世充平，通功为第一，寻拜陕东大行台右仆射，镇于洛阳。数岁，征拜刑部尚书，通自以不习文法，固辞之，转工部尚书。贞观元年，授洛州都督，赐实封六百户，加左光禄大夫。明年，卒，年七十二。

（节选自《旧唐书·屈突通传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．通发关中兵/击之师临/安定初不与战/军中以通为怯/通乃扬声旋师而潜入上郡/迦论不之觉/遂进兵南寇/去通七十里而舍/分兵掠诸城邑。

B．通发关中兵击之/师临安定/初不与战/军中以通为怯/通乃扬声旋师而潜入上郡/迦论不之觉/遂进兵南寇/去通七十里而舍/分兵掠诸城邑。

C．通发关中兵/击之师临/安定初不与战/军中以通为怯/通乃扬声旋师而潜入上郡/迦论不之觉/遂进兵/南寇去通七十里而舍/分兵掠诸城邑。

D．通发关中兵击之/师临安定/初不与战/军中以通为怯/通乃扬声旋师而潜入上郡/迦论不之觉/遂进兵/南寇去通七十里而舍/分兵掠诸城邑。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．幸，通常指封建帝王到达某地，也叫“巡幸”。“召幸”特指皇帝对嫔妃的召见。“近幸”则多指帝王对臣下而言。

B．兵部，官署名，掌管全国武官的选择、任用和兵籍、军机、军令之政，为军事行政的总汇，其长官为兵部尚书。

C．征，指朝廷或三公以下征召布衣出仕，与“察茂才”“举孝廉”一样，是自上而下选拔官吏的制度。

D．贞观，是唐太宗李世民的年号，年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号，古代帝王凡遇到大事要事，常常要更改年号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．文帝派屈突通检查陇西放牧的情况，结果查得当地官员隐藏马匹，文帝大怒，要将太仆卿和一千五百多管事的官员处死。后经屈突通力谏，文帝免除了他们的死刑。

B．隋炀帝命令屈突通镇守长安，唐高祖李渊起兵，代王派屈突通屯守河东，不久唐兵渡过了黄河，在饮马泉打败了屈突通的部将桑显和。

C．屈突通听说洛阳被义兵占领，于是率军去救，被降将桑显和及刘文静副将窦琮、段志玄等追擒，送至长安，唐太宗以其忠贞，仍授其兵权。

D．屈突通不爱财货，为高祖称赞。王世充被平定后，屈突通的功劳为第一，不久被授予陕东大行台右仆射，在洛阳镇守。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）每自摩其颈曰：“要当为国家受人一刀耳！”
（2）而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。
5．高祖评价屈突通“清正奉国”，请结合屈突通一生的事迹加以说明。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

上张仆射①书

[唐]韩愈

九月一日，愈再拜：受牒②之明日，在使院中，有小吏持院中故事节目十余事来示愈。其中不可者，有自九月至明年二月之终，皆晨入夜归，非有疾病事故，辄不许出。当时以初受命不敢言，古人有言曰：人各有能有不能。若此者，非愈之所能也。抑而行之，必发狂疾，上无以承事于公，忘其将所以报德者；下无以自立，丧失其所以为心。夫如是，则安得而不言？

凡执事之择于愈者，非为其能晨入夜归也，必将有以取之。苟有以取之，虽不晨入而夜归，其所取者犹在也。下之事上，不一其事；上之使下，不一其事。量力而任之，度才而处之，其所不能，不强使为，是故为下者不获罪于上，为上者不得怨于下矣。盂子有云，今之诸侯无大相过者，以其 皆“好臣其所教，而不好臣其所受教”。今之时，与孟子之时又加远矣，皆好其闻命而奔走者，不好其直己而行道者。闻命而奔走者，好利者也；直己而行道者，好义者也。未有好利而爱其君者， 未有好义而忘其君者。今之王公大人，惟执事可以闻此言，惟愈于执事也可以此言进。

愈蒙幸于执事，其所从旧矣。若宽假之，使不失其性，加待之，使足以为名，寅③而入，尽辰而退；申而入，终酉而退，率以为常，亦不废事。天下之人闻执事之于愈如是也，必皆曰：执事之好士也如此，执事之待士以礼如此，执事之使人不枉其性而能有容如此，执事之欲成人之名如此，执事之厚于故旧如此。又将曰：韩愈之识其所依归也如此，韩愈之不谄屈于富贵之人如此，韩愈之贤能使其主待之以礼如此，则死于执事之门无悔也。若使随行而入，逐队而趋，言不敢尽其诚道有所屈于己天下之人闻执事之于愈如此皆曰执事之用韩愈哀其穷收之而已耳；韩愈之事执事，不以道，利之而已耳。苟如是，虽日受千金之赐，一岁九迁其官，感恩则有之矣，将以称于天下曰：知己知己！则未也。

伏惟哀其所不足，矜其愚,不录其罪；察其辞，而垂仁采纳焉。愈恐惧再拜。

(选自《韩昌黎文集校注》）

【注释】①张仆射：张建封，字本立，兖州人。贞元酔为徐州刺史，徐、泗、、凌三州节度使；十二年加检校右仆射，其任命韩愈为徐州节度使推官。②牒：任命的文书。③寅：十二时辰之一，凌晨3点到5点。辰:早上7点到9点。申：下午3点到5点。酉：下午5点到7点。
1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．非有疾病事故 事故：变古女

B．抑而行之 抑：压制，强迫

C．若宽假厚之 宽假：宽容、

D．执事之厚于故旧如此 厚：（感情）深厚

2．下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．①当时以初受命不敢言 ②仆以口语遭遇此祸

B．①则安得而不言 ②则耻师焉

C．①凡执事之择于愈者 ②吾社之行为士先者

D．①若使随行而入 ②渔父见而问之曰

3．下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是

A．这封书信是韩愈任徐州节度使推官时，因不堪忍受“晨入夜归”的规章制度，上书给张仆射商谈上班时间问题的，体现了他不平则鸣的耿直个性。

B．韩愈认为要根据一个人的能力和才干，不拘一格地任用人，而不是用苛刻的作息制度来约束下属，并以孔孟之道来批评重用“闻命而奔走”者的错误。

C．韩愈采用“欲擒故纵”的策略，先赞扬张仆射是善听意见的上司，然后运用对比手法请求对方同意自己的建议，最后表达了未能与之成为知己的遗憾。

D．韩愈表面上是在极力为“迟到早退”辩解，实际上是在抒发对自我价值没有被发现、人才被埋没的不满。行文直率大胆，气势雄伟，慷慨激昂，自然流畅。

4．用“/”给文中画波浪线的文字断句。
言不敢尽其诚道有所屈于己天下之人闻执事之于愈如此皆曰执事之用韩愈哀其穷收之而己耳
5．把文中画线的句子译成现代汉语。
①皆好其闻命而奔走者，不好其直己而行道者。
②伏惟哀其所不足，矜其愚，不录其罪；察其辞，而垂仁采纳焉。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

白居易，字乐天，其先盖太原人。居易敏悟绝人，工文章。未冠，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，见其文，自失曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子矣！”贞元中，擢进士、拔萃皆中。元和元年，对制策乙等，调盩厔尉，为集贤校理，月中，召入翰林为学士。迁左拾遗。四年，天子以旱甚，下诏有所蠲贷，振除灾沴。居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠，且多出宫人。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万，为魏征孙赎故第，居易言：“征任宰相，太宗用殿材成其正寝，后嗣不能守，陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之。师道人臣，不宜掠美。”帝从之。度支有囚系閺乡狱，更三赦不得原。又奏言：“父死，絷其子，夫久系，妻嫁，债无偿期，禁无休日，请一切免之。”奏凡十余上，益知名。后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进曰：“陛下误矣。”帝变色，罢，谓李绛曰：“是子我自拔擢，乃敢尔，我叵堪此，必斥之！”绛曰：“陛下启言者路，故群臣敢论得失。若黜之，是箝其口，使自为谋，非所以发扬盛德也。”帝悟，待之如初。岁满当迁，帝以资浅，且家素贫，听自择官。居易请如姜公辅以学士兼京兆户曹参军，以便养，诏可。明年，以母丧解，还，拜左赞善大夫。河朔复乱，贼取弓高，绝粮道。于是，天子荒纵，宰相才下，赏罚失所宜，坐视贼，无能为。居易虽进忠不见听乃丐外迁为杭州刺史始筑堤捍钱塘湖钟泄其水溉田千顷复浚李泌六井民赖其汲复拜苏州刺史，病免。六年，卒，年七十五，赠尚书右仆射，宣宗以诗吊之。遗命薄葬，毋请谥。居易于文章精切，然最工诗。至数千篇，当时士人争传。

（节选自《新唐书·白居易传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．居易虽进忠/不见听乃丐/外迁为杭州刺史/始筑堤捍钱塘湖/钟泄其水/溉田千顷/复浚李泌六井/民赖其汲/

B．居易虽进忠/不见听/乃丐外迁/为杭州刺史/始筑堤捍钱塘湖/钟泄其水/溉田千顷/复浚李泌六井/民赖其汲/

C．居易虽进忠/不见听乃丐/外迁为杭州刺史/始筑堤捍钱塘湖/钟泄其水溉田/千顷复浚/李泌六井/民赖其汲/

D．居易虽进忠/不见听/乃丐外迁/为杭州刺史/始筑堤捍钱塘湖/钟泄其水溉田/千顷复浚/李泌六井/民赖其汲/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．未冠，不满二十岁，还未行冠礼。古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因体格未壮，故称弱冠。

B．制策，皇帝有事情写在竹简上以询问臣子，后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。

C．宰相，对中国古代君主之下的最高行政长官的通称或俗称，并非具体的官名，一君之下仅设一人。

D．薄葬，古代丧葬文化之一，指人去世后埋葬时使用的葬具和随葬品节俭，丧葬仪式简单。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．白居易极富才华，受到人们称赞。顾况倚仗才华很少推重称赞别人，但见到白居易的文章却大加称赞，白居易的数千篇文章在当时被士人争相传诵。

B．白居易见解深远，维护皇帝声誉。白居易反对李师道进献私钱为魏征的孙子赎回旧宅，主张大臣不当掠君之美，应当由皇上做这件事，受到皇帝认可。

C．白居易心系百姓，上奏赦免囚犯。有囚犯拘禁在狱中，经三次大赦没有得到宽免，白居易上奏说父死子囚妻改嫁，债务无偿还日，请求赦免该囚犯。

D．白居易刚正耿直，获得同僚支持。白居易在殿中辩论时刚正鲠直，触怒皇帝；大臣李绛认为这有利于开启言路，此劝谏稍稍缓和了紧张的君臣关系。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进曰：“陛下误矣。
（2）若黜之，是箝其口，使自为谋，非所以发扬盛德也。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

王勃，字子安，绛州龙门人。六岁善文辞，九岁得颜师古注《汉书》读之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，刘祥道巡行关内，勃上书自陈，祥道表于朝，对策高第。年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下。沛王闻其名，召暑府修撰，论次《平台秘略》。书成，王爱重之。是时，诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗怒曰：“是且交构。”斥出府。

勃既废，客剑南。尝登葛愤山旷望，慨然思诸葛亮之功，赋诗见情。闻虢州多药革，求补参军。倚才陵藉，为徐吏共嫉。官奴曾达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。事觉当诛，会赦除名。父福畤，繇雍州司功参军坐勃故左迁交址令。物往省，度海溺水，痵而率，年二十九。

初，道出钟陵，九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客因出纸笔遍请客莫敢当至勃沆然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，请不易一宇，时人谓勃为“腹稿”。尤喜著书。

勃兄剧，弟助，解第进士。剧，长寿中为风阁金人，寿春等五王出阁，有司具仪，忘载册文，群臣已在，乃寤其阙，宰相失色。剧召五吏执笔，分占其辞，粲然皆毕，人人嗟服。寻加弘文馆学士，兼知天官侍郎。始，裴行俭典选，见剧与苏味道，曰：“二子者，皆铨衡才。”至是语验。剧素善刘思礼，用为箕州刺史，与綦连耀谋反，剧与兄泾州刺史勔及助皆坐诛。神龙初，诏复官。

助，子子功，七岁丧母哀号，邻里为泣。居父化，毁骨立。服除，为监察御史里行。

勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”四杰。崔融与张说评勃等曰：“勃文章宏放，非常人所及，炯、照邻可以企之。”

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．宿命其婿作序以夸客/因出纸笔遍请/客莫敢当/至勃沆然/不辞。

B．宿命其婿作序以夸客/因出纸笔遍请客/莫敢当/至勃/沆然不辞。

C．宿命其婿作序以夸客/因出纸笔遍请/客莫敢当/至勃/沆然不辞。

D．宿命其婿作序以夸客/因出纸笔遍请客/莫敢当/至勃沆然/不辞。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．《汉书》，又称《前汉书》，是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。由东汉史学家班固编撰，前后历时二十余年，于建初年中基本修成，后唐朝颜师古为之释注。

B．阙下，宫阙之下。借指帝王所居的宫廷，也借指京城。“数献颂阙下”中指的就是宫廷。

C．铨衡，有品鉴衡量、考核、选拔（人才）之意，也指主管选拔官吏的职位。本文中是前者之意。

D．服除，指守丧期满除去丧服。古人在父母去世后一般要守丧三年，期间不能交往、娱乐等，三年期满，除去丧服。

3．下列对原文有关内容的分析不正确的一项是（）

A．王勃六岁即擅长写作，九岁便能指出颜师古为《汉书》所作注解中的错误，后被沛王召入府中，深受器重，后因戏作《檄英王鸡》一文被高宗逐出府。

B．王勃文思精敏，他经常在酣饮继而酣睡之后提笔作文，一气呵成，甚至不需要修改一个字。

C．滕王阁盛会，都督原非诚信请众宾写序，于是提前让女婿写好序文，宾客也知趣推辞。唯有王勃，慨然应允，自然引起了都督的不满。

D．从崔融、张说等人对王勃的评语中可以看出，历来“初唐四杰”的排序是公允的，杨炯、卢照邻等人的文采远不及他。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）是时，诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗怒曰：“是且交构。”斥出府。
（2）剧素善刘思礼，用为箕州刺史，与綦连耀谋反，剧与兄泾州刺史勔及助皆坐诛。

【推荐2】汉武帝元朔三年。初，匈奴降者言：“月氏故居敦煌、祁连间，为强国，匈奴冒顿攻破之。老上单于杀月氏王，以其头为饮器，余众遁逃远去，怨匈奴，无与共击之。”上募能通使月氏者，汉中张骞以郎应募，出陇西，径匈奴中，单于得之，留骞十余岁。骞得间亡乡月氏西走数十日至大宛大宛闻汉之饶财欲通不得见骞喜为发导译抵康居传致大月氏。大月氏太子为王，既击大夏，分其地而居之，地肥饶，少寇，殊无报胡之心。骞留岁余，竟不能得月氏要领，乃还，欲从羌中归，复为匈奴所得。留岁余，会伊稚斜逐于单，匈奴国内乱，骞乃与堂邑氏奴甘父逃归。上拜骞为太中大夫，甘父为奉使君。骞初行时百余人，去十三岁，唯二人得还。元狩元年。初，张骞自月氏还，具为天子言西域诸国风俗。天子既闻大宛及大夏、安息之属，皆大国，多奇物，土著，迫于中国同业，而兵弱，贵汉财物；其北有大月氏、康居之属，兵强，可以赂遣设利朝也。诚得而以义属之，则广地万里，致殊俗，威德遍于四海。欣然以骞言为然。元鼎二年，拜骞为中郎将使乌孙，昆莫见骞，礼节甚倨。骞谕指曰：“乌孙能东居故地，则汉遣公主为夫人，结为兄弟，共距匈奴，匈奴不足破也。”乌孙自以远汉，未知其大小；素服属匈奴日久，且又近之，其大臣皆畏匈奴，不欲移徙。骞留久之，不能得其要领，因分遣副使使大宛、康居、大月氏、大夏及、安息、身毒、于阗及诸旁国。乌孙发译道送骞还，使数十人，随骞报谢，因令窥汉大小。是岁骞还，拜为大行。后岁余，骞所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西域始通于汉矣。

（节选自《通鉴纪事本末·汉通西域》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．骞得间亡/乡月氏西走/数十日/至大宛/大宛闻汉之饶财/欲通不得见/骞喜/为发导译抵康居/传致大月氏/

B．骞得间亡/乡月氏/西走数十日/至大宛/大宛闻汉之饶财/欲通不得见/骞喜/为发导译抵康居/传致大月氏/

C．骞得间亡/乡月氏西走/数十日/至大宛/大宛闻汉之饶财/欲通不得/见骞/喜/为发导译抵康居/传致大月氏/

D．骞得间亡/乡月氏/西走数十日/至大宛/大宛闻汉之饶财/欲通不得/见骞/喜/为发导译抵康居/传致大月氏/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．元朔，汉武帝时使用的年号。年号从汉武帝开始设立，一个皇帝只能有一个年号，所以常常用年号来称呼皇帝。

B．单于，意为广大之貌，是匈奴人对他们部落联盟首领的专称，此称号始创于头曼单于。

C．太中大夫，职官名，秦代始置，汉晋沿置，至明、清废。汉代太中大夫为掌论议之官。

D．中郎将，中国古代武官名称，西汉时皇帝卫侍有五官中郎将的名号，其地位仅次于将军。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．汉武帝从匈奴归降朝廷的人那里知道月氏国被冒顿单于攻陷，和匈奴有世仇，所以派人出使月氏。

B．张骞以郎官身份响应招募，出使月氏国，在取道匈奴辖境时被拘留十多年，但他未忘记自己的任务。

C．月氏国其余部众逃到远方，灭掉大夏国后，占领了那里肥沃的土地，一点都不想再向匈奴复仇了。

D．张骞第二次出使西域到达乌孙，希望乌孙与汉朝一起抗拒匈奴，但乌孙因不了解汉朝，没有同意。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）老上单于杀月氏王，以其头为饮器，余众遁逃远去，怨匈奴，无与共击之。
（2）骞留岁余，竟不能得月氏要领，乃还，欲从羌中归，复为匈奴所得。

【推荐3】阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。

凡百元首，承天景命，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易守之难乎？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武争驰，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉！

（节选自魏征《谏太宗十思疏》）

材料二：

上患吏多受赇，密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹，上欲杀之。民部尚书裴矩谏曰：“为吏受赂罪诚当死但陛下使人遗之而受乃陷人于法也恐非所谓道之以德齐之以礼”上悦，召文武五品以上，告之曰：“裴矩当官力争，不为面从。倘每事皆然，何忧不治。”

臣光曰：古人有言：“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也。君恶闻其过，则忠化为佞；君乐闻直言，则佞化为忠。是知君者表①也，臣者影也，表动则影随矣。

（节选自司马光《资治通鉴·唐纪八》）

【注】①表：古代测日影的天文仪器。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．为吏受赂/罪诚当死/但陛下使人遗之/而受/乃陷人于法也/恐非所谓/道之以德/齐之以礼/

B．为吏受赂罪/诚当死/但陛下使人遗之而受/乃陷人于法也/恐非所谓/道之以德/齐之以礼/

C．为吏受赂/罪诚当死/但陛下使人遗之而受/乃陷人于法也/恐非所谓/道之以德/齐之以礼/

D．为吏受赂罪/诚当死/但陛下使人遗之/而受/乃陷人于法也/恐非所谓/道之以德/齐之以礼/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“人君当神器之重”中的“当”与《鸿门宴》“料大王士卒足以当项王乎”的“当”意思不相同。

B．“德不厚而思国之安”与“不言而化”的“而”字用法和意思相同。

C．太宗此处指李世民，“太宗”是他的庙号，古时皇帝死后，一般会在太庙立室奉祀，专立名号，称庙号。

D．疏是古代的一种文体，指臣子向帝王分条陈述说明的意见书，除此之外，臣子还可以向君王进呈奏、表等。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．材料一第一段通过比喻引出道理：积累道义是治国之本。以“固本浚源”为喻，说明“居安思危，戒奢以俭”的重要性。

B．魏征认为只靠“严刑”“威怒”，终难使民众悦服，国家安定，严刑峻法不是治国的关键，根本还在于统治者对臣子黎民要竭诚相待。

C．“十思”的每一思都是先说太宗在居安现状下遇到的实际问题，再提出解决这些问题的办法，体现了魏征对这些问题的深思熟虑。

D．司门令史接受一匹绢的贿赂，唐太宗要杀他。听了民部尚书裴矩力争的进言后，唐太宗很高兴，便赐封裴矩为五品以上官职。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有善始者实繁，能克终者盖寡。
（2）裴矩当官力争，不为面从。倘每事皆然，何忧不治。
5．司马光在评论裴矩时使用了哪些论证方法？请结合文本简要说明。