曲江二首（其一）①
杜甫
一片花飞减却春，风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。
江上小堂巢翡翠②，苑边高冢卧麒麟③。
细推物理须行乐，何用浮荣绊此身？
【注】①这首诗作于唐肃宗乾元元年（758），唐军暂时击退叛军收复长安后。杜甫时任左拾遗，因屡次谏言，被皇帝疏远冷落，频遭贬官。曲江：又名曲江池，是唐代长安城南的一处游览胜地。②翡翠：鸟名，此处指翡翠鸟。③麒麟：传说中的仁兽名。象征吉祥，此处指麒麟状的石雕墓饰。1．下列对诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（ ）
| A．“一片花飞减却春”中的“一片”，是指一朵花儿上的一个花瓣。因一瓣花儿被风吹落就感到春色已减，暗暗发愁。 |
| B．首联从花瓣飘飞的景象落笔，描绘出“风飘万点”的暮春图景，“落花时节”所牵动的不仅是诗人的伤春之愁，而且有对国家大难未靖、自己忠而见弃的哀愁。 |
| C．颔联写趁花还未落尽，赶快欣赏，不怕酒多会伤身，开怀畅饮。句中的“且看”是只管看之意，“莫厌”是不推辞之意，这两句表达了诗人珍惜春光、尽情行乐的愿望。 |
| D．“江上小堂巢翡翠”，是指快乐自由的豪放之士。“苑边高冢卧麒麟”，则是指人生易老，都会走向衰亡，哪怕是高高在上的王公贵族也不可避免。 |
相似题推荐
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）| A．首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。 |
| B．颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。 |
| C．颈联中“悲”是全诗的诗眼，它集中表达了诗人的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，委婉细腻，动人心弦。 |
| D．诗歌前半部分写景，后半部分抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。 |
【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成以下小题。
春宿左省
杜甫
花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。
星临万户动，月傍九霄①多。
不寝听金钥，因风想玉珂②。
明朝有封事③，数问夜如何。
【注】①九霄：在此指高耸入云的宫殿。②玉珂：马脖子上的铃铛。③封事：臣下上书奏事，为防泄漏，用黑色袋子密封，因此得名。
1．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）| A．起首两句描绘开始值夜时“左省”的景色。看起来好似信手拈来，即景而写，实则章法谨严，很有讲究。 |
| B．颔联由暮至夜，写夜中之景，对仗工整妥帖，描绘生动传神，写出了星月映照下宫殿巍峨清丽的夜景。 |
| C．颈联描写夜中值宿时的情况。他值夜时睡不着觉，听到了有人开宫门的锁钥声，又听到了百官骑马上朝的马铃响。 |
| D．尾联交待“不寝”的原因，全诗至此戛然而止，便有一种悠悠不尽的韵味。 |
【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成各题。
咏怀古迹（其五）
杜甫
诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。
伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。
【注】①《咏怀古迹》（其五）是杜甫大历元年（766年）凭吊诸葛亮祠堂后写下的。②伊吕：伊尹、吕尚。伊尹是商代开国君主汤的大臣，吕尚辅佐周文王、武王灭商有功。③萧曹：萧何和曹参，汉初名相，刘邦的谋臣。
1．下列对这首诗的理解和赏析。不正确的一项是（ ）
| A．在诗人的眼中，诸葛亮是一位名满寰宇，品德高尚，为万世所敬仰的名臣。 |
| B．诸葛亮纡策而成三国鼎立之势，虽是奇功伟业，对他而言，亦只是雄凤一羽。 |
| C．诸葛亮深知汉朝气数已终，仍决心匡扶汉室，鞠躬尽瘁，诗人对此深切叹惋。 |
| D．诗人以自身肝胆情志吊古，全诗议论高妙，层层推进，句句含情，动人肺腑。 |
至后①
杜甫
冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。
青袍白马有何意，金谷铜驼②非故乡。
梅花欲开不自觉，棣萼③一别永相望。
愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。
【注】①这首诗写于安史之乱后的第二年冬至前后，当时诗人正在蜀地做严武的幕僚，心情十分低落。诗人青少年时期在洛阳度过。②金谷、铜驼：指金谷园、铜驼陌，皆洛阳胜地。③棣萼：出于《诗经·小雅·常棣》“棠棣之华，萼不韡韡”（韡韡：wěi wěi，光明华美的样子）。
1．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．冬至之后，白日渐长，诗人身在蜀地，远离洛阳，心生思念，于是作诗遣怀。 |
| B．“青袍白马”代指安史之乱的叛军。诗人思念洛阳，不禁想到叛军攻入洛阳的情景。 |
| C．“棣萼”一句运用典故，以“棣萼”喻兄弟，引发读者联想，增强了诗歌的韵味。 |
| D．整首诗情感真挚深沉，结构严谨，体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格。 |
小寒食舟中作①
杜甫
佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠②。
春水船如天上坐，老年花似雾中看。
娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。
云白山青万余里，愁看直北是长安。
【注】①此诗是杜甫(712年-770年)于770年春羁留长沙时所作。②鹖冠：传说为楚隐者鹖冠子所戴之冠。这首诗写于大历五年春诗人淹留潭州时，即诗人去世前半年多。
1．下列对这首诗的理解，不正确的一项是( )
| A．小寒食那天诗人在异乡水上行船，他强打精神饮酒，吃着冷食，靠着几案休息。 |
| B．远眺舱外江水浩浩荡荡，岸边百花盛开，诗人因年老眼花故有雾中看花之感。 |
| C．尾联总收全诗，诗人北望长安，思朝廷，忧愁顿生，有沉郁苍茫之美。 |
| D．全诗写景先由远到近，层次分明，转换非常自然，境界小巧别致。 |
京口月夕书怀
宋 林景熙
山风吹酒醒，秋入夜灯凉。
万事已华发，百年多异乡。
远城江气白，高树月痕苍。
忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。
1．下列说法不正确的一项是（ ）| A．首联写初醒，突出作者的感受——凉。 |
| B．颔联写初醒时所想，表明作者感到“凉”的深层原因。 |
| C．颈联写所见，描写的都是作者俯瞰到的远近景象。 |
| D．尾联写所忆，是作者对自己白天登楼情景的回想。 |
3．“万事已华发，百年多异乡”两句披露了作者怎样的遭遇？抒发了作者怎样的情感？
【推荐1】听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
1．诗人听筝最突出的感受是什么？（用原文回答）2．这首诗题目是“听筝”，首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受？请作简要分析。
3．有人说，颈联中“独”与“空”勘称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。
初发太城留别田父
范成大
秋苗五月未入土，行人欲行心更苦。
路逢田翁有好语，竞说宿来三尺雨。
行人虽去亦伸眉，翁皆好住莫相思。
流渠汤汤声满野，今年醉饱鸡豚社。
【注】诗人题注：西蜀夏旱，未行前数日连得雨，父老云：“今岁又熟矣！”；太城：成都。社，古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭礼。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ( )
| A．题目交代了写诗的时间和目的。“留别”是诗人写诗赠给离别的人以作纪念。 |
| B．第一联写诗人将要远行，与田父离别有难舍之情，也突出为秋苗未栽种而忧苦。 |
| C．第四句中的“竞”字，写出田翁们争着告诉诗人昨晚下了一场大雨的喜悦。 |
| D．第五句写诗人的高兴，第六句写诗人劝慰田翁们要好好生活，不要互相思念。 |
《和贾至舍人早朝大明宫之作》
岑参
鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。
金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。
花迎剑佩星初落，柳拂旌旗露未干。
独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是| A．这首以咏“早朝”为主题的唱和诗,写景极尽铺张，氛围渲染庄严，对仗精工典丽。 |
| B．颔联中“金阙”“玉阶”，其辞藻富丽堂皇，正适合表现皇宫的金碧辉煌和雕栏玉砌。 |
| C．颈联将“花迎剑佩”“柳拂旌旗”的场面与“星初落”“露未干”的时间融汇成一体。 |
| D．尾联直抒胸臆，表达诗人内心的真实感受，充满对当今皇上的赞颂之情和恭敬之态。 |
【推荐1】菩萨蛮
谢逸
暄风迟日春光闹，葡萄水绿摇轻棹。两岸草烟低，青山啼子规。
归来愁未寝，黛浅眉痕沁。花影转廊腰，红添酒面潮。
1．下列说法错误的是| A．上阕写游春所见所闻，由“暄风迟日”到“青山啼子规”，可见时间由白天到了晚上，开启下阕的“归来愁未寝”。 |
| B．“暄风”，即春风。“迟日”，即春日。与《诗经》中的“春日迟迟”和杜诗中的“迟日江山丽”一样，写出了春光融融的情景，能给读者以春暖日长的感受。 |
| C．“春光闹”化用宋祁的名句“红杏枝头春意闹”，运用拟人，虽是概括的描写，却能引起姹紫嫣红开遍的联想。 |
| D．“葡萄水绿”，将春水比成葡萄美酒，写出水色可爱。 |
移居(其二)
陶渊明
春秋多佳日，登高赋新诗。
过门更相呼，有酒斟酌之。
农务各自归，闲暇辄相思。
相思则披衣，言笑无厌时。
此理将①不胜？无为忽去兹。
衣食当须纪②，力耕不吾欺。
【注】 ①将：岂。②纪：经营。
1．下列对这首诗的理解，不正确的一项是( )
| A．全诗生动地描绘了诗人佳日登高赋诗的美好情景。 |
| B．“有酒斟酌之”的意思是邻人间互相招呼饮酒。 |
| C．“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。 |
| D．最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。 |
别元九后咏所怀
白居易
零落桐叶雨，萧条槿花风。
悠悠早秋意，生此幽闲中。
况与故人别，中怀正元悰①。
勿云不相送，心到青门②东。
相知岂在多，但问同不同。
同心一人去，坐觉长安空。
【注】 ①悰：欢乐，乐趣。②青门：长安城的东南门，本名灞城门，因其门色青，故俗称为“青门”。1．下列对本诗的赏析，不正确的一项是( )
| A．开篇写凋零的桐叶、衰败的槿花，暗中点明与友人分别的时间，同时也奠定了全诗伤感悲凉的感情基调。 |
| B．友人问诗人“为何不相送”，而诗人以“心到青门东”回答友人，寥寥数笔，勾勒出离别时的大致场景。 |
| C．最后四句写朋友不一定要很多，但一定要知心，知心人不在，心如空城般孤寂，言简意赅，且富含哲理。 |
| D．本诗是一首送别诗，送别诗有表现亲情、爱情的，也有表现友情的，感伤之外还可以寄托诗人的理想抱负等。 |
