下面对《苏武传》内容的分析,不正确的一项是( )
A.苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善、两国矛盾有所缓和的时期,本不应有危险,然而由于张胜私下支持虞常等人的谋反,导致苏武被匈奴扣留。 |
B.虞常沦落匈奴,但没有忘记汉朝,他愿意伏弩射卫律的行动,正是他爱国的具体表现。 |
C.苏武的自杀举动,表现了汉朝使节宁死不屈的凜然正气,因此赢得了敌国的敬意。 |
D.卫律使尽威吓、利诱等手段,但始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。 |
更新时间:2020-12-09 10:08:20
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【知识点】 分析理解文章内容
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【推荐1】下列关于文章内容的解说,不恰当的一项是( )
A.“说”,是古代的一种文体,可以发表议论,也可以记事,都是为了表明作者的见解,说明寄寓的道理。“师说”,就是谈谈从师求学的道理。 |
B.第一段提出全文的中心论点,并以教师的职能、作用总论从师的重要性以及有道者为师的道理,是全篇论证的中心,下文都紧扣这一论题展开议论和批判。 |
C.本文论述了教师的作用和从师学习的重要性,阐明了能者为师的道理,抨击了时俗中轻视师道的不良风气。 |
D.第二段以对比的方法借古讽今,针砭时弊,着重批判了不重师道的错误态度和耻于从师的恶劣风气,从正面论证“为学必从师”的中心论点。 |
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