【推荐1】阅读下面的文言文，完成小题。

马世奇，字君常，无锡人。世奇幼颖异，嗜学，有文名。登崇祯四年进士，改庶吉士，授编修。十一年，帝遣词臣分谕诸藩。世奇使山东、湖广、江西诸王府，所至却馈遗。还，进左谕德。父忧归。

久之还朝，进左庶子。帝数召廷臣问御寇策。世奇言：“闯、献二贼，除献易，除闯难。人心畏献而附闯，非附闯也，苦兵也。今欲收人心，惟敕督抚镇将严束部伍，使兵不虐民，民不苦兵，则乱可弭。”帝善其言，为下诏申饬。时寇警日亟，每召对，诸大臣无能画一策。世奇归邸，辄太息泣下，曰：“事不可为矣。”

十七年三月，城陷。世奇方早食，投箸起，问帝安在，东宫二王安在。或言帝已出城，或言崩，或又言东宫二王被执。世奇曰：“嗟乎，吾不死安之！”其仆曰：“如太夫人何？”世奇曰：“正恐辱太夫人耳。”将自经二妾盛饰前世奇讶曰若以我死将辞我去耶对曰闻主人尽节我二人来从死耳世奇曰：“有是哉！”二妾并自经。世奇端坐，引帛自力缢乃死。先是，兵部主事成德将死，贻书世奇，以慷慨从容二义质焉。世奇曰：“勉哉元升。吾人见危授命，吾不为其难，谁为其难者！与君携手黄泉，预订斯盟，无忘息壤^①矣。”

世奇修颐广颡，扬眉大耳，砥名行，居馆阁有声，好推奖后进。为人廉，父死，苏州推官倪长圩以赎锾^②三千助丧。世奇辞曰：“苏饥，留此可用振。”周延儒再相，世奇同郡远嫌，除服不赴都。及还朝，延儒已赐死，亲昵者率避去，世奇经纪其丧。其好义如此。赠礼部右侍郎，谥文忠。

(选自《明史·马世奇传》，有删改)

【注】　①息壤：文中指誓言。     ②赎锾(huán)：赎罪的银钱，文中指罚金。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/若以我死将辞/我去耶/对曰/闻主人尽节我二人/来从死耳/

B．将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/若以我死/将辞我去耶/对曰/闻主人尽节我二人/来从死耳/

C．将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/若以我死/将辞我去耶/对曰/闻主人尽节/我二人来从死耳/

D．将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/若以我死将辞/我去耶/对曰/闻主人尽节/我二人来从死耳/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．东宫，古代太子所居住的地方。亦借指太子。这与后宫又可以借指妃嫔是同理。

B．除服，古代丧礼仪式之一，也称“除丧”，即守孝期满，除去丧服。

C．礼部，六部之一，掌管礼仪、祭祀、学校、接待外宾等事，长官称为礼部尚书。

D．谥，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒扬意义的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．马世奇洁身自好，为人清廉。他被皇上派遣出使到各地王府，所到之处拒绝馈赠；当苏州推官倪长圩用罚金帮助他办丧事时，他也予以推辞。

B．马世奇建言献策，为国担忧。他为皇上分析时局，提出抵挡贼寇的策略；当国家形势日益紧急，大臣们无能为力时，他总是叹息流泪，内心忧虑。

C．马世奇忠君爱国，慷慨赴难。在国家处于危亡之际，他与成德以“慷慨从容”两条大义相约为了国家共赴黄泉；京城陷落，皇帝生死未卜，他以自杀来表忠心。

D．马世奇品行高尚，讲求大义。他严格要求自己，喜欢推举奖励后辈；周延儒被赐死，亲近的人全都回避，他不顾与周延儒有嫌隙，为其料理丧事。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)惟敕督抚镇将严束部伍，使兵不虐民，民不苦兵，则乱可弭。
(2)先是，兵部主事成德将死，贻书世奇，以慷慨从容二义质焉。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

詹荣，字仁甫，山海卫人。嘉靖五年进士。授户部主事，历郎中。督饷大同，值兵变，杀总兵官李瑾。总督刘源清率师围城，久不下。荣素有智略，善应变。叛卒掠城中，无犯荣者。外围益急，荣密约都指挥纪振、游击戴濂、镇抚王宁同盟讨贼。察叛卒马升、杨麟无逆志，乃阳令宁持官民状诣源清所，为叛卒乞原，而阴以荣谋告，请宥升、麟死，畀三千金，俾募死士自效。会源清已罢，巡抚樊继祖许之。升、麟遂结心腹，擒首恶黄镇等九人戮之。荣乃开城门，延继祖入，复捕斩二十六人。录功，擢光禄寺少卿，再迁太常寺少卿。

二十二年，以右佥都御史巡抚甘肃。鲁迷贡使留甘州者九十余人，总兵官杨信驱以御寇，死者十之一。荣言：“彼以好来，而用之锋镝，失远人心，且示中国弱。”诏夺信官，槥死者送之归。番人感悦。逾年，以大同巡抚赵锦与总兵官周尚文不相能，诏荣与锦易任。俺答数万骑入掠，荣与尚文破之黑山阳，进右副都御史。寇复大举犯中路，参将张凤等阵殁。荣与尚文及总督翁万达严兵备阳和，而遣骑邀击，多所杀伤，寇乃引去。代府奉国将军充灼行剽，荣奏夺其禄。充灼等结小王子入寇，谋据大同。荣告尚文捕得，皆伏辜。荣以大同无险，乃筑东路边墙百三十八里，堡七，墩台百五十四。又以守边当积粟。而近边弘赐诸堡三十一所，延亘五百余里，辟治之皆膏腴田，可数十万顷。乃奏请召军佃作，复其租徭，移大同一岁市马费市牛赋之；秋冬则聚而遏寇。帝立从焉。寇入犯，与尚文破之弥陀山，斩一部长。

荣先以靖乱功进兵部右侍郎又以缮边破敌累被奖赉召还理部事进左尚书赵廷瑞罢荣署部务奏行秋防十事。已而翁万达入为尚书，遭母丧，荣复当署部务，辞疾乞休。帝怒，夺职闲住。越二年卒。

(选自《明史》卷八十八)

1．下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．荣先以靖乱/功进兵部右侍郎/又以缮边破敌/累被奖赉/召还理部/事进左尚书/赵廷瑞罢/荣署部务/

B．荣先以靖乱功/进兵部右侍郎/又以缮边破敌/累被奖赉/召还理部事/进左/尚书赵廷瑞罢/荣署部务/

C．荣先以靖乱/功进兵部/右侍郎又以缮边/破敌累被奖赉/召还理部/事进左尚书/赵廷瑞罢荣署部务/

D．荣先以靖乱功/进兵部/右侍郎又以缮边破敌累/被奖赉/召还理部事/进左/尚书/赵廷瑞罢/荣署部务/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．户部，古代官署名，掌管全国疆土、田地、户籍、赋税等民政、财政事宜。

B．巡抚，明清时官职，以“巡行天下抚军安民”而名。一般主管一省军政、民政。

C．贡使，进贡的使臣。贡，进贡，即古代藩属国对宗主国或臣民对君主呈献礼品。

D．黑山阳，古人把山北水南称为“阳”，黑山是山名，“黑山阳”是指黑山的北面。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．詹荣颇有智慧谋略。他在总督刘源清久攻不下的情况下，用计谋收买了叛军中的人，通过他们擒获叛军头目并杀掉。

B．詹荣善待外国使者。他得知杨信驱使鲁迷国使者上前线作战，就用棺材装殓战死者送归鲁迷国，鲁迷国的人很受感动。

C．詹荣具有军事才能。他担任大同巡抚时，多次击败来犯之敌，并修建了大量御敌工事，因地制宜地实施了强军策略。

D．詹荣深受皇帝信任。先后担任了太常寺少卿、右佥都御史，官至兵部尚书，仅是年老略有消沉而触怒皇上，才被夺官赋闲。

4．把下面句子翻译成现代汉语。
(1)彼以好来，而用之锋镝，失远人心，且示中国弱。
(2)每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。（选自《兰亭集序》）

【推荐3】阅读下面的文言文，完成各题

朱国祚，字兆隆，秀水人。万历十一年进士第一。授修撰。进洗马，为皇长子侍班官，寻进谕德。二十六年，超擢礼部右侍郎。湖广税监陈奉横甚，国祚贻书巡按御史曹楷，令发其状。帝怒，几逮楷，奉亦因此撤去。

时皇长子储位未定，冠婚逾期，国祚屡疏谏。戚臣郑国泰请先冠婚，后册立。国祚抗疏言：“本朝外戚不得与政事。册立大典，非国泰所宜言。况先册立，后冠婚，其仪仗、冠服之制，祝醮、敕戒之辞，升降、坐立之位，朝贺拜舞之节，因名制分，因分制礼，甚严且辨。一失其序，名分大乖。违累朝祖制，背皇上明纶，犯天下清议，皆此言也。”国祚摄尚书近二年，争国本至数十疏，储位卒定。云南巡抚陈用宾进土物，国祚劾之。寻转左侍郎，改吏部。御史汤兆京劾其纵酒逾检，帝不问，国祚遂引疾归。

光宗即位，以国祚尝侍潜邸，特旨拜礼部尚书兼东阁大学士，入阁参机务。天启元年六月还朝。寻加太子太保，进文渊阁。国祚素行清慎，事持大体，称长者。明年会试故事总裁止用内阁一人是科用何宗彦及国祚有讥其中旨特用者国祚既竣事，即求罢，优诏不允。都御史邹元标侍经筵而踬，帝遣中使问状。国祚进曰：“元标在先朝直言受杖，故步履犹艰。”帝为之改容。刑部尚书王纪为魏忠贤所逐，国祚合疏救，复具私揭争之。纪为礼部侍郎时，尝以事忤国祚者也。

三年，进少保、太子太保、户部尚书，改武英殿。十三疏乞休，诏加少傅兼太子太傅，乘传归。明年卒。赠太傅，谥文恪。

(节选自《明史·列传卷一百二十八》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(     )

A．明年会试/故事/总裁止用内阁/一人是科用何宗彦/及国祚有讥/其中旨特用者/

B．明年会试/故事/总裁止用内阁一人/是科用何宗彦及国祚/有讥其中旨特用者/

C．明年会试/故事/总裁止用内阁/一人是科用何宗彦及国祚/有讥其中旨特用者/

D．明年会试/故事/总裁止用内阁一人/是科用何宗彦/及国祚有讥/其中旨特用者/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(     )

A．巡按御史，是由中央派出巡视地方的御史，既可对府、州、县等衙门进行监督，也可在监察过程中对地方行政所存在的弊端上奏。

B．会试，是中国古代科举制度中的中央考试。由礼部主持，在京师贡院举行考试，因考期在秋天，故称秋闱。

C．经筵，汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席，宋代始称经筵，置讲官以翰林学士或其他官员充任或兼任。

D．谥，一般指谥号，是指古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平事迹颁赐的一个具有评价意义的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(     )

A．朱国祚富有胆识，嫉恶如仇。担任礼部右侍郎期间，针对陈奉横行不法之举，他给巡按御史曹楷写信，请曹楷检举揭发陈奉的罪状。

B．朱国祚参议朝政，敢于直言谏诤。对外戚郑国泰的不当言论，他不惧权势，指出其乖谬之处。皇长子之事，他上疏数十次，最终让皇帝确定了储位。

C．朱国祚清正谨慎，顾全大局。参与主持会试，面对别人讥讽他是因为迎合皇上才受到特别任用的言论，他在完成工作后才主动请求辞职。

D．朱国祚不计前嫌，一心为公。当因事触犯自己的礼部侍郎王纪被魏忠贤驱逐时，他联合其他大臣极力挽救。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
御史汤兆京劾其纵酒逾检，帝不问，国祚遂引疾归。
5．针对外戚郑国泰的不当言论，朱国祚驳斥的理由有哪些？

【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

①李商隐，字义山，怀州河内人。曾祖叔恒，年十九登进士第，位终安阳令。祖俌，位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，又以书判拔萃。

②王茂元镇河阳，辟为掌书记，得待御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相仇怨。商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而，茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，白敏中执政，令狐绹在内署，共排李德裕逐之。亚坐德裕党，亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。

③三年入朝，京兆尹卢弘正奏署掾曹，令典笺奏。明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。弘正镇徐州，又从为掌书记。府罢入朝，复以文章干绹，乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官、检校工部郎中。大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。

④商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名，时号“三十六”。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄。名宦不进，坎壈终身。

（节选自《旧唐书·李商隐传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A．商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚幕/楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞

B．商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚/幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞

C．商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞

D．商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A．字：也就是人们说的“表字”，旧时人在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。古人幼时命“名”，成年取“字”。

B．开成：年号。古代皇帝即位，都要改元。自汉武帝起开始有年号，后多以年号纪年。“会昌二年” “大中初”均采是年号纪年法。

C．进士，指在中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者。唐设进士科，凡应试者谓之举进士，中试者皆称进士。

D．“迁”是古代官职的任免升降常用的词语之一，指调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。文中“左迁”指升级。

3．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )

A．李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官，令狐楚每年给他衣食，还让他随考核官吏到上都任职，又提拔他为秘书省校书郎。

B．李商隐幸得贵人助，令狐楚因为商隐是少年俊才而深加礼敬，使其与读书人交游；王茂元爱惜义山的才华，把女儿许配给他。

C．李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识，又恰恰因为二人的党派之争陷入了困境，被令狐绹视为忘恩负义、品行不端之人。

D．李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗，和太原温庭筠、南郡段成式同时齐名，有 “三十六”的美称。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（l）时令孤楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。
（2）明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

呜呼！惟我皇考崇公卜吉于泷冈之六十年，其子修始克表于其阡。非敢缓也，盖有待也。修不幸生四岁而孤太夫人守节自誓居穷自力于衣食以长以教俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客；其俸禄虽薄，常不使有余。曰：毋以是为我累。故其亡也，无一瓦之覆，一垄之植，以庇而为生；吾何恃而能自守邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。自吾为汝家妇，不及事吾姑；然知汝父之能养也。汝孤而幼，吾不能知汝之必有立；然知汝父之必将有后也。吾之始归也，汝父免于母丧方逾年，岁时祭祀，则必涕泣，曰：“祭而丰，不如养之薄也。”间御酒食，则又涕泣，曰：“昔常不足，而今有余，其何及也！”吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。既而，其后常然，至其终身未尝不然。吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：“此死狱也，我求其生不得尔。”吾曰：“生可求乎？”曰：“求其生而不得，则死者与我皆无恨也；矧求而有得邪！以其有得，则知不求而死者有恨也。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。”回顾乳者抱汝而立于旁，因指而叹，曰：“术者谓我岁行在戌将死，使其言然，吾不及见儿之立也，后当以我语告之。”其平居教他子弟常用此语，吾耳熟焉，故能详也。其施于外事，吾不能知；其居于家，无所矜饰，而所为如此，是真发于中者邪！呜呼！其心厚于仁者邪！此吾知汝父之必将有后也。汝其勉之！夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。”修泣而志之，不敢忘。

先公少孤力学，咸平三年进士及第，为道州判官，泗、绵二州推官；又为泰州判官。享年五十有九，葬沙溪之泷冈。太夫人姓郑氏，考讳德仪，世为江南名族。太夫人恭俭仁爱而有礼；初封福昌县太君，进封乐安、安康、彭城三郡太君。自其家少微时，治其家以俭约，其后常不使过之，曰：“吾儿不能苟合于世，俭薄所以居患难也。”其后修贬夷陵，太夫人言笑自若，曰：“汝家故贫贱也，吾处之有素矣。汝能安之，吾亦安矣。”自先公之亡二十年，修始得禄而养。太夫人以疾终于官舍，享年七十有二。又八年，修以非才入副枢密。

熙宁三年，岁次庚戌，四月辛酉朔，十有五日乙亥，修表。

（节选自《欧阳文忠公集》）

【注释】泷（shuāng）冈：地名。在江西省永丰县沙溪南凤凰山上。阡（qiān）表：即墓碑。阡：墓道。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．修不幸生/四岁而孤/太夫人守节自誓/居穷/自力于衣食/以长以教俾/至于成人

B．修不幸/生四岁而孤/太夫人守节/自誓居穷/自力于衣食/以长以教/俾至于成人

C．修不幸生/四岁而孤/太夫人守节自誓/居穷自力于衣/食以长/以教俾/至于成人

D．修不幸/生四岁而孤/太夫人守节自誓/居穷/自力于衣食/以长以教/俾至于成人

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．皇考，指欧阳修亡父；太夫人，指欧阳修的母亲，汉代列候之妻称夫人，列候死，子称其母为太夫人。

B．戌，地支的第十位，可与天干搭配来纪年、月、日、时。如文中“岁行在戌”中的“戌”是用作年份。

C．进士，为通过殿试者，头名为状元；通过会试者称为贡士，头名会元；通过乡试者称为举人，头名解元。

D．判官与推官，均为州郡长官的属官，前者掌管文书工作，后者掌管刑事；枢密，为全国最高军事长官。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．欧阳修的父亲为官至廉。一生清廉自守，乐于施舍，脱略俗念，不为物累，以致死后没有留下遗产。

B．欧阳修的母亲贤淑豁达。一生亦多经患难，能安贫贱，面对夫君先逝、儿子贬谪，她都能安然对待。

C．欧阳修的父亲奉亲至孝，为政至仁。文中两次“涕泣”，孝心如闻如见；两次“长叹”，宅心仁厚显然。

D．欧阳修的母亲守节自誓，刚毅坚强。文中叙述其由江南望族变为贫贱之家，为了凸显其高风亮节的形象。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）自吾为汝家妇，不及事吾姑；然知汝父之能养也。
（2）汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列小题。

孔子北游于农山，子路、子贡、颜渊侍侧。孔子四望，喟然而叹曰：“于斯致思，无所不至矣。二三子各言尔志，吾将择焉。”

子路进曰：“由愿得白羽若月，赤羽若日，钟鼓之音上震于天，旌旗缤纷下蟠于地。由当一队而敌之，必也攘地千里，搴旗执聝^①。唯由能之，使二子者从我焉。”夫子曰：“勇哉！”

子贡复进曰：“赐愿使齐、楚合战于漭漾^②之野，两垒相望，尘埃相接，挺刃交兵。赐着缟衣白冠，陈说其间，推论利害，释国之患。唯赐能之，使夫二子者从我焉。”夫子曰：“辩哉！”

颜回退而不对。孔子曰：“回来，汝奚独无愿乎？”颜回对曰：“文武之事，则二子者，既言之矣，回何云焉？”孔子曰：“虽然，各言尔志也，小子言之。”

对曰：“回闻熏、莸^③不同器而藏，尧、桀不共国而治，以其类异也。回愿得明王圣主辅相之，敷其五教^④，导之以礼乐，使民城郭不修，沟池不越，铸剑戟以为农器，放牛马于原薮，室家无离旷之思，千岁无战斗之患，则由无所施其勇，而赐无所用其辩矣。”夫子凛然曰：“美哉！德也。”

子路抗手而对曰：“夫子何选焉？”孔子曰：“不伤财，不害民，不繁词，则颜氏之子有矣。”

（选自《孔子家语》）

注释：①聝：古代战争中割敌人的左耳以记功，这里代指左耳。②漭漾：广大无涯际的样子。③莸：臭草。④五教：指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。
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仲由字子路，卞人也。少孔子九岁。子路性鄙，好勇力，志伉直，冠雄鸡，佩豭豚，陵暴孔子。孔子设礼稍诱子路，子路后儒服委质，因门人请为弟子。

子路问：“君子尚勇乎？”孔子曰：“义之为上。君子好勇而无义则乱，小人好勇而无义则盗。”

子路有闻，未之能行，唯恐有闻。

孔子曰：“片言可以折狱者，其由也与！”“由也好勇过我，无所取材。”“若由也，不得其死然。”“衣敝缊袍与衣狐貉者立而不耻者，其由也与！”“由也升堂矣，未入于室也。”

季康子问：“仲由仁乎？”孔子曰：“千乘之国可使治其赋，不知其仁。”

子路为季氏宰，季孙问曰：“子路可谓大臣与？”孔子曰：“可谓具臣矣。”

子路为蒲大夫，辞孔子。孔子曰：“蒲多壮士，又难治。然吾语汝恭以敬可以执勇宽以正可以比众恭正以静可以报上。”

（选自《史记·仲尼弟子列传》）

1．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（       ）

A．搴旗执聝，唯由能之                    搴：拔取

B．释二国之患，唯赐能之                 释：放下

C．回闻熏、莸不同器而藏                 熏：香草

D．孔子曰：“可谓具臣矣。               具：备位充数

2．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（       ）

A．赐愿使齐楚合战于漭漾之野/之二虫又何知

B．颜回退而不对/君子博学而日参省乎己

C．导之以礼乐/越国以鄙远，君知其难也

D．因门人请为弟子/因宾客至蔺相如门谢罪

3．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（       ）

A．然吾语汝/恭以敬/可以执勇/宽以正/可以比众/恭正以静/可以报上

B．然吾语/汝恭以敬/可以执勇宽/以正可以比众恭正/以静可以报上

C．然吾语汝/恭以敬可以/执勇宽以正/可以比众恭/正以静/可以报上

D．然吾语/汝恭以敬可以/执勇宽以正/可以比众/恭正以静/可以报上

4．下列内容不能体现孔子“循循善诱”教学特点的一组是（       ）

A．二三子各言尔志，吾将择焉

B．虽然，各言尔志也，小子言之

C．千乘之国可使治其赋，不知其仁

D．以吾一日长乎尔，毋无以也

5．下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是（       ）

A．孔门三弟子的政治理想各不相同，子路尚“勇”，子贡崇“智”，颜回重“德”。

B．孔子之所以肯定颜回，是因为颜回与其志趣相投，都主张以“仁”“礼”治国。

C．颜回向往的社会景象与曾皙所描绘的师生暮春郊游的美好图景，其实都是“礼治”的最高境界。

D．子路精于政事，能力出众，孔子赞扬子路有仁德，可以治理拥有一千辆兵车的国家的军政。

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）二三子各言尔志，吾将择焉。
（2）孔子曰：“回来，汝奚独无愿乎？”
（3）夫子凛然曰：“美哉，德也！”
7．子路是孔子非常喜欢的学生之一，请结合《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》和这两则材料，概括子路的优点。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。少有高名与光武同游学及光武即位乃变名姓隐身不见。帝思其贤，乃令以物色访之。后齐国①上言：“有一男子，披羊裘钓于泽中。”帝疑其光，乃备安车玄纁②，遣使聘之。三反而后至。舍于北军③，给床褥，太官朝夕进膳。

司徒侯霸与光素旧，遣使奉书。使人因谓光曰：“公闻先生至，区区欲即诣造，迫于典司，是以不获。愿因日暮，自屈语言。”光不答，乃投札与之，口授曰：“君房④足下：位至鼎足，甚善。怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝。”霸得书，封奏之。帝笑曰：“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，抚光腹曰：“咄咄子陵，不可相助为理邪？”光又眠不应，良久，乃张目熟视，曰：“昔唐尧著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升舆叹息而去。

复引光入，论道旧故，相对累日。帝从容问光曰：“朕何如昔时？”对曰：“陛下差增于往。”因共偃卧，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰：“朕故人严子陵共卧耳。”

除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征，不至。年八十，终于家。帝伤惜之，诏下郡县赐钱百万，谷千斛。

（选自范晔《后汉书•严光传》）

【注】①齐国：山东一带的官府。②玄纁：黑色和浅赤色的布帛，指帝王用来聘请贤士的礼物。③北军：城北军队的驻地。④君房：侯霸字君房。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．少有高名/与光武同游/学及光武/即位乃变名姓/隐身不见

B．少有高/名与光武同/游学及光武即位/乃变名姓隐/身不见

C．少有高/名与光武同游学/及光武即位/乃变名姓隐/身不见

D．少有高名/与光武同游学/及光武即位/乃变名姓/隐身不见

2．对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．三反而后至 反： 反对

B．司徒侯霸与光素旧旧： 老交情

C．乃张目熟视 熟： 仔细

D．帝从容问光曰 从容： 随意

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．严光淡泊名利，曾与刘秀同窗。刘秀即位后，严光隐姓埋名，避至他乡，后隐于富春山耕读垂钓，终身不仕。

B．光武帝对严光的才干和品质非常了解，所以对于严光的不拘礼节和恃才傲物，他丝毫也不计较，可见他的宽宏大量。

C．严光性格刚直，当光武帝问他自己和以前比怎么样时，他直言不讳的说光武帝比以前差一些，光武帝没有计较他的不逊。

D．严光用“巢父洗耳”的典故来表明自己的立场，坚决不出来做官，这在封建士大夫中是难能可贵的。

4．将下列句子翻译为现代汉语
（1）除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。
（2）木直中绳，𫐓以为轮，其曲中规。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

赵充国字翁孙，陇西上邽人也。武帝时，以假司马从贰师将军击匈奴，大军为虏所围。汉军乏食数日，死伤者多，充国乃与壮士百余人溃围陷阵，贰师引兵随之，遂得解。

匈奴大发十余万骑，南旁塞，至符奚庐山，欲入为寇，亡者题除渠堂^①降汉言之，遣充国将四万骑屯缘边九郡。单于闻之，引去。

元康三年，先零^②遂与诸羌种豪二百余人解仇交质盟诅。上闻之，以问充国。对曰：“羌人所以易制者以其种自有豪数相攻击势不一也往三十余岁西羌反时亦先解仇合约攻令居与汉相距五六年乃定以此观匈奴欲与羌合非一世也。臣恐羌变未止此，且复结联他种，宜及未然为之备。”后月余，羌侯狼何果遣使至匈奴借兵，欲击敦煌以绝汉道。安国^③至，召先零诸豪三十余人，以尤桀黠皆斩之。时，充国年七十余，上老之，充国对曰：“亡逾于老臣者矣。”上曰：“将军度羌虏何如？当用几人？”充国曰：“百闻不如一见。 兵难逾度，臣愿驰至金城，图上方略。”

充国至金城，须兵满万骑，方渡河。恐为虏所遮，即夜遣三校衔枚先渡，渡辄营阵，及明，以次尽渡。虏数十百骑来，出入军旁，充国意北骁骑难制，且恐为诱，戒军勿击，曰：“吾士马新倦，不可驰逐，击虏以殄灭为期，小利不足贪也。”

充国常以远斥候为务，行必为战备，止必坚营壁，尤能持重，爱士卒，先计而后战，士皆欲为用。虏数挑战，充国坚守。

充国引兵至先零，虏久屯聚，解弛，望见大军，弃车重，欲渡湟水，道厄狭，充国徐行驱之。或曰：“逐利宜亟。”充国曰：“此穷寇，不可迫也，缓之则走不顾，急之则还致死。”豪靡忘^④来自归，充国赐饮食，遣还谕种人， 时羌降者万余人。充国度羌必坏，请罢骑兵，留万人屯田，以待其敝。充国乞骸骨，赐安车驷马、黄金六十斤，罢就第。朝廷每有四夷大议，常与参兵谋，问筹策焉，年八十六，甘露二年薨，谥曰壮侯。

（《汉书·赵充国传》有删改）

[注]①“题除渠堂”，人名。②“先零”，匈奴部落名。③“安国”，光禄大夫安国④“靡忘”，匈奴部落首领名。
1．文中画波浪线的部分，断句正确的一项是（     ）

A．羌人所以易制者/以其种自有豪/数相攻击/势不一也/往三十余岁/西羌反时/亦先解仇合约攻令居/与汉相距/五六年乃定/以此观匈奴欲与羌合/非一世也

B．羌人所以易制者/以其种自有豪数/相攻击/势不一也/往三十余岁/西羌反时/亦先解仇合约攻令居/与汉相距/五六年乃定/以此观匈奴欲与羌合/非一世也

C．羌人所以易制者/以其种自有豪/数相攻击/势不一也/往三十余岁/西羌反/时亦先解仇合约攻/令居与汉相距/五六年乃定/以此观匈奴欲与羌合/非一世也

D．羌人所以易制者/以其种自有豪数/相攻击/势不一也/往三十余岁/西羌反/时亦先解仇合约攻/令居与汉相距/五六年乃定/以此观匈奴欲与羌合/非一世也

2．文中加点文化常识有误的一项是（     ）

A．假司马，官名。汉官名凡加“假”者，均副贰之意，“假司马”即司马的副职，也有临时充任的意思。

B．斥候，侦察（敌情），也指进行侦察的人。

C．就第，指科举考试，因科举考试分科录取，每科按成绩排列等第。

D．四夷，四夷是古时华夏族（汉族别称）对四方少数民族的统称，分别指东夷、西戎、南蛮、北狄。

3．下列说法不符合文意的一项是（     ）

A．赵充国忠心报国。他一生为国征讨，多次带兵攻打匈奴。羌族反叛成为现实后，他虽已七十多岁，仍不服老，请命出征。

B．赵充国审时度势。他根据叛羌的情况采取了以守为主的策略，行军途中小心谨慎，避免伤亡，计划好再作战。面对敌人多次挑战，他坚守不应，认为“小利不足贪”。

C．赵充国善于攻心。对敌人采取分化瓦解策略，赐给投降的羌人饮食，放他们回去，从而取得羌人好感，投降的羌人很多。

D．赵充国深谋远虑。羌族刚有所动作他就敏锐的感觉到羌族想和匈奴联合攻汉，建议皇上及早安排防御。顺利收服羌人后，上书请求撤除骑兵，只留士兵在当地屯田。

4．把文中画线句子译成现代汉语。
（1）即夜遣三校衔枚先渡，渡辄营阵，及明，以次尽渡。
（2）行必为战备，止必坚营壁，尤能持重，爱土卒，先计而后战，士皆欲为用。

【推荐3】阅读文言文，完成下列各题。

王安石字介甫，抚州临川人。父益，都官员外郎。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。

安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足而闾巷草野之间亦少可用之才社稷之托封缰之守陛下其能久以天幸为常而无一旦之忧乎？愿监苟者因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂也。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。

俄直集贤院。先是，馆阁之命屡下，安石屡辞；士大夫谓其无意于世，恨不识其面，朝廷每欲畀以美官，惟患其不就也。以母忧去，终英宗世，召不起。

二年二月，拜参知政事。上谓曰：“人皆不能知卿，以为卿但知经术，不晓世务。”安石对曰：“经术正所以经世务，但后世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务尔。”上问：“然则卿所施设以何先？”安石曰：“变风俗，立法，最方今之所急之。”上以为然。于是设制置三司条例司，命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿任其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴，号为新法，遣提举官四十余辈，颁行分下。

安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法，而在廷交执不可，安石傅经义，出己意，辩论辄数百言，众不能诎。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢。终神宗世不复召，凡八年。

1．下列对文中词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“字”，古人幼时命名成年取字，便于他人称谓，对平辈或晚辈称字出于礼貌和尊敬。

B．忧此指丁忧。古代官员在位期间父母去世，要辞官回乡为父母守制，是为“丁忧”。

C．参知政事简称“参政”，是唐宋时期最高政务长官之一，与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。

D．“召”有征召、召唤、招致之意，特指君召臣，即由君王征召来授予官职或另有调用。

2．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．王安石少年时酷爱读书，思维敏捷；成年后议论高奇，做事果敢无畏，有改变社会风气的远大志向。

B．王安石认为，经术学问是用来处理政务世事的，世上俗人都以为经学不能辅佐治世的原因，是后世很多所谓“大儒”，都是才能庸俗之人罢了。

C．王安石认为改变劣习风俗，树立法规，是当时最亟需的了。这得到皇帝的认可。

D．王安石很早就有变法的思想，他在当政后就推行变法。变法虽遭到了朝廷中许多官员的反对，但这并没有动摇他变法的决心。

3．翻译句子。
（1）后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。
（2）罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢。

【推荐1】文言文阅读

蒋冕，字敬之，全州人。兄昇，南京户部尚书，以谨厚称。冕举成化二十三年进士，选庶吉士，授编修。弘治十三年，太子出阁，兼司经局校书。正德中，累官吏部左侍郎，改掌詹事府，典诰敕，进礼部尚书，仍掌府事。冕清谨有器识，雅负时望。十一年命兼文渊阁大学士，预机务。翌年改武英殿，加太子太傅。近幸冒边功，大行升赏，冕及梁储亦荫锦衣世千户。两人力辞，乃改文荫。帝之以“威武大将军”行边也，冕时病在告，疏谏曰：“陛下自损威重，下同臣子，倘所过诸王以大将军礼见，陛下何辞责之？今宿卫单弱，经行边徼，宁不寒心？请治左右引导者罪。”不报。十四年扈帝南征还，加少傅兼太子太傅、户部尚书、谨身殿大学士。帝崩，与杨廷和协诛江彬。世宗即位，议定策功，加伯爵，固辞。改荫锦衣世指挥，又辞。乃荫五品文职，仍进一阶。御史张鹏疏评大臣贤否，请罢冕。御史赵永亨诋石珤不可掌铨衡。冕、珤遂求去。朝议不平，诸给事、御史皆言其不可去。帝乃命鸿胪谕留，再下优诏，始起视事。嘉靖三年遣官织造江南，命冕草敕。冕以江南被灾，具疏请止，帝不从，敕亦久不进。帝责其违慢，冕引罪而止。未几，复请罢建庙之议。帝益不悦，遂令驰传归，给月廪、岁夫如制。冕当正德之季，主昏政乱，持正不挠，有匡弼功。世宗初，朝政虽新，而上下扞格弥甚，冕守之不移。代廷和为首辅仅两阅月卒龃龉以去论者谓有古大臣风《明伦大典》成落职闲住久之卒隆庆初复官谥文定。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．代廷和为首辅仅两阅月/卒龃龉以去论者/谓有古大臣风/《明伦大典》成/落职闲住/久之卒/隆庆初复官

B．代廷和为首辅仅两阅月/卒龃龉以去/论者谓有古大臣风/《明伦大典》成/落职闲住/久之卒/隆庆初复官

C．代廷和为首辅仅两阅月/卒龃龉以去/论者谓有古大臣风/《明伦大典》成/落职闲住/久之/卒隆庆初复官

D．代廷和为首辅仅两阅月/卒龃龉以去论者/谓有古大臣风/《明伦大典》成/落职闲住/久之/卒隆庆初复官

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．诰敕，古代朝廷封官授爵的敕书。诰，训诫或任命封赠的文诰；敕，特指皇帝的命令或诏书。

B．文荫，指蒋冕因为有功劳而因袭文职。封建时代，子孙因先辈的功勋而取得入仕的特权叫荫。

C．少傅，一般为大官的加衔，并无实职；太子太傅是辅佐太子的人，有的只是作为赠官加衔的名号。

D．月廪，是古代每月发给官吏的禄米。“廪”原意是“米仓”，也指“储存的米”“官府发给的粮米”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．蒋冕兄弟皆为高官，为人谨慎。蒋冕的兄长蒋升，任南京户部尚书，以恭谨厚道见称；蒋冕任礼部尚书，清廉谨慎，有度量与见识，深孚众望。

B．蒋冕忠于君主，敢于直谏。皇帝要以“威武大将军”的身份巡行边防，蒋冕在病中上疏劝谏，认为这样做有失身份且很危险，但没有得到答复。

C．蒋冕虽遭弹劾，但皇恩不减。有御史上疏请求罢黜蒋冕，蒋冕便请求辞官，但朝中的官员认为他不能辞官，皇上下旨挽留，蒋冕只得上朝理政。

D．蒋冕坚持正义，不惧皇威。他在朝廷派遣官员到江南监督织造、提议建庙两件事情上，宁可违抗皇上的命令，辞官回家，落职闲住，也毫不妥协。

4．把文中画线句子翻译为现代汉语。
①冕以江南被灾，具疏请止，帝不从，敕亦久不进。
②世宗初，朝政虽新，而上下扞格弥甚，冕守之不移。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。累迁辟雍^①博士。

天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，搁不下。其后盗起，人服其先见。迁左正言，俄除给事中。

时童贯权益张，与黄经臣用事，御史中丞卢航表里为奸，缙绅侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给事中，则非其职矣。”未拜命，首抗疏劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺^②得与？臣之所忧，不独经臣，此途一开，类进者众，国之祸，有不可遏，愿亟窜之远方。”

论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“正言碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧？”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”翌日，贯等相率前诉，谓国家极治，安得此不祥语。卢航奏禾狂妄，谪监信州酒。遇赦，得自便还里。

初，陈璀归自岭外居于鄞与禾相好遣其子正汇从学后正汇告京罪执诣阙璀亦就逮经臣莅其狱檄禾取证禾答以事有之罪不敢逃   或谓其失对，禾曰：“祸福死生，命也，岂可以死易不义耶？愿得分贤者罪。”遂坐璀党停官。

遇赦，复起知广德军，移知和州。寻母忧，服除，知秀州。王黼新得政，禾曰：“安能出黼门下？”力辞，改汝州。辞益坚，曰：“宁饿死。”黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授，禾侍兄官居。适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。贯怒，归而谮之，上曰：“此人素如此，汝不能容邪？”久之，知舒州，命下而卒，赠中大夫，谥文介。

【注】①辟雍：太学名。②宦寺：宦官。

（节选自《宋史•陈禾传》）

1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．陈璀归/自岭外居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告京罪/执诣阙/璀亦就逮/经臣莅其狱/檄禾取证/禾答以事有之/罪不敢逃。

B．陈璀归自岭外/居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告京罪/执诣阙/璀亦就逮/经臣莅其狱/檄禾取证/禾答以事有之罪/不敢逃。

C．陈璀归自岭外/居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告京罪/执诣阙/璀亦就逮/经臣莅其狱/檄禾取证/禾答以事有之/罪不敢逃。

D．陈璀归/自岭外居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告京罪/执诣阙/璀亦就逮/经臣莅其狱/檄禾取证/禾答以事有之罪/不敢逃。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．缙绅，原意是插笏（古代朝会时宦官所执的手板，有事就写在上面，以备遗忘）于带，旧时宦官的装束，转用为宦官的代称。又指古时做过官的人。

B．博士，古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

C．教授，源于“传教授业”的字义，是中国古代就使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。也指对私塾老师的敬称。

D．陛下：对帝王的尊称。本义是站在台阶下的侍者。古时帝王的卫士就在陛下两侧进行戒备。后演变为臣子对帝王的尊称。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．陈禾所奏切中时弊，有先见之明。他看到军备松弛，指出应增加守军、修补城墙，用来防备不测，后来果然发生了盗贼闹事。

B．陈禾尽职尽责，刚直敢言。他在由左正言升任给事中后，还弹劾童贯和黄经臣等玩弄权术，尽管皇帝一开始不爱听，还是冒死进谏。

C．陈禾不畏强权，坚持正义。面对蔡京案的调查取证，他坚持蔡京确实有罪的观点，并愿舍生取义，最后他被诬陷为陈璀的同党而获罪免官。

D．陈禾为人清高，不同流合污。王黼刚刚执掌大权时，陈禾对他十分鄙视，于是坚决要求辞官，王黼听说后对他怀恨在心。

4．把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺得与？
（2）祸福死生，命也，岂可以死易不义耶？愿得分贤者罪。

【推荐3】阅读下面文段，完成问题。
舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。
初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。
……
项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。
先黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。
……
太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，及其素，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”
1．对下列句子中加横线词语的解释，正确的一项是 （ ）

A．以屠狗为事 为事：作职业

B．项伯常屏蔽之 屏蔽：用屏风遮挡着

C．暴师霸上 暴师：使军队暴露

D．问其遗老 遗老：前朝的旧臣民

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 （ ）

A．

B．

C．

D．

3．下列句子分别编为四组，全都说明樊哙“勇猛豪爽”的一项是（ ）
①从攻胡陵、方与，还守丰
②营卫止哙，哙直撞入，立帐下
③哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之
④臣死且不辞，岂特卮酒乎
⑤哙乃排闼直入
⑥哙等见上流涕

A．①③④	B．①⑤⑥
C．②③⑤	D．③④⑥

4．下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）

A．樊哙是刘邦手下的一员猛将，屠狗出身。既有政治头脑，又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时，樊哙不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义，帮助刘邦脱离险境。

B．《项羽本纪》也有樊哙闯帐一节，写樊哙撞倒守门卫士入帐，怒视项羽，并予以斥责。而本文少了怒视项羽这一细节，言语也比《项羽本纪》委婉，人物形象不及《鸿门宴》生动传神。

C．刘邦晚年，因患病独卧宫中，不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情。樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。

D．司马迁在最后的议论中，对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷，因德惠及子孙表示惊叹，表达了作者对这些人物的赞叹之情。

5．将文中画线句子及《史记选读》中相关句子翻译成现代汉语。
（1）是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。
译文：_____________________。
（2）且陛下独不见赵高之事乎？
译文：_____________________。
（3）太子及其宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
译文：_____________________。
（4）胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。
译文：_____________________。