【推荐1】阅读下面两首唐诗，完成各题。

夜上受降城闻笛

【唐】李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

塞上听吹笛

【唐】高适

雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落？风吹一夜满关山。

1．下列对于这两首诗的解说与赏析，正确的一项是

A．李诗借沙漠雪原、月下秋霜等边地寒气袭人的景物渲染了将士们愁惨凄凉的心境。

B．高诗用“雪净”“月明”等景象营造了一种寒冷萧瑟的气氛，与李诗环境氛围较为相似。

C．高诗第三句将“梅花落”三字拆用，嵌入“何处”二字，意谓：何处吹奏《梅花落》。

D．高诗三四句描绘出了梅花开满关山，花瓣随风飘落，洒满整个关山的奇异景象。

2．这两首边塞诗抒发的情感有何异同？请结合诗歌加以分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成小题。

送李少府贬峡中王少府贬长沙

高适

嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。

巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。

青枫江^①上秋帆远，白帝城^②边古木疏。

圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。

【注】①青枫江：指浏水，在长沙与湘江汇合。②白帝城：在夔州，今四川省奉节县东白帝山上，东临巫山县。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联中“此别”“谪居”等词点题，“嗟”字和“问”字表现了诗人与两位朋友的关系非同寻常。

B．颔联“巫峡啼猿”“衡阳归雁”与“数行泪”“几封书”，虽为虚写，却是情景交融之佳句。

C．颈联通过想象描写两地之景，上句描写长沙的自然风光，下句描写夔州的名胜古迹。

D．尾联“圣代雨露”，指在圣明的时代，会多多沐浴皇恩，点明两位友人的处境不久即会改变。

2．这首诗蕴含的情感丰富，请简要分析其蕴含了哪些情感。

【推荐1】阅读下面这首宋诗完成下面小题。

兰溪舟中寄苏粹中

张元千

气吞万里境中事，心老经年江上行。

三径已荒无蚁梦，一钱不直有鸥盟。

云收远嶂晓风热，浪打寒滩春水生。

鸿雁北飞知我意，为传诗句濮阳城。

1．下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是

A．首联以往昔“气吞万里”与如今年华老去、只能“江上行”进行了对比。

B．颔联与陶渊明《归去来兮辞》的“三径就荒松菊犹存”化用同一个典故。

C．颈联写诗人舟行兰溪时所见之景，既照应了标题，又与“鸥盟”相呼应。

D．诗歌语言既气势雄浑，又清新流畅，看似无意功名，又透露出怅恨之意。

2．尾联“鸿雁北飞知我意”有哪些“意”？请结合全诗加以概括。

【推荐2】阅读下面的诗歌，完成下面小题。

夜起岳阳楼望月

（清）姚鼐

高楼深夜静秋空，荡荡江湖积气通。

万顷波平天四面，九霄风定月当中。

云间朱鸟①峰何处？水上苍龙②瑟未终。

便欲拂衣琼岛外，止留清啸落江东。

①朱鸟：指南岳衡山。②苍龙：指湘灵，为湘水之神。《楚辞•远游》中有记载：“使湘灵鼓瑟兮，令海若舞冯夷。”
1．下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．“高楼深夜静秋空”描绘洞庭月夜景色，诗人登上岳阳楼感受到万籁俱寂，四周悠远空旷,令人有天地孤独之感。

B．“九霄风定月当中”写风静无声，皓月当空，清光四溢，天水空灵一片，上下澄澈，令人幽然神远。

C．“云间”一联引用两个典故，从夜空想到朱鸟化为衡山的传说，又从湖波中幻起湘灵鼓瑟的想象，为全诗增加了神秘色彩。

D．第四联间接抒发感慨，表达自己要拂衣飞去、长啸升空的念头，也表明了自己辞官归隐的愿望。

2．“洞庭天下水”，岳阳楼前烟波浩渺的八百里洞庭，经常被登楼揽胜的诗人写入诗文，成为一卷美丽的图画。下面描写洞庭美景的诗句，其意境与本诗最相似的一项是

A．平湖一望上连天，林景千寻下洞泉。忽惊水上光华满，疑是乘舟到日边。（张说《和尹从事懋泛洞庭》）

B．八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

C．洞庭秋月生湖心，层波万顷如熔金。孤轮徐转光不定，游气濛濛隔寒镜。（刘禹锡《洞庭秋月行》）

D．人生除泛海，便到洞庭波。驾浪沉西日，吞空接曙河。（元稹《洞庭湖》）

3．岳阳楼是我国古代四大名楼之一，一向为登临胜地。自唐宋以来，吟咏岳阳楼的名篇佳作甚多，诗圣杜甫晚年也曾写下了名垂千古的《登岳阳楼》。与姚鼐的《夜起岳阳楼望月》比较，两首诗抒发的情感有何不同？请结合作品简要分析。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

【推荐3】阅读下面这首诗，完成下列题。

冬晚对雪忆胡居士家

（唐）王维

寒更传晓箭，清镜览衰颜。隔牖风惊竹，开门雪满山。

洒空深巷静，积素广庭闲。借问袁安舍，翛然尚闭关。

（注）①箭：这里指古代计时的漏壶中所用之箭。这里用晓箭借指早晨的更鼓之声，②袁安：后汉贫穷而有贤德的人，有一年下大雪，穷人都扫雪出来讨饭吃，袁安却闭门而卧，固穷守志。
1．古人写诗讲究“炼字”，颈联中的“句中眼”分别是__________和____________。
2．本诗为忆友之作，然诗文无字提及“胡居士”，请结合全诗简要赏析诗人如何怀友。

【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

竹间新辟一地，可坐十客，用前韵刻竹上

敖陶孙

竹君得姓起何代？渭川鼻祖兹云来。

主人好事富千埒，日报平安知几回。。

平生好山仍好画，意匠经营学盘马。

别裁斗地规摩围，自汲清池行播洒。

一杯寿君三径成，请君静听风来声。

醉眠煮得石根烂，以次平章身与名。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇运用拟人手法，探寻竹的“得姓何代”，引发读者对竹君的兴趣。

B．第六句用杜甫《丹青引》“意匠经营惨淡中”典故，表明做好了绘竹准备。

C．诗人种竹、护竹、画竹，可见其对竹的拳拳之心，爱竹至深。

D．诗中具体描写了竹的潇洒姿态以及与好友在庭园中饮酒赏竹的场景。

2．诗歌表达了诗人怎样的志趣追求？请结合诗歌简要分析。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

成寄仲卿彦勤两弟（其二）

梅曾亮

百年寄圃冶城旁，旧德犹存绿野堂。

祖父艰难留树石，弟兄奔走隔壶觞。

极知饱啄宜山泽，又恐鸣号望稻粱。

空忆故园春色返，半千阁下又青杨。

【注】梅曾亮：祖籍安徽宣城，曾祖时移籍江苏。祖辈为著名数学家梅文鼎，其父梅冲，饱学诗书，嘉庆五年中举。半千：唐员馀庆的别名。《旧唐书文苑传中员半千》 记载，“员半千，本名馀庆 义方嘉重之，尝谓之曰：‘五百年一贤，足下当之矣。’因改名半千。”
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人抒写祖先留下的百年老屋引发对先人德泽的怀想，易于产生共鸣。

B．诗人写祖辈虽留下基业但兄弟各自奔波不能相聚，惋惜之中略带感伤。

C．诗中以鸟儿作比，形象地表现兄弟们的不知足，表达自己的赞许之意。

D．本诗感物感事抒怀，通过抒写祖辈留下的物事来抒发由此产生的情感。

2．诗的尾联有什么含意？蕴涵了诗人怎样的感情？

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

风花^①

杨万里

海棠桃李雨中空，更着清明两日风。

风似病癫无藉在^②，花如中酒不惺松^③。

身行楚峤远更远，家寄秦淮东复东。

道是残红何足惜，后来并恐没残红。

[注]①此诗作于宋光宗绍熙三年(1192年)，当时诗人受排挤调任淮西江东转运副使，从建康外出巡查民情。②无藉在：无赖，无所顾忌。③惺松：清醒。
1．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人表示海棠桃李经过春雨摧残，又饱受清明时节狂风吹拂，已经凋零殆尽。

B．第二句“更”字写出风的冷酷无情，在雨打之后仍不放过残红，很有表现力。

C．三四句诗人使用对比手法来描绘风与花，饱含对风的嘲讽与对花的怜惜之情。

D．这首诗写景兼抒情，首尾呼应，惜花始惜花结，情感从感伤无奈到愤慨冷峻。

2．元代诗评家杨戴说，律诗颈联“与前联之意相应相避，要变化”。请分析本诗颈联在内容表达和结构安排方面有什么作用。

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

怨王孙•湖上风来波浩渺

[宋]李清照

湖上风来波浩渺。秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲，说不尽、无穷好。

莲子已成荷叶老。青露洗、萍花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。

1．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．这是一首秋景词，词人以其独特的方式，细腻委婉又具体形象地传达出一种特色鲜明的阴柔之美。

B．李清照这首《怨王孙》中的秋景，赋予大自然以静态的美，呈现出一种秋天独有的悲凉萧瑟之色。

C．词人不说人们如何喜爱山水，倒说“水光山色与人亲”，将大自然人情化。正是这“与人亲”，方换得人与景亲。

D．词的上片写初到湖上的感受，下片写归时的心情。洋溢着浓郁的生活气息和诗情画意，语言颇有行云流水之势。

2．本词主要运用了什么表现手法来表现了词人的情感？请结合句子分析。

【推荐2】阅读下面这首宋词，完成后面题目。

南柯子 十里青山远

仲殊

十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯。

白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒，那人家①？

【注】 ①“那人家”的“家”此处用作与尾词，无实意。
1．下列对诗歌的分析不正确的两项是

A．先写“十里青山”的远景，在写“潮平路带沙”的近景，远近结合，呈现出空间辽远的画境。

B．既写眼前所见“青山朝平，残月、晓霞”，又写耳中所闻“数声啼鸟”，使景物具有立体感生动感。

C．“白露”既指露水的清凉特点，又表明了节气物候的特征。“百露”“清风”两句都强调白昼的结束。

D．“数声啼鸟怨年华”句，运用了比喻的手法，形象生动地抒发作者年华易逝，青春不再的忧伤之情。

E．全词中横交织，营造了一种特别的意境，上阕着重从空间方面着笔，下阕，主要从时间方面落笔，写景抒情，情寓于景。

2．结合全词，赏析词的最后三句。（绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒，那人家）

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

寄黄几复

黄庭坚^①

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁，治病不蕲三折肱^②。

想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

【注】①此诗作于神宗元丰八年，其时诗人监德州（今属山东）德平镇。黄几复是诗人少时好友，曾与诗人同在京城宴饮为乐，时为广州四会县令。②三折肱：出自《左传》，意思是折断三回胳膊，积累了治病经验就可当好医生了。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．作者写此诗时和友人山水相隔，书信不通，开篇流露怀念友人、望而不见之意。

B．黄几复家徒四壁，既体现他清正廉洁，又说明他精力和心思不在经营个人生活。

C．颈联作者用“三折肱”的典故，称赞朋友已经有政绩，显露了治国救民的才干。

D．尾联作者因思念友人而头发花白，表达对友人仕宦生涯及自身政治命运的哀怨。

2．与黄庭坚同为“苏门四学士”的张耒评价“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”一联为“奇语”，请简要赏析。