【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

耿弇字伯昭，扶风茂陵人也。父况，字侠游，以明经为郎。拿少学诗礼，明锐有权谋。常见郡尉试骑士，建旗鼓，肄驰射，由是好将帅之事。及王莽败，况自以莽之所置，怀不自安。弇闻光武在卢奴，乃驰北上谒，光武留署门下吏。弇因说护军朱祐，求归发兵，以定邯郸。光武笑曰：“小儿曹乃有大意哉!”因数召见加恩慰。拿因从光武北至蓟。闻邯郸兵方到，光武将欲南归，召官属计议。弇曰：“今兵从南来，不可南行。渔阳太守彭宠，公之邑人；上谷太守，即弇父也。发此两郡，控弦万骑，邯郸不足虑也。”光武官属腹心皆不肯，曰：“死尚南首，奈何北行入囊中?”光武指拿曰：“是我北道主人也。”会蓟中乱，光武遂南驰，官属各分散。光武即位，拜弇为建威大将军。建武二年，更封好畤侯，食好、美阳二县。弇从幸舂陵，因见，自请北收上谷兵未发者，定彭宠于渔阳。取张丰于涿郡，还收富平、获索，东攻张步，以平齐地。帝壮其意，乃许之。四年，诏弇进攻渔阳。弇以父据上谷，本与彭宠同功，又兄弟无在京师者，自疑，不敢独进，上书求诣洛阳。诏报曰：“将军出身，举宗为国，所向陷敌，功效尤著，何嫌何疑，而欲求征?且与王常共屯涿郡，勉思方略。”况闻弇求征，亦不自安，遣舒弟国入侍。帝善之，进封况为隅糜侯。五年，天子嘉况功，使光禄大夫持节迎况，赐甲第，奉朝请。因诏拿进讨张步。弇悉收集降卒结部曲置将吏率骑都尉刘歆太山太守陈俊引兵而东从朝阳桥济河以度张步闻之，乃使其大将军费邑军历下，又分兵屯视阿，别于太山钟城列营数十以待弇。弇度河先击祝阿，自旦攻城，日未中而拔之，故开围一角，令其众得奔归钟城。钟城人闻祝阿已溃，大恐惧，遂空壁亡去。十二年，况疾病，乘舆数自临幸。弇兄弟六人皆垂青紫，省侍医药，当代以为荣。十三年，增弇户邑，上大将军印绶。永平元年卒，年五十六，谥为愍侯。

(节选自《后汉书·耿弇列传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．弇悉收集降卒/结部曲/置将吏/率骑都尉刘歆/太山太守/陈俊引兵而东/从朝阳桥济河以度/

B．弇悉收集降卒结/部曲/置将吏/率骑都尉刘歆/太山太守陈俊引兵而东/从朝阳桥济河以度/

C．弇悉收集降卒/结部曲/置将吏/率骑都尉刘歆/太山太守陈俊引兵而东/从朝阳桥济河以度/

D．弇悉收集降卒结/部曲/置将吏/率骑都尉刘歆太山太守/陈俊引兵而东/从朝阳桥济河以度/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．诗礼，即《诗经》《礼记》，加上《尚书》《周易》《春秋》合称为“五经”。

B．尉，官名，古代掌管军事的官吏叫“军尉”，管刑狱的叫“廷尉”，皆省称“尉”

C．户邑，即户口与县邑，汉代开始设置，也指封建君主分封给诸侯或大臣的土地。

D．谥，古代帝王、大臣等死后，朝廷根据其生前的事迹所给予的带有褒义的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．耿弇爱好学习，学以致用。他因为小时候经常观看郡尉检阅骑士、演练跑马射箭等，喜欢上了调兵遣将的事情，长大后带兵打仗，所向披靡。

B．耿弇忠心耿耿，深受信任。他投奔光武帝后数次被召见并加以慰劳，后被授予建威大将军，封为好畤侯；生重病时，光武帝几次亲自探视。

C．耿弇有胆有谋，作战勇猛。邯郸兵来时，他认为可以北上，攻下邯郸；攻打祝阿时，耿弇故意撒开一角的围兵，让张步部众得以奔归钟城。

D．耿弇家风淳朴，以孝闻名。耿弇父亲生病时，他们兄弟六人都穿青紫色的官服，问候父亲并以医药伺候，很受当时人的敬重。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)弇从幸舂陵，因见，自请北收上谷兵未发者，定彭宠于渔阳。
(2)将军出身，举宗为国，所向陷敌，功效尤著，何嫌何疑，而欲求征?

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题

汉将班超少子勇。勇字宜僚，少有父风。永初元年，西域反叛，以勇为军司马。与兄雄俱出敦煌，迎都护及西域甲卒而还。因罢都护。后西域绝无汉吏十余年。

元初六年，敦煌太守曹宗请出兵匈奴，报索班之耻，因复取西域。邓太后召勇诣朝堂会议。勇上议曰:“昔孝武皇帝患匈奴强盛，兼总百蛮，以逼障塞。于是开通西域，离其党与。及至永平，莫不内属。会间者羌乱，西域复绝，北虏遂遣责诸国，备其逋租，高其价值，严以期会。前所以时有叛者皆由牧养失宜还为其害故也今曹宗徒耻于前负欲报雪匈奴而不寻出兵故事未度当时之宜也夫要功荒外，万无一成，若兵连祸结，悔无及已。况今府藏未充，师无后继，是示弱于远夷，暴短于海内，臣愚以为不可许也。旧敦煌郡有营兵三百人，今宜复之，复置护西域副校尉，居于敦煌，如永元故事。又宜遣西域长史将五百人屯楼兰，西当焉耆、龟兹径路，南强鄯善、于阗心胆，北捍匈奴，东近敦煌。如此诚便。”于是从勇议。

延光二年夏，复以勇为西域长史，将兵五百人出屯柳中。明年正月，勇至楼兰，以鄯善归附，特加三绥。而龟兹王白英犹自疑未下，勇开以恩信，白英乃率姑墨、温宿自缚诣勇降。勇因发其兵步骑万余人到车师前王庭，击走匈奴伊蠡王于伊和谷，收得前部五千余人，于是前部始复开通。还，屯田柳中。

四年秋，勇发敦煌、张掖、酒泉六千骑及鄯善、疏勒、车师前部兵击后部王军就，大破之。永建元年，更立后部故王子加特奴为王。勇又使别校诛斩东且弥王，亦更立其种人为王，于是车师六国悉平。后卒于家。

（节选自《后汉书班梁列传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）

A．前所以时有叛者/皆由牧养失宜/还为其害故也/今曹宗徒/耻于前负/欲报雪匈奴/而不寻出兵故事/未度当时之宜也/

B．前所以时有叛者/皆由牧养失宜/还为其害故也/今曹宗徒耻于前负/欲报雪匈奴/而不寻出兵故事/未度当时之宜也/

C．前所以时有叛者/皆由牧养失宜/还为其害故也/今曹宗徒耻于前负/欲报雪/匈奴而不寻出兵故事/未度当时之宜也/

D．前所以时有叛者/皆由牧养失宜/还为其害故也/今曹宗徒耻于前负/欲报雪匈奴/而不寻出兵/故事/未度当时之宜也/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A．西域，自汉代以来，指玉门关以西、巴尔喀什湖以东以南的广大地区

B．太后，即皇太后，对帝王母亲的尊称，中国历史上不是所有皇帝生母都会成为太后。

C．匈奴，古代蒙古大漠和草原上的游牧民族，曾建立国家，其首领被称为可汗。

D．屯田，朝廷组织劳动者在官地上开垦耕作的农业生产组织形式有军屯、民屯之分。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）

A．班勇出身名门，与其兄共同戍边。班勇是大将班超的小儿子，年轻时就有父亲的风度，曾和他的哥哥一同从敦煌出兵迎接都护和西域甲兵归来。

B．班勇讨论出兵，考虑事情周全。他在讨论时，既回顾历史上曾经出兵的情况，又分析眼下曹宗的立功想法，还指出汉朝的府库、后续兵力等情形。

C．班勇为官受奖，维护一方通畅。延光年间在楼兰，班勇因鄯善归附汉朝而受到朝廷嘉奖，调集军队在伊和谷赶走匈奴伊蠡王，前部重又开始通畅。

D．班勇平定西域深有勇气谋略班勇曾派遣西域长史带领五百人屯驻楼兰，曾率军打败后部王军就，还另立听命于汉朝的当地人为王，将车师六国都平定了。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今宜复之，复置护西域副校尉，居于敦煌，如永元故事。
（2）勇开以恩信，白英乃率姑墨、温宿自缚诣勇降。

【推荐3】阅读下文，完成小题。

①刘茂字子卫，太原晋阳人也。少孤，独侍母居。家贫，以筋力致养，孝行著于乡里。及长，能习《礼经》，教授常数百人。哀帝时，察孝廉，再迁五原属国侯，遭母忧去官。服竟后为沮阳令。会王莽篡位，茂弃官，避世弘农山中教授。

②建武二年归，为郡门下掾。时，赤眉二十余万众攻郡县，杀长吏及府掾史。茂负太守孙福逾墙藏空穴中，得免。其暮，俱奔盂县。昼则逃隐，夜求粮食。积百余日，贼去，乃得归府。明年，诏书求天下义士。福言茂曰：“臣前为赤眉所攻，吏民坏死，奔走趣山。臣为贼所围，命如丝发，赖茂负臣逾城，出保盂县。茂与弟触冒兵刃，缘山负食，臣及妻子得度死命，节义尤高。宜蒙表擢，以厉义士。”诏书即征茂，拜议郎，迁宗正丞。后拜侍中，卒官。

③延平中，鲜卑数百余骑寇渔阳，太守张显率吏士追出塞，遥望虏营烟火，急趣之。兵马掾严授虑有伏兵苦谏止不听。显蹙令进，授不获已，前战，伏兵发，授身被十创，殁于陈。显拔刃追散兵，不能制，虏射中显，主簿卫福、功曹徐咸遽赴之，显遂堕马，福以身拥蔽，虏并杀之。朝廷愍授等节，诏书褒叹，厚加赏赐，各除子一人为郎中。

④永初二年，剧贼毕豪等入平原界，县令刘雄将吏士乘船追之。至厌次河，与贼合战。雄败，执雄，以矛刺之。时小吏所辅前叩头求哀，愿以身代雄。豪等纵雄而刺辅，贯心洞背即死。东郡太守捕得豪等，具以状上。诏书追伤之，赐钱二十万，除父奉为郎中。

（选自《后汉书·刘茂传》）

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）拜议郎                       （2）授身被十创
2．下列句中不包含通假字的一项是（     ）

A．殁于陈	B．后拜侍中，卒官
C．距关，毋内诸侯	D．失其所与,不知

3．下列句中加点词语不存在古今异义现象的一项是（     ）

A．莅中国而抚四夷也	B．微夫人之力不及此
C．诏书褒叹，厚加赏赐	D．备他盗之出入与非常也

4．下列句中加点的虚词含义和用法相同的一组是（     ）

A．宜蒙表擢，以厉义士             以其无礼于晋

B．孝行著于乡里                       且贰于楚也

C．豪等纵雄而刺辅                    夜缒而出

D．臣前为赤眉所攻                    若属皆且为所虏

5．第③段画线部分断句正确的一项是（     ）

A．兵马掾严授/虑有伏/兵苦谏/止不听。	B．兵马掾严授虑有伏兵/苦谏止/不听。
C．兵马掾严授虑/有伏兵/苦谏/止不听。	D．兵马掾严授/虑有伏兵/苦谏/止不听。

6．把第②段划线句译为现代汉语。
茂与弟触冒兵刃，缘山负食，臣及妻子得度死命，节义尤高。宣蒙表擢，以厉义士。
7．用一四字短语概括刘茂、严授、卫福、所辅的共同品格：（     ）。
8．以第③段为例，赏析史传作品的人物塑造。

【推荐1】阅读下面丈言文，完成小题。

韩棱字伯师，颍川舞阳人，弓高侯穨当之后也。世为乡里著姓。父寻，建武中为陇西太守。

棱四岁而孤，养母弟以孝友称。及壮，推先父余财数百万与从昆弟，乡里益高之。初为郡功曹，太守葛兴中风，病不能听政，棱阴代兴视事，出入二年，令无违者。兴子尝发教欲署吏，棱拒执不从，因令怨者章之。事下案验，吏以棱掩蔽兴病，专典郡职，遂致禁锢。显宗知其忠，后诏特原之。由是征辟，五迁为尚书令，与仆射郅寿、尚书陈宠，同时俱以才能称。肃宗尝赐诸尚书剑，唯此三人特以宝剑，自手署其名曰：“韩棱楚龙渊，郅寿蜀汉文，陈宠济南椎成。”时论者为之说：以棱渊深有谋，故得龙渊；寿明达有文章，故得汉文；宠敦朴，善不见外，故得椎成。

和帝即位，侍中窦宪使人刺杀齐殇王子都乡候畅于上东门，有司畏宪，咸委疑于畅兄弟。诏遣侍御史之齐案其事。棱上疏以为贼在京师，不宜舍近问远，恐为奸臣所笑。窦太后怒，以切责棱，棱固执其议。及事发，果如所言。宪惶恐，白太后求出击北匈奴以赎罪。棱复上疏谏，太后不从。及宪有功，还为大将军，威震天下，复出屯武威。会帝西祠园陵，诏宪与车驾会长安。及宪至，尚书以下议欲拜之，伏称万岁。棱正色曰夫上交不谄下交不黩礼无人臣称万岁之制议者皆惭而止尚书左丞王龙私奏记上牛酒于宪，棱举奏龙，论为城旦①。棱在朝数荐举良吏应顺、吕章、周纡等，皆有名当时。及窦氏败，棱典案其事，深竟党与，数月不休沐。帝以为忧国忘家，赐布三百匹。

迁南阳太守，特听棱得过家上冢，乡里以为荣。棱发擿奸盗，郡中震栗，政号严平。数岁，征入为太仆。九年冬，代张奋为司空。明年薨。

（选自《后汉书·韩棱传》，有删改）

【注】①城旦：秦、汉时刑罚名，一种筑域四年的劳役。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．棱正色曰／夫上交不谄／下交不黩／礼无人臣称万岁之制／议者皆惭而止

B．棱正色曰／夫上交不谄／下交不黩礼／无人臣称万岁之／制议者皆惭而止

C．棱正色曰／夫上交不谄／下交不黩／礼无人臣／称万岁之制／议者皆惭而止

D．棱正色曰／夫上交不谄／下交不黩／礼无人臣称万岁之／制议者皆惭而止

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．文章，文中是“文采、文辞”之意。现在一般指篇幅不太长而独立成篇的文字。

B．案，“查办”之意，与“无案牍之劳形”（《陋室铭》）中的“案”意思不同。

C．古代朝廷中分职设官，各有专司，可用“有司”来指称朝廷中的主管某部门的官吏。古文中的“执事”有相似之意。

D．休沐，字面意思是“休息沐浴”，实指古代官员的休假制度，汉朝律令规定，吏五日得一休沐。唐朝遵汉制。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．韩棱孝道友爱，关心家人。他四岁丧父，孝敬母亲，抚养弟弟，年少时就以孝行闻名乡里；长大后将数百万家产分给族内兄弟。

B．韩棱忠心不二，深受重视。因知他忠心，皇帝下诏赦免他。后又使他多次升迁，还赏赐宝剑于他。在升迁为南阳太守后，特批他回家探看，祭祀祖先。

C．韩棱秉公执法，惩治恶人。他任郡功曹时，太守葛兴的儿子曾经教他安排官职，韩棱坚决拒绝不听从；任南阳太守时，他在郡中揭发检举奸人盗贼，使政治趋向严肃，安宁。

D．韩棱刚直不阿，不惧权贵。对于都乡侯刘畅被刺杀一事，韩棱上疏说贼在京师，即使被太后责备，仍坚持看法并上疏劝谏。

4．把文中画横线的句子及课内语句翻译成现代汉语。
（1）事下案验，吏以棱掩蔽兴病，专典郡职，遂致禁锢。
（2）武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”
5．孔子用“小人比而不周”“小人喻于利”来评价小人的行为。本文中就有这类人物，请结合文本，试做分析。

【推荐2】阅读下文，完成下列小题。

①赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”

②更始即位，舞阴大姓李氏拥城不下。更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之，更始乃征憙。憙年未二十，既引见，即除为郎中，行偏将军事，使诣舞阴，而李氏遂降。

③光式破寻、邑，憙被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，常以为疑。及奉败，帝得憙书，乃惊曰：“赵憙真长者也。”后拜怀令。

④大姓李子春先为琅邪相，豪猾并兼，为人所患。憙下车，闻其二孙杀人事未发觉，即穷诘其好，收考子春，二孙自杀。京师为请者数十，终不听。时赵王良疾病将终，车驾亲临王，问所欲言。王曰：“素与李子春厚，今犯罪，怀令赵憙欲杀之，愿乞其命。”帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。

⑤其年，迁憙平原太宁。时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。憙上言：“恶恶止其身，可一切徒京师近郡。”帝从之，乃悉移置颍川，陈留。于是擢举义行，诛锄奸恶。后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。

⑥二十七年，拜太尉，赐爵关内侯，时南单于称臣，乌桓，鲜卑并来入朝，帝令憙典边事，思为久长规。建初五年，憙疾病，帝亲幸视，及薨，车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。

（节选自《后汉书·赵憙传》）

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）无相距者             （2）于是擢举义行
2．为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（1）“律不可枉也”中“枉”的意思是（　　）。
A．屈就              B．冤屈              C．空白              D．歪曲
（2）“帝令憙典边事”中“典”的意思是（　　）
A．标准              B．主持              C．抵押              D．祭祀
3．对第②段画波浪线部分断句正确的一项是（　　）。

A．更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之

B．更始遣柱天将军李宝/降之不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之

C．更始遣柱天将军李宝/降之不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名/愿得降之

D．更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名/愿得降之

4．把第③段画线句译成现代汉语。
邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，帝以为疑。
5．分析第⑥段画浪线的句子对人物形象塑造的作用。
6．根据文中人物的事迹，概括其品行，填写下表。

事迹	品行
释放仇家	（1）
收考子春	（2）
治理平原	（3）

【推荐3】阅读下面的文言文，完成文后各题。

杜林字伯山，扶风茂陵人也。林少好学沈深，家既多书，又外氏张竦父子喜文采，林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。

初为郡吏。王莽败，盗贼起，林与弟成及同郡范逡、孟冀等，将细弱俱客河西。道逢贼数千人，遂掠取财装，褫夺衣服，拔刃向林等将欲杀之。冀仰曰：“愿一言而死。将军知天神乎？赤眉兵众百万，所向无前，而残贼不道，卒至破败。今将军以数千之众，欲规霸王之事，不行仁恩而反遵覆车，不畏天乎？”贼遂释之，俱免于难。

隗嚣^①素闻林志节，深相敬待，以为持书平。后因疾告去，辞还禄食。嚣复欲令强起，遂称笃。嚣意虽相望，且欲优容之，乃出令曰：“杜伯山天子所不能臣诸侯所不能友盖伯夷叔齐耻食周粟今且从师友之位须道开通使顺所志”林虽拘于嚣，而终不屈节。建武六年，弟成物故，嚣乃听林持丧东归。既遣而悔，追令刺客杨贤于陇坻遮杀之。贤见林身推鹿车，载致弟丧，乃叹曰：“当今之世，谁能行义？我虽小人，何忍杀义士！”因亡去。

光武闻林已还三辅，乃征拜侍御史，引见，问以经书故旧及西州事，甚悦之，赐车马衣被。群寮知林以名德用，甚尊惮之。京师士大夫，成推其博洽。

明年，大议郊祀制，多以为周郊后稷，汉当祀尧。诏复下公卿议，议者佥同，帝亦然之。林独以为周室之兴，祚由后稷，汉业特起，功不缘尧。祖宗故事，所宜因循。定从林议。

后代王良为大司徒司直。林荐同郡范逡、赵秉、申屠刚及陇西牛邯等，皆被擢用，士多归之。十一年，司直官罢，以林代郭宪为光禄勋。内奉宿卫，外总三署，周密敬慎，选举称平。郎有好学者，辄见诱进，朝夕满堂。

后皇太子强求乞自退，封东海王，故重选官属，以林为王傅。从驾南巡狩。时诸王傅数被引命，或多交游，不得应诏；唯林守慎，有召必至。余人虽不见谴，而林特受赏赐，又辞不敢受，帝益重之。二十二年，复为光禄勋。顷之，代朱浮为大司空。明年薨，帝亲自临丧送葬，除子乔为郎。

（节选自《后汉书·杜林传》）

【注】①隗(kuí)嚣：天水成纪人，出身陇右大族，西汉末年割据一方。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确一项是( ）

A．杜伯山／天子所不能臣诸侯／所不能友盖伯夷叔齐／耻食周粟／今且从师友之位／须道开通／使顺所志／

B．杜伯山／天子所不能臣／诸侯所不能友／盖伯夷叔齐耻食周粟／今且从师友之位／须道开通／使顺所志／

C．杜伯山／天子所不能臣诸侯／所不能友盖伯夷叔齐／耻食周粟／今且从师友之位／须道开通使／顺所志／

D．杜伯山／天子所不能臣／诸侯所不能友／盖伯夷叔齐耻食周粟／今且从师友之位／须道开通使／顺所志／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ）

A．三辅，既指汉代治理长安京畿地区的三种官职京兆尹、左冯翊、右扶风，亦指其所辖地区。

B．巡狩，即天子出行，视察邦国州郡，意为天子巡行视察诸侯为其所守的疆土并发布政令。

C．细弱，在古代，因女子和孩子细小柔弱，所以常常用“细弱”来借指妻子儿女，泛指家属。

D．物故，亡故去世，《汉书·苏武传》中“前以降及物故，凡随武还者九人”中的“物故”即为此意。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A．杜林举贤荐能，奖掖后进。先后向朝廷推荐了同郡范逡、赵秉、申屠刚、牛邯等人，对郎宫中喜好学问的人经常加以指点。

B．杜林恪尽职守，深受器重。他随从皇帝南巡，几位王傅数次被宣召，有人因交游广泛不能前去应诏，唯独杜林有召必到。

C．杜林沉稳好学，博学多闻。他家里藏书丰富，加上受学于喜好文采的张竦，学识广博，被当时的人称为“通儒”。

D．杜林志节高尚，受人尊崇。他为隗嚣所拘，终不失节归附，他亲自推弟弟的灵柩车，令刺客也感动于他的道义，不忍行刺。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今将军以数千之众，欲规霸王之事，不行仁恩而反遵覆车，不畏天乎？
(2)林独以为周室之兴，祚由后稷，汉业特起，功不缘尧。

【推荐1】阅读下文，完成下面小题。

王若虚，字从之，藁城人也。幼颖悟，若夙昔在文字间者。擢承安二年经义进士。调鄜州录事，历管城、门山二县令，皆有惠政，秩满，老幼攀送，数日乃得行。用荐入为国史院编修官，迁应奉翰林文字。奉使夏国，还授同泗州军州事，留为著作佐郎。正大初，《宣宗实录》成，迁平凉府判官。未几，召为左司谏，后转延州刺史，入为直学士。

元兴元年，哀宗走归德。明年春，崔立变。群小附和，请为立建功德碑，翟奕以尚书省命召若虚为文。时奕辈恃势作威，人或少忤，则谗构立见屠灭。若虚自分必死，私谓左右司员外郎元好问曰：“今召我作碑，不从则死。作之则名节扫地，不若死之为愈。虽然，我姑以理谕之。”乃谓奕辈曰：“丞相功德碑当指何事为言？”奕辈怒曰：“丞相以京城降，活生灵百万，非功德乎？”曰：“学士代王言，功德碑谓之代王言可乎？且丞相既以城降，则朝官皆出其门，自古岂有门下人为帅诵功德而可信乎后世哉？”奕辈不能夺，乃召太学生刘祁、麻革辈赴省，好问、张信之喻以立碑事，曰：“众议属二君，且已白郑王矣，二君其无让。”祁等固辞而别。数日，促迫不已，祁即为草定，以付好问，好问意未惬，乃自为之。既成，以示若虚，乃共删定数字，然止直叙其事而已。后兵入城，不果立也。

金亡，微服北归镇阳，与浑源刘郁东游泰山，至黄岘峰，憩萃美亭，顾谓同游曰：“汩没尘土中一生，不意晚年乃造仙府，诚得终老此山，志愿毕矣。”乃令子忠先归，遣子恕前行视夷险，因垂足坐大石上，良久瞑目而逝，年七十。所著文章号《慵夫集》若干卷、《滹南遗老》若干卷、传于世。

（选自《金史·王若虚传》）

1．下列句子中加点词的意义和用法全都相同的一组是

A．留为著作佐郎/以尚书省命召若虚为文

B．功德碑谓之代王言可乎/可信乎后世哉

C．好问意未惬，乃自为之/不若死之为愈

D．虽然，我姑以理谕之/喻以立碑事

2．用现代汉语翻译文中划线的句子。
（1）秩满，老幼攀送，数日乃得行。
（2）人或少忤，则谗构立见屠灭。
3．下列句子中，全都直接表现王若虚“机警善辩”的一组是
（1）幼颖悟，若夙昔在文字间者
（2）虽然，我姑以理谕之
（3）丞相功德碑当指何事为言
（4）自古岂有门下人为帅诵功德而可信乎后世哉
（5）学士代王言，功德碑谓之代王言可乎
（6）众议属二君，且已白郑王矣，二君其无让

A．（1）（2）（6）	B．（3）（4）（5）
C．（2）（3）（4）	D．（4）（5）（6）

4．下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是

A．王若虚字从之，从小聪颖慧悟，好像老早就跟这些文字很熟悉似的。

B．元兴元年，哀宗奔逃到归德；第二年春天，崔立才率军改变这种局面。

C．元好问不满意刘祁草就的碑文，于是和王若虚共同商议给碑文定稿。

D．王若虚晚年来到黄岘峰，面对山水美景，表达了国破家亡的愤懑之情。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

魏征，巨鹿人也。近徙家相州之内黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。

征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。

七年，代王珪为侍中，累封郑国公。寻以疾乞辞所职，请为散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，便为人所宝。朕方自比于金，以卿为良工。虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶？”征乃止。

十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。帝极欢，谓侍臣曰：“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄龄之功无所与让。贞观之后，尽心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也。”于是亲解佩刀以赐二人。

寻遇疾。征宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。后数日，薨。太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。特赐其家食实封九百户。太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”因泣下久之。乃诏曰：“昔惟魏征，每显予过。自其逝也虽过莫彰朕岂独有非于往时而皆是于兹日故亦庶僚苟顺难触龙鳞者欤！所以虚己外求，披迷内省。言而不用，朕所甘心；用而不言，谁之责也？自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。”

（节选自《贞观政要·任贤》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．自其逝也虽过/莫彰朕/岂独有非于往时/而皆是于兹日故/亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤

B．自其逝也/虽过莫彰朕/岂独有非于往时/而皆是于兹日/故亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤

C．自其逝也/虽过莫彰/朕岂独有非于往时/而皆是于兹日故/亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤

D．自其逝也/虽过莫彰/朕岂独有非于往时/而皆是于兹日/故亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤

2．下列对文中词语的相关内容，解说不正确的一项是

A．谥，即谥号，古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号。

B．朕，人称代词，秦朝以前是“我”或“我的”意思，自秦始皇起专用做皇帝的自称。文中“皆称朕意”，即是这个意思。

C．公，是表示对别人尊敬的称呼。“秦孝公”和文中的“郑国公”都是这个意思。

D．太子洗马，是太子属官。即东宫官，主要负责教导太子言行，给予太子指导。

3．下列对原文的理解和分析，正确的一项是

A．唐太宗一开始就对魏征礼遇有加，每次和魏征交谈都令太宗非常高兴。

B．太宗认为贞观以前玄龄之功无人可比，贞观之后以魏征的功劳最大。

C．贞观七年，魏征假托生病请求辞去侍中一职，而遭到了唐太宗的反对。

D．太宗放弃了自己建造一座小殿的打算，把材料用来替魏征建造正堂。

4．把文中的句子翻译成现代汉语。
（1）卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！
（2）公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，便为人所宝。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

冯异字公孙，颍川父城人也。自伯升^【注】之败，光武不敢显其悲戚，每独居，辄不御酒肉，枕席有涕泣处，异独叩头宽譬哀情。光武止之曰：“卿勿妄言。”异复因间进说曰：“天下同苦王氏，思汉久矣。今更始诸将从横暴虐，所至虏掠，百姓失望，无所依戴，今公专命方面，施行恩德，夫有桀纣之乱乃见汤武之功人久饥渴易为充饱宜急分遣官属徇行郡县理冤结布妻泽。”光武纳之。至邯郸，遣异乘传抚循属县，录囚徒，存鳏寡，亡命自诣者除其罪，阴条二千石长吏同心及不附者上之。

异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引丰避道，进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。军士皆言愿属大树将军，光武以此多之，

时，赤眉、延岑暴乱三辅，郡县大姓各拥兵众，大司徒邓禹不能定，乃遣异代禹讨之。车驾送至河南，赐以乘舆七尺具剑。敕异曰：“三辅遭王莽、更始之乱，重以赤眉、延岑之酷，元元涂炭，无所依诉。今之征伐，非必略地屠城，要在平定安集之耳。诸将非不健斗，然好虏掠。卿本能御吏士，念自修敕，无为郡县所苦。”异顿首觉命，引而西，所至皆布威信。异与赤眉遇于华阴，相拒六十余日，战数十合，降其将刘始、王宣等五千余人。

夏，遣诸将上陇，为隗嚣所败，乃诏异军栒邑。未及至，隗嚣乘胜使其将王元、行巡将二万余人下陇，因分遣巡取栒邑。异即驰兵，欲先据之。诸将皆曰：“虏其盛而新乘胜，不可与争，宜止军便地，徐思方略。”异曰：“虏兵临境，忸忕小利，遂欲深入。若得栒邑，三辅动摇，是吾忧也。夫‘攻者不足，守者有余’。今先据城。以逸待劳，非所以争也”潜往闭城。偃旗鼓，行巡不知，驰赴之。异乘其不意，卒击鼓建旗而出。巡军惊乱奔走，追击数十里，大破之。于是北地诸豪长，悉畔隗嚣降。异上书言状，不敢自伐。

(节选自《后汉书·冯异传》， 有删改)

[注]伯升：汉光武帝刘秀的兄长，骁勇善战，更始帝刘玄忌惮其才干，将其杀害。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A．夫有桀/纣之乱乃见汤武之功/人久饥渴易/为充饱/宜急分遣/官属徇行郡县/理冤结布惠泽

B．夫有桀纣之乱/乃见汤武之功/人久饥渴/易为充饱/宜急分遣官属徇行/郡县理冤结/布惠泽

C．夫有桀纣之乱/乃见汤武之功/人久饥渴/易为充饱/宜急分遣官属/徇行郡县/理冤结/布惠泽

D．夫有桀/纣之乱乃见汤武之功/人久饥渴易/为充饱/宜急分遣/官属徇行郡县/理冤结/布惠泽

2．下列文化常识表述不正确的一项是( )

A．“卿”，古代对人敬称，如“荀卿”。或下级称上级、晚辈称长辈，自唐代开始，主称臣民。

B．“鳏寡”，“鳏”"指老而无妻，“寡”指老而无夫的人，引申泛指老弱孤苦者。

C．“赤眉”，即赤眉军，中国古代著名的农民起义军之一，后被冯异灭掉。

D．“三辅”，汉代治理京畿地区的三个职官，后亦指京师附近之地。

3．下列对文意的理解，不正确的一项是( )

A．冯异善解人意，目光长远。光武帝因兄长之死伤心，不敢在人前显露，冯异私下进言宽解，井劝谏广施恩德，建立功业。

B．冯异为人谦让，严格守规。无论是行军还是驻扎，冯异率领的军队都在适当的地点立有标志，表现得十分规矩。

C．冯异善于统兵，深受皇帝信任。赤眉、延岑暴乱，大司徒邓禹不能平定，光武帝就起用了冯异前来平定暴乱。

D．冯异决断果敢，把握战机。在与隗嚣的军队作战时，冯异虚心听取了大家的建议，避开敌军锋芒，抢先攻下栒邑。

4．将下面的句子译为现代汉语。
(1)今之征伐，非必略地屠城，要在平定安集之耳。
(2)公子往数请之，朱亥故不复谢，公子怪之。
(3)秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间之地。