组卷网 > 高中语文综合库 > 阅读与鉴赏 > 古代诗歌阅读 > 诗词曲常见题材 > 咏史怀古
题型:古代诗歌阅读 难度:0.65 引用次数:335 题号:14907608
阅读下面这首诗,完成下列小题。

赤壁

赵翼

依然形胜扼荆襄,赤壁山前故垒长。

乌鹊南飞无魏地,大江东去有周郎。

千秋人物三分国,一片山河百战场。

今日经过已陈迹,月明渔父唱沧浪


[注]1 乾隆三十七年(1772),赵翼因事被降级调用,辞官归乡,经过赤壁时写下此诗。②《楚辞·渔父》中写渔父歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
A.首联从山河形胜落笔,写三国时的营垒依稀可辨,“依然”“故”体现了今昔之感。
B.颔联“乌鹊南飞”与曹操《短歌行》、苏轼《赤壁赋》中“乌鹊南飞”意蕴相同。
C.本诗写景有虚有实,意境壮阔,笔触大开大合,议论不落窠臼,体现诗人的历史观。
D.本诗和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》都由眼前景联想到与此相关的人、事,并抒发感慨。
2.请结合全诗简要分析尾联蕴含的情感。
【知识点】 咏史怀古

相似题推荐

古代诗歌阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面的唐诗,完成下面小题。

咏怀古迹(其五)

杜甫

诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。

三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。

伯仲之间见伊吕 ,指挥若定失萧曹

运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。

[注]①伊吕:指伊尹、吕尚,伊尹是商代开国君主汤的大臣,吕尚先后辅佐周文王、周武王。②萧曹:指萧何、曹参,皆为汉初相国。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.首联“垂宇宙”三字将时间空间共说,给人以“名满寰宇,万世不朽”的具体形象之感。
B.颔联言诸葛纡策而成三国鼎立之势,此好比鸾凤高翔,独步青云,奇功伟业,历代敬仰。
C.颈联盛赞诸葛才能与伊尹、吕尚不相上下,而其高尚人品亦使萧何、曹参为之黯然失色。
D.尾联诗人抱恨蜀汉“气数”已尽,叹惋尽管有诸葛武侯这样的杰出人才也未能恢复大业。
2.本诗和《蜀相》都以咏怀诸葛亮为题材,虽情感相似但写法各异,请结合两诗作简要分析。
2023-07-06更新 | 107次组卷
古代诗歌阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面这首诗,完成小题

金陵怀古

【唐】许浑

玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空,

松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。

石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。

英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。


【注】玉树:指陈后主所制乐曲《玉树后庭花》。②景阳:陈朝官殿名,陈后主宴饮作乐之地。③松楸:坟墓上的树木。④石燕:传说中的一种有灵性的石燕,通风雨则飞,风雨停则复还为石。⑤江豚:传说每于浪间跳跃,风辄起。
1.下列对本诗内容和思想的分析,不正确的一项是(     
A.首联写《玉树后庭花》曲犹未尽,陈朝却已末日来临,隋军直逼景阳官,金陵由盛转衰。
B.前两联首先追述前朝历史,然后补写眼前景物,这就突出了陈朝灭亡蕴含的历史教训。
C.本诗中间两联既直观描述,又委婉倾诉。现实与传说并序,形象丰富多彩,气氛神秘莫测。
D.除了抒发金陵繁华一去不复返的慨叹,诗人还在尾联展现对自己所处时代不同于六朝的期许。
2.诗的尾联表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。
2022-05-28更新 | 85次组卷
古代诗歌阅读 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】阅读下面两首宋诗,完成下面小题。

李陵台 【注】

南宋·姜夔

李陵归不得,高筑望乡台。

长安一万里,鸿雁隔年回。

望望虽不见,时时一上来。

   

南宋·赵崇嶓

汉地文书密,胡天岁月深。

但高苏武节,不察李陵心。

过雁西风急,荒台朔气沉。

同生不同恨,万里一霑襟。


【注】李陵台:相传李陵不能归汉,高筑望乡台以寄相思。
1.下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.姜诗最后两句 “望望”“时时”两个叠词,音韵优美,塑造了李陵登高望远、心怀故土的形象。
B.赵诗“密”“深”二字对仗工整,点明了胡汉两地音讯频繁,但苏、李二人仍然滞留胡地不得归。
C.赵诗末句的“一”字用语精当,“一”是“一下子”的意思,写出了情感的喷涌而出,不可遏止。
D.这两首诗都涉及汉时旧事, 在抒情方式上,都采用了借景抒情。但赵诗除了抒情,还有议论。
2.两首诗在李陵身上寄托了复杂的情感,请比较其异同。
2022-01-23更新 | 551次组卷
共计 平均难度:一般