【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

萧相国何者，沛丰人也。高祖为亭长，常左右之。及高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也何进言韩信，汉王以信为大将军。汉王引兵东定三秦，何以丞相留收巴蜀，填抚谕告，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太子，治栎阳。为法令约束，立宗庙社稷宫室县邑。辄奏上，可，许以从事；即不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻。关中事计户口转漕给军，汉王数失军遁去，何常兴关中卒，辄补缺。汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为酂侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰：“知之。”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。且诸君独以身随我，多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也。”群臣皆莫敢言。汉十一年，陈豨反，高祖自将，至邯郸。未罢，淮阴侯谋反关中，吕后用萧何计，诛淮阴侯。上已闻淮阴侯诛，使使拜丞相何为相国，益封五千户，令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺，召平独吊。召平谓相国曰：“祸自此始矣。愿君让封勿受，悉以家私财佐军，则上心说。”相国从其计，高帝乃大喜。

（节选自《史记·萧相国世家》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

B．沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王/所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/

C．沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/

D．沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王/所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．关中是古代地区名，所指范围大小不一，一般泛指函谷关以西战国末秦故地。

B．社稷是谷神与土神的总称。社，谷神；稷，土地神。社稷，也代指国家。

C．食邑是古代君王赐予臣下作为世禄的封地，又称作采邑、采地、封地。

D．相国是辅佐君主治理国政的最高长官。韩信死后，丞相萧何被刘邦拜为相国。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．萧何在刘邦做亭长时就常帮他。楚汉战争中，萧何以丞相身份留收巴蜀，镇守关中，使刘邦有稳固的后方。

B．沛公军攻入咸阳，将士们忙着哄抢财宝，萧何却收藏秦律令图籍档案，使刘邦能了解天下地形、户口等情况。

C．刘邦领兵打仗，萧何镇守关中，制定法令，安抚百姓，并且能够为刘邦及时补充兵员，供应粮草。

D．楚汉战争中，萧何为帮助刘邦战胜项羽，举荐了韩信；称帝后，刘邦又采用萧何的计谋杀死了谋反的韩信。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。
（2）愿君让封勿受，悉以家私财佐军，则上心说。
5．在论功行封时，刘邦是如何评定萧何功劳的？他用哪些理由说服了功臣？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市，吾与诸侯约先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法，诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。

或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形疆。今闻章邯降项羽项羽乃号为雍王王关中今则来沛公恐不得有此可急使兵守函谷关无内诸侯军稍征关中兵以自益距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。

（选自《史记·高祖本纪》）

1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．沛公又让不受                                 让：推辞，谦让

B．可急使兵守函谷关，无内诸侯军       内：接纳，让……进来

C．方飨士，旦日合战                           飨：用酒食招待，犒劳

D．见谢项羽                                        谢：拜谢

2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．今闻章邯降项羽/项羽乃号为雍王/王关中/今则来/沛公恐不得有/此可急使兵守函谷关/无内诸侯军/稍征关中兵/以自益距之。

B．今闻章邯降项羽/项羽乃号/为雍王王关中/今则来/沛公恐不得/有此可急使兵守函谷关/无内诸侯军/稍征关中兵以自益/距之。

C．今闻章邯降项羽/项羽乃号为雍王/王关中/今则来/沛公恐不得有此/可急使兵守函谷关/无内诸侯军/稍征关中兵以自益/距之

D．今闻章邯降项羽/项羽乃号/为雍王王关中/今则来/沛公恐不得有此/可急使兵守函谷关/无内诸侯军/稍征关中兵/以自益距之

3．下列说法错误的一项是（     ）

A．刘邦善于听取意见。刘邦本想留在秦宫中休息，樊哙、张良劝阻，这才下令把秦宫中的贵重宝器财物和库府都封好，然后退回来驻扎在霸上。

B．刘邦胸怀大局，深谋远虑。他召来各县的父老和有才德有名望的人，表白心意，并与百姓约定，杀人者处死刑，伤人者和抢劫者依法治罪，其余凡是秦朝的法律全部废除。

C．刘邦善于笼络人心，比如他亲自与秦吏一起到县乡邑，宣传他的政策，不接受百姓进献的牛羊酒食。

D．刘邦头脑灵活，能随机应变。本传中虽是“会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽”寥寥几语，但也体现了他的这种应变能力。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
(2)沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。

【推荐3】阅读下面《史记》中的两个文段，完成各题。

文段一

项羽已杀卿子冠军①，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军②将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离③，与秦军遇，九战，绝其甬道④，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁⑤，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

（取材于《史记・项羽本纪》）

文段二

高祖⑥还归过沛留置酒沛宫，悉召故人父老子弟纵酒，发沛中儿得百二十人，教之歌。酒酣，高祖击筑，自为歌诗曰：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”令儿皆和习之。高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。谓沛父兄曰：“游子悲故乡。吾虽都关中，万岁后吾魂魄犹乐思沛。且朕自沛公以诛暴逆，遂有天下，其以沛为朕汤沐邑⑦，复其民，世世无有所与。”沛父兄诸母故人日乐饮极欢，道旧故为笑乐。十余日，高祖欲去，沛父兄固请留高祖。高祖曰：“吾人众多，父兄不能给。”乃去。沛中空县皆之邑西献。高祖复留止，张饮三日。沛父兄皆顿首曰：“沛幸得复，丰未复，唯陛下哀怜之。”高祖曰：“丰吾所生长，极不忘耳，吾特为其以雍齿⑧故反我为魏。”沛父兄固请，乃并复丰，比沛。

（取材于《史记·高祖本纪》）

注释：①卿子冠军：秦末楚怀王臣下宋义的尊号。②当阳君、蒲将军：二人都是项羽的部下。③王离：与下文的苏角、涉间等三人都是章邯的部下。④甬道：通道。⑤壁：营垒。⑥高祖：汉高祖刘邦。 ⑦汤沐邑：在语段中可理解为刘邦认定的作为他在皇宫外住宿、用餐、沐浴的地方。⑧雍齿：原为沛县豪族，曾为刘邦部将，后献出丰邑投靠了魏国。
1．下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（     ）

A．乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河            将：将要。

B．于是已破秦军                                          破：打败。

C．复其民，世世无有所与                            复：免除赋税徭役。

D．沛父兄诸母故人日乐饮极欢                      日：天天。

2．下列各组语句中，加点词语的意义和用法都相同的一组是（     ）

A．以示士卒必死          楚战士无不一以当十

B．绝其甬道                  复其民，世世无有所与

C．大破之，杀苏角，虏王离       沛中空县皆之邑西献

D．其以沛为朕汤沐邑             吾特为其以雍齿故反我为魏

3．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（     ）
高祖还归过沛留置酒沛宫

A．高祖还归/过沛/留置/酒沛宫

B．高祖还/归过沛/留/置酒沛宫

C．高祖还/归/过沛/留置酒沛宫

D．高祖还归/过沛/留/置酒沛宫

4．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（     ）

A．项羽在大战之前用破釜沉舟的方式，激励士气，振奋军心，为胜利奠定了基础。

B．项羽与秦军交战，战必胜，攻必取，威震诸侯，显示了其杰出的军事指挥才能。

C．刘邦因为沛县百姓贫苦，不能供给饮食，所以在离开前免除了沛县的赋税徭役。

D．沛县的百姓为丰地向刘邦求情，刘邦最终放弃了旧怨，免除了丰地的赋税徭役。

5．用原文中的语句或从原文语句中截取一部分，将下面一段文字补充完整。

文段一通过叙写巨鹿之战，刻画了项羽坚毅果决、神武勇猛、舍生忘死的英雄形象；文段二通过追述高祖还沛，描写了刘邦平易宽怀、重情重义、深得民心的君主形象。在塑造人物时，两段文字在正面描写之外，都使用了侧面描写的手法：文段一通过写项羽召见诸侯将时，诸侯将“___，____”的表现，侧面彰显了项羽不可一世的神威；文段二在写刘邦将要离开沛县时，沛县人先是“___”，后又“______”的表现，侧面展现了刘邦深受沛县民众的拥戴。

【推荐1】阅读下面的文字，完成各题。

甲

孟轲，驺（zōu）人也。受业子思之门人。道既通游事齐宣王宣王不能用适梁梁惠王不果所言则见以为迂远而阔于事情。当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐。天下方务于合从连衡，以攻伐为贤，而孟轲乃述唐、虞、三代之德，是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。其后有邹子之属。

（节选自《史记·孟子荀卿列传》）

乙

孟子见梁惠王，王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰‘利’？亦有‘仁义’而已矣。王曰‘何以利吾国？’大夫曰‘何以利吾家？’士、庶人曰‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也；未有义而后其君者也。王亦曰‘仁义’而已矣，何必曰‘利’？”

梁惠王曰：“晋国，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；西丧地于秦七百里；南辱于楚。寡人耻之，愿比^①死者一洒之，如之何则可？”孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨^②。壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃^③以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：‘仁者无敌。’王请勿疑！”

（节选自《孟子·梁惠王上》）

丙

孟子尝有言矣：“人能充其无欲害人之心，而仁不可胜用也。人能充其无欲为穿窬^④之心，而义不可胜用也。”……故曰：其道始于至粗，而极于至精。充乎天地，放乎四海，而毫厘有所必计。呜呼，此其所以为孟子欤！后之观孟子者，无观之他，亦观诸此而已矣。

（节选自苏轼《孟轲论》）

【注】①比：为，替。②耨：nòu，锄草。③梃：棍棒。④穿窬（yú）：穿墙（偷盗）。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(     )

A．道既通/游事齐宣王/宣王不能/用适梁/梁惠王不果/所言则见以为迂远而阔于事情

B．道既通/游事齐宣王/宣王不能用/适梁/梁惠王不果所言/则见以为迂远而阔于事情

C．道既通/游事齐宣王/宣王不能/用适梁/梁惠王不果所言/则见以为迂远而阔于事情

D．道既通/游事齐宣王/宣王不能用/适梁/梁惠王不果/所言则见以为迂远而阔于事情

2．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是(     )

A．合从连衡：战国时六国诸侯联合抗秦的谋略，称为“合纵”；秦国联合些诸侯进攻另外一些诸侯国的谋略，称为“连衡”。从，同“纵”；衡，通“横”。

B．万乘：兵车万辆。表示军事力量强大。周朝制度，天子出兵车万乘，诸侯出兵车千乘，后世以“万乘”称天子。

C．孝悌忠信：儒家八德中的内容。儒家八德包括孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。这是儒家倡导的做人的根本，也是中国传统文化的重要内容。其中“孝悌”指的是对父母要孝顺。

D．仁义：儒家重要伦理范畴，意为仁爱与正义。备受孟子推崇，与“礼、智、信”合称为“五常”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(     )

A．孟子的思想主张并未被梁惠王等君王采纳，因为当时各国君王信奉的是“攻伐”之道，而孟子对此类只求私利是深恶痛绝的，因此退而跟弟子著书立说。

B．孟子面对梁惠王利国的急切心态，先表明自己施行仁义的观点，然后运用类比论证从反面来阐明施行仁义的意义，最后指出施行仁义的具体措施。

C．孟子批评那些不实行“仁政”的君王使老百姓陷于痛苦之中，也直接地批评了梁惠王“东败于齐”“西丧地于秦”“南辱于楚”的根本原因。

D．苏轼认为孟子推崇的仁义之道，并不是神秘高深，而只是从最粗浅的办法做起，不害人、不偷盗而已。因此孟子的观点不是靠空虚的道理来支撑的，更简洁明了，易懂易行。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也；未有义而后其君者也。
（2）入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。
5．梁惠王想洗雪耻辱，向孟子询问对策。孟子给出的建议是什么？请简要说明。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

樊哙者，沛人也。以屠狗为事。高祖为沛公，以哙为舍人。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。中酒，亚父谋欲杀沛公。樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣。是日微樊哙入营谯让项羽，沛公事几殆。

（节选自《史记·樊郦滕灌列传》）

材料二：

项羽死，汉王即位，以哙坚守战有功，益食邑八百户。又以将军从高祖平燕王臧荼、楚王韩信。

更赐爵列侯，与剖符，世世勿绝，食舞阳，迁左丞相。哙以吕后女弟吕媭为妇，故其比诸将最亲。先黥布反时，高帝尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无内群臣。绛侯、灌婴等莫敢入。十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧哙等见上，流涕曰：“始陛下与臣等，起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎？且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。其后卢绾反，高帝使哙以相国击燕。是时，高帝病甚，人有恶哙党于吕氏，即上一日宫车晏驾，哙欲以兵尽诛戚氏、赵王如意之属。高帝闻之大怒，乃使陈平载绛侯代将，即军中斩哙。陈平畏吕后，执哙诣长安。至则高帝已崩，吕后释哙，得复爵邑。孝惠六年，哙薨，谥曰武侯。

（节选自《汉书·樊郦滕灌傅靳周传》）

1．文中画横线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡相应位置的答案涂黑。
十余日A哙乃排闼 B直入C大臣随之D上独枕E一宦者卧。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“从百余骑因项伯面见项羽”与“则无恒产，因无恒心”（《齐桓晋文之事》）中的“因”字含义不同。

B．“是日微樊哙入营谯让项羽”与“微夫人之力不及此”（《烛之武退秦师》）中的“微”字含义不同。

C．“故其比诸将最亲”与“比及三年，可使有勇”（《论语·侍坐》）两句中的“比”字含义不同。

D．“哙欲以兵尽诛戚氏、赵王如意之属”与“若属皆且为所虏”（《鸿门宴》）中的“属”字含义相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．樊哙出身低微，很早就追随沛公；他随同沛公面见项羽，怒斥项羽并打消其诛杀沛公的想法，帮助沛公成功脱险。

B．樊哙因立战功被加封食邑、赐侯封爵、剖符定封、升迁为左丞相；又因妻子是吕后之妹，所以他与高祖的关系非常亲密。

C．高祖曾经病重，不愿见人，大臣们都不敢进宫，只有樊哙领头径直闯进去，对高祖晓之以理、动之以情，使高祖改变态度。

D．樊哙奉命攻打叛军时，病情危重的高祖听信别人的挑拨，对樊哙起了杀心；后樊哙得到陈平好心相救，被吕后释放，得以善终。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）始陛下与臣等，起丰沛，定天下，何其壮也！
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
5．材料一中“樊哙闯帐”与材料二中“樊哙闯宫”两件事，都表现了樊哙怎样的形象特点？请简要概括。

【推荐3】阅读下文，完成下面小题。

①沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

②于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

1．解释加点字词。
（1）沛公旦日从百余骑来见项王(     )
（2）然不自意能先入关破秦(     )
2．下列各句中划线词语，古今意义相同的一项是（     ）

A．将军战河北，臣战河南	B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
C．备他盗之出人与非常也	D．从此道至吾军，不过二十里耳

3．下列句子句式不同的一项是（     ）

A．窃为大王不取也

B．亚父者，范增也

C．沛公之参乘樊哙者也

D．吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。

4．用现代汉语翻译下面句子。
君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！
5．分析刘邦见项羽时所说的那段话的目的，以及人物性格。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

大理奏左威卫大将军权善才、右监门中郎将范怀义误斫昭陵柏，罪当除名，上特命杀之。大理丞太原狄仁杰奏：“二人罪不当死。”上曰：“善才等斫陵柏，我不杀则为不孝。”仁杰固执不已，上作色。仁杰曰：“犯颜直谏，自古以为难。臣以为遇桀、纣则难，遇尧、舜则易。今法不至死而陛下特杀之，是法不信于人也。且张释之有言：‘设有盗长陵一土，陛下何以处之？’今以一株柏杀二将军，后代谓陛下为何如矣！臣不敢奉诏者，恐陷陛下于不道，且羞见释之于地下故也。”上怒稍解，二人除名，流岭南。

初，仁杰为并州法曹，同僚郑崇质当使绝域。崇质母老且病，仁杰曰：“彼母如此，岂可使之有万里之忧！”诣长史蔺仁基，请代之行。武承嗣、三思营求为太子，太后意未决。狄仁杰每从容言于太后曰文皇帝亲冒锋以定天下传之子孙大帝以二子托陛下陛下今乃欲移之他族无乃非天意乎且姑侄之与母子敦亲 太后曰：“此朕家事，卿勿预知。”仁杰曰：“王者以四海为家，四海之内，孰非臣妾，何者不为陛下家事！”他日，又谓仁杰曰：“朕梦大鹦鹉两翼皆折，何也？”对曰：“武者，陛下之姓，两翼，二子也。陛下起二子，则两翼振矣。”太后由是无立承嗣、三思之意。

太后尝问仁杰：“朕欲得一佳士用之，谁可者？”仁杰曰：“未审陛下欲何所用之？”太后曰：“欲用为将相。”仁杰对曰：“荆州长史张柬之，其人虽老，宰相才也。”太后擢柬之为洛州司马。久之，卒用为相。仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇、太州刺史敬晖等数十人，率为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。”

神功元年冬，仁杰上疏以为：“天生四夷，皆在先王封略之外，故东拒沧海，西阻流沙，北横大漠，南阻五岭，此天所以限夷狄而隔中外也。窃谓宜立阿史那斛瑟罗为可汗，委之四镇，继高氏绝国，使守安东。省军费于远方，并甲兵于塞上，使夷狄无侵侮之患，则可矣。”事虽不行，识者是之。

太后信重狄仁杰，群臣莫及，常谓之国老而不名。仁杰好面引廷争，太后每屈意从之。辛丑薨，太后泣曰：“朝堂空矣！”

（节选自《资治通鉴·唐纪》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．狄仁杰每从容/言于太后/曰/文皇帝/亲冒锋以定天下/传之子孙大帝/以二子托陛下/陛下今乃欲移之他族/无乃非天意乎/且姑侄之与母子孰亲/

B．狄仁杰每从容/言于太后/曰/文皇帝亲冒锋/以定天下/传之子孙大帝/以二子托陛下/陛下今乃欲移之他族/无乃非天意乎/且姑侄/之与母子孰亲/

C．狄仁杰每从容言于太后曰/文皇帝亲冒锋/以定天下/传之子孙/大帝以二子托陛下/陛下今乃欲移之他族/无乃非天意乎/且姑侄之与母子孰亲/

D．狄仁杰每从容言于太后曰/文皇帝/亲冒锋以定天下传之子孙/大帝以二子托陛下/陛下今乃欲移之他族/无乃非天意乎/且姑侄/之与母子孰亲/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．大理，文中指大理寺，是专门负责刑狱案件审理的官署，长官为大理寺卿。

B．昭陵，“陵”指帝王陵墓，“昭陵”是唐太宗李世民与长孙皇后的合葬陵墓。

C．朕，秦以前用作第一人称代词，意为“我”，自秦始皇开始专用作皇帝的自称。

D．四夷，是古代对中原周边各族的统称，即东夷、南蛮、北戎和西狄的合称。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．唐高宗想处死误砍昭陵柏的两位将军，狄仁杰据理力争，并援引张释之的话，最终使两位将军免于一死。

B．狄仁杰任并州法曹时，同僚郑崇质将要出使遥远的地方，因其母年迈多病，于是狄仁杰请求替其出使。

C．太后让狄仁杰举荐宰相的人选，狄仁杰向太后举荐年老却有宰相之才的张柬之，太后最终任命张柬之做宰相。

D．狄仁杰上奏疏建议朝廷应该立阿史那斛瑟罗为可汗，恢复已灭亡的高丽国来镇守安东，这个建议被朝廷采纳。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）仁杰固执不已，上作色。
（2）太后信重狄仁杰，群臣莫及，常谓之国老而不名。
5．狄仁杰不奉诏处死两位砍伐昭陵柏树将军的原因是什么？请结合文本简要分析。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

许骧，字允升，世家蓟州。祖信，父唐，世以财雄边郡。后唐之季，唐知契丹将扰边，白其父曰：“今国政废弛，狄人必乘衅而动，则朔、易之地，民罹其灾。苟不即去，且为所虏矣。”信以资产富殖，不乐他徙，唐遂潜赍百金而南。未几，晋祖革命，果以燕、蓟赂契丹，唐归路遂绝。尝拥商赀于汴、洛间，见进士缀行而出，窃叹曰：“生子当令如此！”因不复行商，卜居睢阳，娶李氏女，生骧，风骨秀异。唐曰：“成吾志矣！”

骧十三，能属文，善词赋。骧太平兴国初诣贡部，与吕蒙正齐名，太宗尹京，颇知之。及廷试，擢甲科，解褐将作监丞、通判益州，赐钱二十万。迁右赞善大夫。会罢副使，徙知鄜州。召还，为比部员外郎。雍熙二年，改江南转运副使。洪、吉上供运船水损物，主吏惧罪，故覆舟，鞫狱者按以欺盗，当流死者数百人。骧驰往讯问，得其情实以闻，多获轻典，优诏褒之。又上言：“劫盗配流，遇赦得原，还本乡，雠告捕者，多所杀害，自今请以隶军。”诏可。迁正使。端拱初，拜主客郎中，俄徙知福州。累表求还，不俟报，入朝，召对便殿，延问良久。改兵部郎中上言蜀民浮窳易摇宜择忠厚者抚之为预备既而李顺叛众颇服其先见命知审官院，迁御史中丞，以疾固让，不许。占谢日，命坐劳问，出良药赐之曰：“此朕所服得验者。”后骧以久病不能振职。真宗即位，改兵部侍郎。屡求小郡养疾，因入朝失仪，为御史所纠，特诏不问，命知单州。咸平二年卒，年五十七。赠工部尚书。

（节选自《宋史·许骧传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．改兵部郎中/上言蜀民/浮窳易摇/宜择忠厚者抚之/为预备/既而李顺叛众/颇服其先见/

B．改兵部郎中/上言/蜀民浮窳易摇/宜择忠厚者抚之/为预备/既而李顺叛/众颇服其先见/

C．改兵部郎中/上言蜀民/浮窳易摇/宜择忠厚者抚之/为预备/既而李顺叛/众颇服其先见/

D．改兵部郎中/上言/蜀民浮窳易摇/宜择忠厚者抚之/为预备/既而李顺叛众/颇服其先见/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．狄人，古代汉族称四方的少数民族分别为东夷、南蛮、西戎、北狄，狄人即北狄。

B．廷试，指中国封建王朝科举制度中由皇帝亲发策问，在殿廷上举行的考试。

C．配流，是古代自治犯人的一种刑罚，指把犯人发配、流放到偏远的地方。

D．赠，指古代朝廷对功臣的先人或本人死后追封爵位官职，与“谥”相同。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．许骧生于富家，自幼颇有才华。他的祖辈和父辈极为富足，以财力雄厚闻名；他自幼颇有风骨，异于常人，文章词赋皆极为精通。

B．许骧进士出身，仕途平衡顺利。他参加廷试，考中甲科；在各地为官时，都能够安于职守，尽心工作，最后官至兵部侍郎。

C．许骧用典宽仁，处事分寸得当。他处理供运船一案时，让很多被判重刑的人得到了从轻处罚；对流配犯人打击报复的现象提出中肯意见。

D．许骧忠诚可靠，备受皇帝器重。他时时以国家和百姓为重，虑事周全，颇有远见；他有病在身，皇帝亲自慰问，并赐以良药，恩宠有加。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）信以资产富殖，不乐他徙，唐遂潜赍百金而南。
（2）尝拥商赀于汴、洛间，见进士缀行而出，窃叹曰：“生子当令如此！”

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。数岁，邓当死，张昭荐蒙代当，拜别部司马。从征黄祖，祖令都督陈就逆以水军出战。蒙勒前锋，亲枭就首，将士乘胜，进攻其城。祖闻就死，委城走，兵追禽之。孙权曰：“事之克，由陈就先获也。”以蒙为横野中郎将。及蒙代肃，初至陆口，外倍修恩厚，与关羽结好。后羽讨樊，留兵将备公安、南郡。蒙上疏曰：“羽讨樊而多留备兵，必恐蒙图其后故也。蒙常有病，乞分士众还建业，以治疾为名。羽闻之，必撤备兵，尽赴襄阳。大军浮江，昼夜驰上，袭其空虚，则南郡可下，而羽可禽也。”遂称病笃，权乃露檄召蒙还，阴与图计。羽果信之，稍撤兵以赴樊。权闻之，遣蒙在前。蒙至寻阳，尽伏其精兵舳舻中，使白衣摇橹，作商贾人服，昼夜兼行，至羽所置江边屯候，尽收缚之，是故羽不闻知。遂到南郡，士仁、糜芳皆降，蒙入城，尽得羽及将士家属，皆抚慰，约令军中不得干历人家，有所求取。蒙麾下士，是汝南人，取民家一笠，以覆官铠，官铠虽公，蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法，递垂涕斩之。于是军中震栗，道不拾遗。蒙旦暮使亲近存恤耆老，问所不足，疾病者给医药，饥寒者赐衣粮。会权寻至，羽自知孤穷，乃走麦城，西至漳乡，众皆委羽而降，荆州遂定。以蒙为南郡太中，封孱陵侯，赐钱一亿，黄金五百斤，蒙固辞金钱，权不许。封爵未下，会蒙疾发，权时在公安，迎置内殿。时有针加权为之惨戚欲数见其颜色又恐劳动常穿壁瞻之见小能下食则喜顾左右言笑不然则咄唶夜不寐，病中瘳，为下赦令，群臣贺毕。后更增笃，权自临视，命道士于星辰下为之请命。年四十二，遂卒于内殿。蒙未死时，所得金宝诸赐尽付府藏，敕主者命绝之日皆上还，丧事务约。

（节选自《三国志·吴书·吕蒙传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．时有针加/权为之惨戚/欲数见其颜色/又恐劳动/常穿壁瞻之/见小能下食则喜顾/左右言笑/不然则咄唶/夜不能寐

B．时有针加/权为之惨戚/欲数见其颜色/又恐劳动常/穿壁瞻之/见小能下食则喜/顾左右言笑/不然则咄唶/夜不能寐

C．时有针加/权为之惨戚/欲数见其颜色/又恐劳动/常穿壁瞻之/见小能下食则喜/顾左右言笑/不然则咄唶/夜不能寐

D．时有针加/权为之惨戚/欲数见其颜色/又恐劳动常/穿壁瞻之/见小能下食则喜顾/左右言笑/不然则咄唶/夜不能寐

2．下列文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．建业，是南京在东吴时期的名称，是三国时期东吴的都城，是当时中国南方的经济、文化、政治、军事中心。

B．耆老，六十曰耆，七十曰老，原指六七十岁的老人。后来把德行高尚、受人尊敬的老人称为“耆老”。

C．孤，与“吾少孤，及长不省所怙”中的“孤”语意相似，都有“势单力薄”的意思。

D．赦令，古代帝王在登基、立太子、打胜仗或者自然灾害等情况下以施恩为名发布的减免罪刑或赋役的命令。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．吕蒙从征黄祖，勇斩陈就。随征黄祖，吕蒙统率前锋部队，亲手斩下陈就头颅，将士乘胜攻克其城。战后论功，孙权认为此战成功在于蒙斩陈就。

B．吕蒙尽心筹谋，诱敌信之。吕蒙初至陆口，表面广施恩义，交好关羽；羽讨樊城留备兵，吕蒙即与孙权密谋以治病为名分兵回建业，诱使关羽撤兵。

C．吕蒙白衣渡江，智取南郡。吕蒙伏精兵于大船，着白衣于船工，昼夜兼程，尽俘关羽所设江边哨所；入据南郡，抚慰将士，约法军中，存恤老者。

D．吕蒙居功不做，克己俭约。南郡之战，吕蒙立功至巨，孙权赏赐丰厚，吕蒙固辞金钱；生前所得金宝诸赐，令待其死后全部还给朝廷，丧事要简约。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）祖闻就死，委城走，兵追禽之。
（2）遂称病笃，权乃露檄召蒙还，阴与图计。
5．孙权论及吕蒙，说他“作军屯营，不失令行禁止”，请结合文本加以说明。