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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:158 题号:15386201
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王守仁,字伯安,余姚人。父华,成化十七年进士第一。年十五,访客居庸、山海关。时阑出塞,纵观山川形胜。弱冠举乡试,学大进。顾益好言兵,且善射。登弘治十二年进士。正德元年冬,刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄,苗、僚杂居。守仁因俗化导,夷人喜,相率伐木为屋,以栖守仁。兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月擢右佥都御史,巡抚南、赣。当是时,南中盗贼蜂起。明年正月,守仁亲率锐卒屯上杭。佯退师,出不意捣之,俘斩七千有奇。后进兵大庾,凡破巢八十有四,俘斩六千有奇。守仁所将皆文吏及偏裨小校,平数十年巨寇,远近惊为神。十四年,宁王宸濠反。守仁急趋吉安,征调兵食,治器械舟楫,传檄暴宸濠罪,俾守令各率吏士勤王七月壬辰,宁王袭下九江、南康,出大江,薄安庆。或请救安庆,守仁曰:不然。今九江、南康已为贼守,我越南昌与相持江上,二郡兵绝我后,是腹背受敌也。不如直捣南昌。贼精锐悉出,守备虚。我军新集气锐,攻必破。贼闻南昌破,必解围自救。逆击之湖中,蔑不胜矣。宸濠果自安庆还兵,联舟为方阵。官军以小舟载薪,乘风纵火。宸濠舟胶浅,仓卒易舟遁,追执之。凡三十五日而贼平。

守仁已病甚,疏乞骸骨,不俟命竟归。行至南安卒,年五十七。守仁天姿异敏。谪龙场,穷荒无书,日绎旧闻。忽悟格物致知,当自求诸心,不当求诸事物,遂笃信不疑。学者翕然从之,世遂有阳明学云。

曰:王守仁始以直节著比任疆事提弱卒从诸书生扫积年逋寇平定孽藩终明之世文臣用兵制胜未有如守仁者也

(节选自《明史·王守仁传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.王守仁始以直节/著比任疆事/提弱卒/从诸书生/扫积年逋寇/平定孽藩/终明之世/文臣用兵/制胜未有如守仁者也
B.王守仁始以直节著比/任疆事/提弱卒/从诸书生/扫积年逋寇/平定孽藩/终明之世/文臣用兵制胜/未有如守仁者也
C.王守仁始以直节著/比任疆事/提弱卒/从诸书生/扫积年逋寇/平定孽藩/终明之世/文臣用兵/制胜未有如守仁者也
D.王守仁始以直节著/比任疆事/提弱卒/从诸书生/扫积年逋寇/平定孽藩/终明之世/文臣用兵制胜/未有如守仁者也
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.勤王:指的是君主制国家中君王有难,臣下起兵救援君王(皇帝)。
B.朔:指农历每月的初一。每月的十五称“望”,“望”的次日称为“晦”。
C.乞骸骨:指古代官吏自请退职,意为使骸骨得归葬故乡。
D.赞:赞语。纪传等文章、论著后的总评性文字。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.王守仁出身名门,年少有为。父亲是成化十七年状元,王守仁十五岁时游访居庸关、山海关,纵览山川;二十岁考中乡试,弘治十二年考中进士。
B.王守仁仕途坎坷,受百姓拥戴。因上奏章营救戴铣等人,王守仁触怒刘瑾而遭贬谪;任龙场驿丞时,王守仁移风易俗,改变当地落后的风俗,受到当地民众爱戴。
C.王守仁有勇有谋,出奇制胜。南中地带盗贼蜂拥而起,王守仁佯装撤兵,然后出其不意进攻;平息宁王叛乱时,王守仁分析局势直捣南昌,获得胜利。
D.王守仁天资聪颖,有所建树。在被贬到龙场时,因没有书读,王守仁就推究已学的知识,悟出了格物致知的内涵,开创了“阳明学”。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)治器械舟楫,传檄暴宸濠罪,俾守令各率吏士勤王。
(2)宸濠舟胶浅,仓卒易舟遁,追执之。

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文言文阅读 | 适中 (0.65)
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【推荐1】阅读下面的文言文,完成下面小题。

张学颜,字子愚,肥乡人。登嘉靖三十二年进士。辽抚李秋免,大学士高拱欲用学颜,或疑之,拱曰:“张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。”侍郎魏学曾后至,拱迎问曰:“辽抚谁可者?”学曾思良久,曰:“张学颜可。”拱喜曰:“得之矣。”遂以其名上,右佥都御史,巡抚辽东。

辽镇边长二千余里,城寨一百二十所,三面邻敌。官军七万二千,月给米一石,折银二钱五分,马则冬春给料,月折银一钱八分,即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大饥,士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑,未复全盛之半。继以荒旱,饿莩枕籍。学颜首请振恤,实军伍,招流移,治甲仗,市战马,信赏罚。黜懦将数人创平阳堡以通两河移游击于正安堡以卫镇城战守具悉就经画

建州都督王杲①以索降人不得,入掠抚顺,守将贾汝翼诘责之。杲益憾,约诸部为寇,副总兵赵完责汝翼启衅,学颜奏曰:“汝翼却杲馈遗,惩其违抗,实伸国威,苟缘此罢斥,是进退边将皆敌主之矣。臣谓宜谕王杲送还俘掠,否则调兵剿杀,毋事姑息以蓄祸。”赵完惧,馈金貂,学颜发之,诏逮完,而宣谕王杲如学颜策。诸部闻大兵且出,悉窜匿山谷。 杲惧,十二月约海西王台送俘获就款,学颜因而抚之。

时张居正当国,以学颜精心计,深倚任之。学颜撰会计录以勾稽出纳。又奏列清丈条例,厘两京、山东、陕西勋戚庄田,清溢额、脱漏、诡借诸弊。又通行天下,得官民屯牧湖陂八十余万顷。民困赔累②者,以其赋抵之。自正、嘉虚耗之后,至万历十年间,最称富庶,学颜有力焉。学颜八疏乞休,许致仕去。于家。

选自《明史·张学颜传》,有删改)


【注】①王杲:明朝末期建州女真头领。②赔累:赔钱亏累。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.黜懦将/数人创平阳堡以通两河/移游击于正安堡以卫镇城/战守具悉就经画
B.黜懦将/数人创平阳堡以通两河/移游击于正安堡/以卫镇城战守具悉就经画
C.黜懦将数人/创平阳堡以通两河/移游击于正安堡/以卫镇城战守具悉就经画
D.黜懦将数人/创平阳堡以通两河/移游击于正安堡以卫镇城/战守具悉就经画
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.“进士”是科举考试的最高功名。科举有院试、乡试、会试、殿试多层级选拔,殿试的第一名称“状元”。
B.“进”,在此是升迁之意。古时表示官职调动的词语有很多,如“升、迁、拔、擢、陟、谪、出、辟”等都表示升官。
C.“致仕”此处指退休,一般“致仕”的年龄是70岁。古时表示辞官的词语还有“告老”“归田”“乞骸骨”等。
D.“卒”此处是死的意思。古人对“死”有多种说法,“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士死曰不禄,庶人曰死”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.张学颜深得有关官员赏识。大学生高拱想推荐张学颜任辽地巡抚,有人质疑,高拱力争,侍郎魏曾的看法与高拱一致,张学颜最终获得任命。
B.张学颜敢于治理,恪守职守。辽地边境线长,兵马耗费粮草很大,无法支撑,大饥荒使兵马损失惨重,张学颜采取多个措施,巩固边防。
C.张学颜正直敢言,忠于国家。女真首领王杲想聚众作乱,张学颜上奏请朝廷不要姑息王杲,并亲商下令带人逮捕袒护王杲的赵完,维护了国家利益。
D.张学颜精于心计,体恤百姓,他写了关于会计的书,治理庄田,清理各种弊端:对陷入困境的百姓给予关照。明朝被认为最富裕的时期’他出过力。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)诸部闻大兵且出,悉窜匿山谷。杲惧,十二月约海西王台送俘获就款,学颜因而抚之。
(2)仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
2018-03-30更新 | 38次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面的文言文,完成下列小题。

姚夔,字大章,桐庐人。孝子伯华孙也。正统七年进士,乡试、会试皆第一。明年授吏科给事中,陈时政入事。又言:“预备仓本振贫民,而里甲虑贫者不能偿,辄隐不报。致称贷富室,倍称还之。收获甫毕,遽至乏绝。是贫民遇凶年饥,丰年亦饥也。乞敕天下有司。岁再发廪,必躬勘察,先给其最贫者。”帝立命行之。景帝监国,诸大臣议劝即位,未决。以问诸言官, 夔曰:“朝廷任大臣,正为社稷计,何纷纷为?”议遂定。景泰元年,超擢南京刑部右侍郎。四年就改礼部,奉敕考察云南官吏。景帝不豫,尚书胡濙在告,夔强起之,偕群臣疏请复太子。不允。明日,夔欲率百官伏阙请,而石亨辈已奉上皇复位,出夔南京礼部。英宗雅知夔,及闻复储议,驿召还,进左侍郎。天顺二年改吏部。知府某以贪败,贿石亨求复,夔执不可,遂止。七年代摄石瑁为礼部尚书。成化二年,帝从尚书李宾言,令南畿及浙江、江西、福建诸生,纳米济荒得入监。夔奏罢之。四年以灾异屡见,疏请“勤视经筵,裁决庶政。亲君子,远小人,节用度”。且言:“今日能守成化初政足矣。“帝优旨答之。帝信番僧,有封法王、佛子者,服用僭拟无度。好人慕之。竞为其徒。夔力谏,势稍减。五年代崔恭为史部尚书。雨雪失时,陈时弊二十事。七年加太子少保。复偕群臣陈二十八事,大要以绝求请,禁采办,恤军匠,减力役,抚流民,节冗费为急。帝多采纳。明年九月、南畿、浙江大水。夔请命延臣共求安民弭患之水。每遇灾异,辄请帝振恤,忧形于色。明年卒,赠少保,谥文敏。夔才器宏远表里洞达朝议未定者夔一言立决其在史部留意人才不避亲故初,王翱为吏部,专抑南人,北人喜之。至夔,颇右南人,论荐率能称职。

(节选自《明史姚夔传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.夔才器宏远表/里洞达/朝议未定者/夔一言立决其/在吏部/留意人才/不避亲故/
B.夔才器宏远/表里洞达/朝议未定者/夔一言立决其/在吏部/留意人/才不避亲故/
C.夔才器宏远/表里洞达/明议未定者/夔一言立决/其在吏部/留意人才/不避亲故/
D.夔才器宏远表/里洞达/朝议未定者/夔一言立决/其在吏部/留意人/才不避亲故/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.会试,明、清两代每年一次在县或府举行的考试。
B.在告,指官吏在休假期中;告,指古时官吏休假。
C.伏阙,拜伏于宫阙下,多指直接向皇帝上书奏事。
D.经筵,汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.姚夔指陈时政,积极建言。他做吏科给事中时,力陈时政八件事;成化五年,陈述时弊二十件事;成化七年,他又借群臣奏二十八事。
B.姚夔大胆果断,稳定朝局。景帝监理国事,大臣商议劝他即位而议论不决;姚夔说大臣应为国家考虑,于是计议决定。
C.姚夔忧心国事,劝帝勤政。成化四年,因为灾害怪异现象多次出现,姚夔上疏请求皇帝,出席御前讲经的活动,裁决各种政务等。
D.姚夔胸襟磊落,唯贤是举。王翱掌管吏部时专门打压南方人,到姚夔接掌吏部后,比较重视南方人,大家都认为他很称职。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)致称贷富室,倍称还之。收获甫毕,遽至乏绝。是贫民遇凶年机,丰年亦饥也。
(2)知府某以贪败,贿石亨求复,夔执不可,遂止。七年代摄石瑁为礼部尚书。
5.姚夔体恤百姓表现在哪些方面?请简要概括。
2021-05-19更新 | 107次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下面的文言文,完成下列小题。

曾鲁,字得之,新淦人。年七岁,能暗诵《五经》,一字不遗。稍长,博通古今。凡数千年国体、人才、制度沿革,无不能言者。以文学闻于时。元至正中,鲁帅里中豪,集少壮保乡曲。数具牛酒,为开陈顺逆。众皆遵约束,无敢为非议者。人号其里曰君子乡。 洪武初,修《元史》,召鲁为总裁官。史成,赐金帛,以鲁居首。乞还山,会编类礼书,复留之。时议者蜂起。鲁众中扬言曰:“某礼宜据某说则是,从某说则非。”有辨诘者必历举传记以告寻授礼部主事开平王常遇春薨高丽遣使来祭鲁索其文视之外袭金龙黄帕文不署洪武年号。鲁让曰:“袭帕误耳,纳贡称籓而不奉正朔,于义何居?”使者谢过,即令易去。安南陈叔明篡立,惧讨,遣使入贡以觇朝廷意。主客曹已受其表,鲁取副封视之,白尚书诘使者曰:“前王日熞,今何骤更名?”使者不敢讳,具言其实。帝曰:“岛夷乃狡狯如此耶!”却其贡。由是器重鲁。

五年二月,帝问丞相:“鲁何官?”对曰:“主事耳。”即日超六阶,拜中顺大夫、礼部侍郎。鲁以“顺”字犯其父讳辞,就朝请下阶。吏部持典制,不之许。戍将捕获倭人,帝命归之。儒臣草诏,上阅鲁稿大悦曰:“顷陶凯文已起人意,鲁复如此,文运其昌乎!”未几,命主京畿乡试。甘露降钟山,群臣以诗赋献,帝独褒鲁。是年十二月,引疾归,道卒。淳安徐尊生尝曰:“南京有博学士二人,以笔为舌者宋景濂,以舌为笔者曾得之也。”鲁属文不留稿,其徒间有所辑录,亦未成书云。

(节选自《明史·曾鲁传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(            
A.有辨诘者/必历举传记以告/寻授礼部主事/开平王常遇春薨/高丽遣使来祭/鲁索其文视之/外袭金龙黄帕/文不署洪武年号。
B.有辨诘者必历/举传记以告/寻授礼部/主事开平/王常遇春薨/高丽遣使来祭/鲁索其文视之外/袭金龙黄帕/文不署洪武年号。
C.有辨诘者/必历举传记/以告寻授礼部主事/开平王常遇春薨/高丽遣使来祭鲁/索其文视之/外袭金龙黄帕文/不署洪武年号。
D.有辨诘者必历/举传记以告/寻授礼部/主事开平王常/遇春薨高丽遣使来祭/鲁索其文视之/外袭金龙黄帕/文不署洪武年号。
2.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(            
A.《五经》:儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》的合称。汉武帝设五经博士教授弟子,儒教国家化由此开始。
B.礼:含义丰富,主要有三,一指礼制,指全社会的等级制度和伦理秩序;二指礼仪,指具体的礼节仪式;三指礼貌,指个人在待人接物时所表现出来的道德修养。
C.洪武:明朝第一个年号,当时在位皇帝为明太祖朱元璋,朱元璋在击破各路起义军后,于应天府称帝,定都北京,国号大明,年号洪武。
D.京畿:本意即“位于国之中央的都城”,后来指京城及其周边地区。从周代开始,把王城周围千里的地域称为“王畿”。中国唐时有京畿道,宋时有京畿路。
3.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(            
A.曾鲁记忆超群,博古通今。他少时就能一字不漏的背诵《五经》,并通晓漫长历史中国家体制、人才、制度沿革等知识,其文章才学颇为闻名。
B.曾鲁文采出众,常得褒奖。他草拟的诏书以及赋写的诗歌,也深得皇上赞赏,皇上认为他的文章可以反映出文运的昌盛,为此破格提升了他的官职。
C.曾鲁谙熟礼法,深得器重。当时议礼者与之有辩诘,他一一列举传记告知对方;高丽的文书、安南陈叔明的上表,均被曾鲁看出礼法细节上的错误,因此,他受到皇帝的器重。
D.曾鲁编撰有功,赐赏丰厚。他担任总裁官负责《元史》的编撰,书成之后,以他为首功,给予金帛赏赐;他打算辞官归隐,却未得允许,朝廷又留下他负责编类礼书。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)鲁以“顺”字犯其父讳辞,就朝请下阶。吏部持典制,不之许。 
(2)以文学闻于时。元至正中,鲁帅里中豪,集少壮保乡曲。
2020-02-01更新 | 24次组卷
共计 平均难度:一般