【推荐1】阅读下面文字，完成下面小题。

宋汝为，字师禹，丰县人。靖康元年，金人犯京师，阖门遇害，汝为思报国家及父兄之仇。建炎三年，金人再至，谒部使者陈边事，遣对行在①。高宗嘉纳，特补修武郎，奉国书使金。时刘豫节制东平，丞相吕颐浩因致书豫。汝为行次寿春，遇完颜宗弼②军，独驰入其壁，将上国书。宗弼盛怒，劫而缚之，欲加僇辱③。汝为一无惧色，曰“死固不辞，然衔命出疆，愿达书吐一辞，死未晚。”宗弼顾汝为不屈，遂解缚延之曰：“此山东忠义之士也。”命往见豫，汝为曰：“愿伏剑为南朝鬼，岂忍背主不忠于所事。”豫僭号，汝为持颐浩书与之，开陈祸福，勉以忠义，使归朝廷。豫悚而立曰：“业已至此，夫复何言。”即拘留汝为。然以汝为儒士，乃授通直郎、同知曹州以诱之，固辞。遂连结先陷于北者凌唐佐等为心腹，以机密归报朝廷。绍兴十三年，汝为亡归，作《恢复方略》献于朝，且曰：“今和好虽定，计必背盟，不可遽驰。”时秦桧当国，置不复问。高宗忆其忠，特转通直郎。久之，有告汝为于金人以蜡书言其机事者，大索不获，寻知南归。桧将械送金人，汝为变姓名为赵复，徒步入蜀。汝为身长七尺疏眉秀目望之如神仙杨企道者遇之溪上企道曰必奇士也。款留之，见其议论英发，洞贯古今，靖康间离乱事历历言之，企道益惊，遂定交，假僧舍居之。桧死，汝为曰：“朝廷除此巨蠹，中原恢复有日矣。”企道劝其理前事，汝为慨然太息曰：“吾结发读书，奋身一出，志在为国复仇，收还土宇，颇为诸公所知，命缪数奇，轧于权臣，今老矣，新进贵人，无知我者。”汝为尚气节，博物洽闻。其妻钱莫知汝为死，诣登闻鼓院以状进，诏索之不得。其子以汝为之死哀诉于朝，参政知事虞允文等以闻，特官一子。

（选自《宋史·宋汝为传》，有删节）

【注】①行在：指天子所在的地方。②完颜宗弼：金兀术。③僇辱：僇lù，羞辱。
1．下列文句中，断句正确的一项是（）

A．汝为身长七尺/疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也

B．汝为身长七尺/疏眉秀目/望之如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也

C．汝为身长/七尺疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者遇之/溪上企道曰/必奇士也

D．汝为身/长七尺/疏眉秀目/望之/如神仙/杨企道者遇/之溪上/企道曰/必奇士也

2．下列对文中加黑的词语解说不正确的一项（）

A．古代国书应用范围范围广，除了派遣使节外，也常用如向对方陈述某项立场、交涉重大问题。

B．僭，文中指越礼。超过自己的身份，冒用在上者的职权、礼仪行事。僭号指冒用帝王称号。

C．中原，指洛阳至开封一带为中心的黄河中下游地区，中国内乱时期，中原始终是兵家的必争之地。

D．古代统治者在朝堂外悬鼓，只可让官吏击鼓上闻，以陈冤屈，或者陈谏议，称为登闻鼓。

3．下列对原文有关内容分析，概括与分析不正确的一项（）

A．宋汝为遭遇不幸，痛斥仇人。金人进攻京城，他全家除自己外都被杀害，他被朝廷派往金国，在金国，他不惧威胁，义正词严地反击了敌人。

B．宋汝为忠诚刚直，为国效力。他竭力劝说叛臣刘豫归顺朝廷，劝阻无效，反被刘豫拘留，但他利用宋朝滞留金国的一些官员，把机密大事报告宋朝。

C．宋汝为关心国事,被人迫害。他逃回宋朝，向朝廷陈述当时的形势，提醒朝廷不要因和谈而放松戒备，但权臣秦桧置之不理，反而要把他押送到金国去。

D．宋汝为结交知己,壮志未酬。他逃到蜀地，遇到杨企道，两人结为至交；他立志恢复中原，最后客死他乡，其妻得知死讯后为其诉冤，朝廷不予受理。

4．翻译下列句子：
(1)把文中画横线的句子翻译成为现代汉语。
死固不辞，然衔命出疆，愿达书吐一辞，死未晚。
(2)把《游褒禅山记》中的句子翻译成现代汉语。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反。冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国，而欲反复之，一篇之中，三致志焉。然终无可奈何，故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。

人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。然亡国破家相随属，而圣君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰，兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑，此不知人之祸也。《易》曰：“井渫不食，为我心恻，可以汲。王明，并受其福。”王之不明，岂足福哉！令尹子兰闻之，大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。

屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。

屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。自屈原沉汨罗后百有余年，汉有贾生，为长沙王太傅。过湘水，投书以吊屈原。

太史公曰：“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之又怪屈原以彼其材游诸侯何国不容而自令若是读《鵩鸟赋》同死生轻去就又爽然自失矣。”

(节选自《史记·屈原贾生列传》)

1．下列句子中，加点字的解释错误的一项是（     ）

A．冀幸君之一悟，俗之一改也一：一旦

B．新沐者必弹冠沐：洗头

C．而蒙世之温蠖乎温蠖：尘垢，玷污

D．然皆祖屈原之从容辞令祖：效法

2．下列各组中，不全含通假字的一组是（     ）

A．（1）被发行吟泽畔（2）而宋荣子犹然笑之（3）虽趣舍万殊

B．（1）覆杯水于坳堂之上（2）此小大之辩也（3）其次诎体受辱

C．（1）却告了相思回避（2）臣以险衅，夙遭闵凶（3）悟言一室之内

D．（1）翼若垂天之云（2）渔父莞尔而笑（3）见狱吏则头枪地

3．下列各句中，加点词的意义相同的一项是（     ）

A．莫不欲求忠以自为   奚以之九万里而南为

B．故内惑于郑袖   其制稍异于前

C．人又谁能以身之察察   仰观宇宙之大

D．乃作《怀沙》之赋   今少卿乃教以推贤进士为务

4．下列各组中，与例句中加点字词类活用对应完全一致的一组是（     ）
例句：（1）然亡国破家相随属（2）卒使上官大夫短屈原于顷襄王（3）其后楚日以削

A．（1）臣具以表闻（2）宾主尽东南之美（3）妪，先大母婢也，乳二世

B．（1）太上不辱先（2）《齐谐》者，志怪者也（3）雄州雾列

C．（1）齐彭殇为妄作（2）流俗之所轻也（3）臣不胜犬马怖惧之情

D．（1）所以游目骋怀（2）是以区区不能废远（3）吾妻死之年所手植也

5．下列对选文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（     ）

A．屈原“既嫉之，虽放流”，但仍眷顾楚国，系心怀王，不忘欲返，表现了他忠贞不渝的爱国精神。

B．通过与渔父的对话描写，揭示屈原“见放”是时代的悲剧，表现屈原宁赴湘流也不与世俗同流合污的高贵品质。

C．作者用“好辞而以赋见称”的宋玉、唐勒、景差、贾谊等人对比，来衬托屈原“可与日月争光”的高尚人格。

D．文章有叙有议，文中太史公的一些议论，也是发自其内心的感慨，给人以“同是天涯沦落人”的感觉。

6．用“／”给文中画波浪线的部分断句。
及见贾生吊之又怪屈原以彼其材游诸侯何国不容而自令若是读《鵩鸟赋》同死生轻去就又爽然自失矣
7．把下面各句译成现代汉语。
（1）何故怀瑾握瑜，而自令见放为？
（2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
（3）背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成后面题目。
刘璠字宝义，沛国沛人也。璠九岁而孤，居丧合礼。少好读书，兼善文笔。
年十七，为上黄侯萧晔所器重。范阳张绾，梁之外戚，才高口辩，见推于世。璠年少未仕，而负才使气，不为之屈。绾尝于新渝侯坐，因酒后诟京兆杜骞曰： “寒士不逊。”璠厉色曰：“此坐谁非寒士？”璠本意在绾，而晔以为属己，辞色不平。璠曰：“何王之门不可曳长裾也！”遂拂衣而去。晔辞谢之，乃止。后随晔在淮南璠母在建康遘疾璠弗之知尝忽一日举身楚痛寻而家信至云其母病璠即号泣戒道绝而又苏。当身痛之辰，即母死之日也。居丧毁瘠，遂感风气。服阕后一年，犹杖而后起，及晔终于毗陵，故吏多分散，璠独奉晔丧还都，坟成乃退。梁简文时在东宫，遇晔素重，诸不送者皆被劾责，唯璠独被优赏。解褐王国常侍，非其好也。
璠少慷慨，好功名，志欲立事边城，不乐随牒平进。时寇难繁兴，未有所定。还至白马西，属达奚武军已至南郑，璠不得入城，遂降于武。太祖素闻其名，先诫武曰：“勿使刘璠死也。”故武先令璠赴阙。璠至，太祖见之如旧。谓仆射申徽曰：“刘璠佳士，古人何以过之。”徽曰：“昔晋主灭吴，利在二陆。明公今平梁汉，得一刘璠也。”时南郑尚拒守未下，达奚武请屠之，太祖将许焉，唯令全璠一家而已。璠乃请之于朝，太祖怒而不许。璠泣而固请，移时不退。柳仲礼侍侧曰：“此烈士也。”太祖曰：“事人当如此。”遂许之。城竟获全，璠之力也。
世宗初，授内史中大夫。寻封平阳县子，邑九百户。在职清白简亮，不合于时，左迁同和郡守。璠善于抚御，莅职未期年，生羌降附者五百余家。前后郡守多经营以致赀产，唯璠秋毫无所取，妻子并随羌俗，食麦衣皮，始终不改。洮阳、洪和二郡羌民，常越境诣璠讼理焉。其德化为他界所归仰如此。天和三年卒，时年五十九。
1．对文中画线部分的断句，正确的一项是（        ）

A．后随晔在淮南／璠母在建康／遘疾璠弗之知／尝忽一日举身楚痛寻／而家信至／云其母病／璠即号泣戒道／绝而又苏

B．后随晔在淮南／璠母在建康遘疾／璠弗之知／尝忽一日举身楚痛／寻而家信至／云其母病／璠即号泣戒道／绝而又苏

C．后随晔在淮南／璠母在建康遘疾璠／弗之知／尝忽一日举身楚痛／寻而家信至／云其母病／璠即号泣戒道／绝而又苏

D．后随晔在淮南／璠母在建康遘疾／璠弗之知／尝忽一日举身楚痛／寻而家信至／云其母病／璠即号泣／戒道绝而又苏

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（        ）

A．孤，指幼年失去父亲，类似这种委婉的说法还有“失怙”指失去父亲，“失恃”指失去母亲。

B．服阙，是指古代服丧三年后除去丧服。古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，官员须离职三年。

C．东宫，指封建时代太子所居住的宫殿阁。借指太子本人，太子就是封建时代君主的儿子中被预定继承君位的人。历朝历代都是以长子做太子。

D．解褐，是脱去粗布衣服，比喻入仕做官，和“出仕”同义。

3．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的—项是（        ）

A．刘璠在年少未任官时，富有才华有正气，不向梁朝外戚才高能辨的张绾屈服。他胸怀大志，喜好功名，立志在边城立功，不乐于按部就班地晋升。

B．刘璠仁德厚道。南郑拒守未被攻下，在达奚武请求屠城，太祖也将答应的情况下，刘璠流着泪坚决请求，终于打动了太祖，保全了南郑。

C．刘璠推行善政，管理有方。担任平阳县子，任职还未到期，生羌就有五百多户人家降附。洮阳、洪和二郡羌民，常常越境来请刘璠判定案子申辩是非。

D．刘璠恪守孝道，重情重义。母亲去世极度哀伤，人形毁损，服丧期满一年后，还要借助拐杖站立。萧晔在毗陵去世，只有刘璠护送萧晔灵柩还都。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）寻封平阳县子，邑九百户。在职清白简亮，不合于时，左迁同和郡守。
（2）前后郡守多经营以致赀产，唯璠秋毫无所取，妻子并随羌俗，食麦衣皮，始终不改。