阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
2．诗歌中间两联意蕴丰富，请联系时代背景，并结合诗句加以分析。
观雨①
陈与义
山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵②。
【注】①作于1130年夏。诗人在汴京（今河南开封）失陷后，流寓湖南邵阳贞牟山。此时长沙守帅向子湮积极组织军民顽强抵抗，抗金形势略有好转。②洗甲兵：武王伐殷时，天降大雨，姜太公说“这是天在为我们洗刷兵甲，助我伐纣”。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．首联“不解耕”，并非鄙弃农耕之事，而是为了提醒下句的“看阴晴”。这里的“阴晴”有双关之意。 |
| B．颔联运用多感官写景，景象壮阔，气势雄浑：江壑林岭，风起云涌，雨声阵阵。 |
| C．颈联描写雨中情状，实写海水倒灌，竹林偃仰摇曳，忽又风吹云散，山的转角处重现光明。 |
| D．尾联反用杜甫诗句“床头屋漏无干处”，表现出与杜甫截然不同的情感状态。 |
更新时间：2022-05-25 08:36:52
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【知识点】 写景抒情
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【推荐1】阅读下面这首宋词，完成下面小题。
注：【1】这是作者告老，隐居湖州卞山后写的作品。【2】化用李白《永王东巡歌》中的“但用东山谢安石，为君谈笑净胡沙”。胡沙，指代胡人发动的战争。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
2．有人评论梦得词“能于简淡处时出雄杰，合处不减靖节（陶渊明）、东坡之妙，岂近世乐府之流哉”，请从“简淡”和“雄杰”两个角度分析本词的情感。
水调歌头·秋色渐将晚【1】
叶梦得
秋色渐将晚、霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕敧斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华？徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑净胡沙【2】！
注：【1】这是作者告老，隐居湖州卞山后写的作品。【2】化用李白《永王东巡歌》中的“但用东山谢安石，为君谈笑净胡沙”。胡沙，指代胡人发动的战争。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．“秋色渐将晚，霜信报黄花”，点明时令，反映出词人的开朗胸怀。 |
| B．“为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华”，直截了当地表达出词人对时局的不满。 |
| C．“念平昔，空飘荡，遍天涯”，词人从时间和空间上反复感叹自己一事无成，徒留恨意。 |
| D．末尾句，词人自比东晋谢安，表明东山再起的决心和收复失地的抗金意志。 |
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【推荐2】阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。
2．两首诗都写“听雨”，但心境却并不相同，请简要分析。
听雨
陆游
发已成丝齿半摇，灯残香烬夜迢迢。
天河不洗胸中恨，却赖檐头雨滴消。
夜坐听雨
范成大
四檐密密又疏疏，声到蒲团醉梦苏。
恰似秋眠天竺寺，东轩窗外听跳珠。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．陆诗以诗人当时的人生状态起笔，范诗则直接描写雨落檐头的画面。 |
| B．两首诗都巧妙运用叠词，产生了绵密悠长而又含蓄蕴藉的审美意蕴。 |
| C．陆诗的语言风格平易浅近，将诗人听雨之时的心绪表现得真切直白。 |
| D．范诗描写在天竺寺酒醒后听到如跳珠般雨声，以声写形，活泼灵动。 |
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【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。不正确 的一项是（ ）
2．本诗与杜甫《春望》都通过描写春日的凄惨破败景象，抒发兴衰感慨，但两诗在景与情的关系处理上有所不同。请结合内容简要分析。
芜城
李端
昔人登此地，丘垄已前悲。今日又非昔，春风能几时？
风吹城上树，草没城边路。城里月明时，精灵自来去。
1．下列对这首诗的理解和赏析，| A．芜城，即荒芜的城市。昔日繁华之地而今变成荒草蔓生的废墟，极易令人感慨。 |
| B．颔联中的问句，既凸显了诗人的感情起伏，同时又在结构上起承上启下的作用。 |
| C．颈联描写空中寒风萧飒，地上荒草没路，通过想象间接描写了芜城的荒芜冷寂。 |
| D．尾联中明月当空，人迹已绝，鬼魂横行的情境描绘，渲染了芜城阴森恐怖的气氛。 |
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