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河南省商丘市民权县一中2022-2023学年高三下学期入学检测语文试题
河南 高三 开学考试 2023-02-07 19次 整体难度: 适中 考查范围: 阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、语言文字应用、作文主题、写作

一、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-论述类文本 | 适中(0.65)
名校
阅读下面的文字,完成各题。

良渚文化距今53004000年,是新石器中晚期最恢宏的文化形式,精美绝伦的黑陶和玉器是它的杰出代表,尤其是玉器。其丰富的器形、众多的数量、先进的工艺、精美的纹饰、复杂的功能,为世界同时期所绝无仅有,它在中华玉文化传统中的突出地位不言而喻,成为中国古代礼制形成以及中华五千多年文明无可替代的重要实证。

从墓葬出土情况来看,良渚文化玉器的使用严格按照等级进行划分,大面积的主题纹饰是良渚人宗教崇拜的偶像及精神归属,表明了中国礼制及君权统一的建立,良渚社会已从荒蛮的史前期踏入文明期。解读文物符号对研究当时人类生活、生产状况及政治、经济、文化发展具有重要价值和意义。

良渚文化玉器主题纹饰呈现出内涵美、简洁美。它利用琢刻的阴线将兽面、神人面的神态、气势简练、醒目地制画出来,使主题纹饰充满了创造力和内在精神的统摄力。主题纹饰的演变大致经历了早期生动,中期繁复,晚期简洁的过程。其新产生的形式总是在前一形式的基础上衍生,是从写实到抽象的发展过程。它反映出良渚先民有着极强的想象力和表现力。

良渚文化玉器还存在着社会文化功能。当物质与精神成为一种共同的需求时,造物的文化性意义便呈现出强大的推动作用。在良渚文化高等级的墓葬中,玉琮、玉璧和玉戚,应与原始宗教、图腾崇拜、埋葬习俗及拥有者的社会地位有密切的联系。玉琮的出土情况说明它已经脱离了实用器具,成为祭祀、神权、等级的象征。古典《周礼》中对玉琮的解释是祭地之器,其外形四方,中间圆孔,呈柱状,外表有装饰纹样。这种构造与中国古代“天圆地方”理念完全吻合,是非常典型的中国传统礼器。

在宗教崇拜方面,良渚玉器上最为常见的便是神人兽面纹,这种图腾或繁或简地运用在当时的多种玉器上,充分反映出良渚人成熟发达的宗教崇拜和信仰。神人兽面纹上面的神人头戴的介字形大羽冠代表“天”,下面的神兽融合了早期龙与猪等动物的特点,可能是多种动物的抽象表现,其中的圆形大眼是太阳的象征。

良渚文化玉器寄托了人们的情感。良渚文化玉器中的部分玉器已经脱离了现实生活,它是礼制社会下的产物,是统治阶级进行等级划分的依据;它也是良渚人宗教崇拜的信物,是人们精神归属的符号。良渚文化玉器上雕刻的神人兽面纹、龙纹、鸟纹、涡旋纹等奇妙精美的纹饰,折射出良渚社会的政治、经济、宗教、文化、礼仪等多方面的内容。这些重要内容反映了中华文明的开始,中国社会也逐渐由原始社会走向封建社会,国家制度初步形成,王权开始建立。良渚文化玉器反映了古代先民对美的追求,在造型艺术与装饰技巧上,良渚文化玉器有其内在的规律,运用了对称、对比、均衡、互衬等多种美术手法,其大多体形庞大雄伟,造型复杂多样,给人以庄重肃穆之感。造型规范,以方、圆两种程式为宗,在造型艺术上取得了很大的成就。

作为中国史前文化最绚烂的瑰宝之一,良渚文化玉器承载着良渚社会神秘而珍贵的文化遗产,是史前蛮荒文化过渡到文明文化的最有力的代言。数量繁多、种类丰富、工艺卓越、纹饰精美的良渚玉器,使中国古代史前玉器设计制作达到了最高峰。良渚文化玉器反映出不同的符号意义,其所形成的礼制和佩戴规则,直接说明了上流权贵阶层对王权、神权的掌握,从而实现了对国家、社会、经济的控制。在良渚文化高级墓葬中出土的大量玉礼器,集中体现了王者的高贵以及男女贵族的分工。良渚文化玉器使用所形成的玉器礼器制度、等级观念、君权神授、天人合一思想等,也被后世文化延续与发展。

(摘编自张明月、杨卫华《良渚文化玉器的文物符号解读》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.良渚文化玉器是中华五千多年文明无可替代的重要实证,在中华玉文化传统中地位突出。
B.良渚文化玉器中大面积的主题纹饰标志着良者社会已从荒蛮的史前期踏入文明期。
C.良渚文化玉器中的玉琮成为祭祀、神权、等级的象征,具有了社会文化的功能。
D.良渚文化玉器已经脱离了现实生活,成为统治阶级进行等级划分的一个依据。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     
A.文章通过对良渚文化玉器文物符号的解读,表明了中华文明已具有五千多年的历史。
B.文章对良渚文化玉器的解读,主要是按照由抽象到具体的逻辑展开论述的,条理清晰。
C.文中所举“神人兽面纹”的事例,具体证明了良者人已有成熟的图腾崇拜和宗教信仰。
D.本文论证条理清晰,从美学内涵、社会文化功能等角度让读者深刻理解良渚玉器文化。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(     
A.良渚文化中玉器是解读良渚社会政治、经济、文化发展的重要的唯一的线索。
B.良渚文化玉器中的玉琮外形四方中间圆孔、呈柱状,它是根据《周礼》制作的。
C.良渚文化玉器主题纹饰的演变过程体现了良渚先民丰富的想象力和表现力。
D.玉器佩戴规则暗示了在良渚文化中,上流权贵阶层已实现了对王权、神权的掌握。
现代文阅读-非连续性文本 | 适中(0.65)
阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一

三星堆遗址位于广汉市南兴镇鸭子河南岸,最早发现于1929年,自20世纪30年代开始,华西协合大学古物博物馆等多家单位先后进行了多次调查和发掘。1986年发现了两个祭祀坑,出土青铜人头像、青铜大立人、青铜神树、金杖、玉璋等数百件国家一级文物,震惊世界。

1988年至1995年,四川省文物考古研究院通过对位于三星堆遗址东、西、南三面的土梁埂和月亮湾等地点的发掘,确认了三星堆古城东、西、南三面城墙体系。

进入新世纪以来,为实施国家文物局三星堆遗址2011~2015年度考古工作规划,四川省文物考古研究院又在遗址展开了大规模考古勘探和试掘工作,并获重大成果。一是北城墙的发现,改变了北面为河水屏障的旧有认识。新发现的北城墙与以前发现的三面城墙合围,构成了四面完整的城池。二是宫殿区的发现,确定了遗址的核心区域。与此同时考古工作者在遗址分期、遗迹面貌、文物内涵、文化概况、文化影响等诸方面也颇有收获。

(摘编自《纪念三星堆发现90周年大会在四川广汉召开》,《中国日报》,2019年12月22日)

材料二

2020年9月重启的新一轮考古发掘工作运用了很多新的技术和设备,把原先的田野考古发掘变为了实验室考古发掘,相当于把整个发掘现场搬进了实验室。北京大学考古文博学院教授孙华道,在恒温恒湿的玻璃方舱内,通过电子显微镜、三维激光扫描和三维摄影建模等,就可以不间断地发掘、发现、记录那些细小的遗存现象。

中国社科院考古所研究员彭小军表示,借助高科技手段,开展更为精细的考古发掘工作,或能弥补20世纪80年代对三星堆遗址1号和2号坑进行发掘时留下的一些缺憾,能对这些坑的性质有所明判。

青铜器在地下埋藏了数千年,往往有锈蚀、斑驳甚至断裂等情况出现。以往在保护出土青铜器时,通常是在青铜器外面包上薄膜、软布,再用石膏进行固定。而此次发掘则采用3D打印技术,将打印出的硅胶保护套穿在出土的青铜器上,形成贴身防护服,外面再用石膏固定。

当然,3D打印技术在文物修复中已得到了较多应用,但用在对刚出土的青铜器的保护上,据我所知,这还是第一次,可以有效避免可能对青铜器带来的损坏。这种创新型应用,值得点赞。中国考古学会理事长王巍说。

(摘编自《科技之烛照亮三星堆考古现场》,《科技日报》,2021年3月22日)

材料三

以往,考古在大多数年轻人眼中是一件遥远的事,而这次的三星堆考古却有了青少年群体的深度参与。中央广播电视总台连续4天直播,各直播平台、短视频平台也开展了立体式报道,将一幅绚烂的古蜀图景展现在我们面前,创新的传播方式震撼呈现考古第一现场。比起以往的一年半载憋大招,这次的考古行动变成了一部连续剧,隔三差五就公布让人惊喜的发现。

三星堆表情包”“三星堆连拆六盲盒,将没有生命的文物以表情包”“拆盲盒等新颖的表达方式呈现,拉近了与年轻人的心理距离;青铜大立人变身为卡通明星,与节目主持人梦幻联动。古老文物现代技术的碰撞,让青少年真切地感知文化认同的历史深意。文化保护发展的高度参与感以及在文认同基础上强烈的自豪感,让传统文化的优秀基因深植青少年的心灵。

(摘编自《三星堆沉浸式体验帮助青少年坚定文化自信》,中国青年网,2021年4月2日)

材料四

如何让沉睡的文化资源活起来?如何让三星堆文化IP火起来?四川金色映像公司与德阳文旅集团将整合各自资源优势,围绕文化旅游、文化创意、文化金融、文化教育等领域加强合作,打造三星堆文化题材《金色面具英雄》动画电影、图书、游戏等系列IP产业链项目。

下一步,四川省国企及三星堆博物馆还将携手合作,以文化创意为引领,以科技为手段,充分挖掘以三星堆文化为载体的古蜀文化资源,共同做好以三星堆为主题的IP产业链,发展古蜀文明、天府文化等交相辉映的文旅产业,让四川文化走出去,让三星堆成为享誉世界的国际旅游目的地。

(摘编自《把三星堆文化IP推向国际,动画电影<金色面具英雄>签约仪式在四川成都举行》,川观新闻,2021年1月13日)

4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     
A.进入新世纪后,四川省文物考古研究院通过考古勘探和试掘发现了“北城墙”和“宫殿区”,并由此确定了遗址的核心区域。
B.重启的三星堆考古发掘工作首次将3D打印技术应用到文物保护中,这种创新型的应用可以有效避免可能对青铜器带来的损坏。
C.此次三星堆考古利用创新的传播方式,借助各直播平台、短视频平台等将考古过程和新的发现及时展现给公众,扩大了影响。
D.为让中国文化“走出去”,四川相关单位和企业依托“三星堆”,采取整合资源优势、加强合作、发展文旅产业等系列措施。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.自20世纪30年代至今,三星堆遗址由多家单位先开展多次调查和发掘,出土文物震惊世界,考古成果丰硕。
B.2020年的新一轮三星堆考古工作,变过去的田野考古发掘为实验室考古发掘,弥补了80年代发掘时留下的缺憾。
C.此次三星堆考古贴近年轻人心理,让青少年体验到“现代技术”与“古老文物”的碰撞,进而产生文化认同。
D.“三星堆”不仅体现出古蜀文明的魅力,也是中华优秀传统文化的代表,应将其打造成享誉世界的旅游目的地。
6.如何让考古走近大众的生活?请以此次三星堆考古为例,结合文本简要说明。
现代文阅读-文学类-单文本 | 适中(0.65)
阅读下面的文字,完成各题。

祖母的刺绣

尤里·维尼楚克

在我的记忆中,祖母总在刺绣。

起初我对她绣的东西不太在意,直到有一次,我发现她把我家窗边的一裸老樱桃树绣成图案后,那裸樱桃树竟然消失了。老樱桃树已经完全干枯,有几次祖父想砍掉它,但不知道什么原因没见他动手。可是现在,樱桃树不见了。

从那之后,我又陆续发现有一些其他东西也伴随着祖母的刺绣消失了。

比如说,那条曾经四处游荡的野狗。以前一到夜里,这条狗就狂吠不止,街坊邻居都诅咒它,小孩出门得有人照看。街坊们抓过它几次,但它跑得很快,还很狡猾,每次他们都空手而归。不过现在,大家已经有一周没见到那条野狗了。当然,它可能已经死了,也可能去了其他地方。直到有一天,在祖母绣的一只枕头上,我看到了野狗的图案。

那时候,我就全明白了——任何东西,只要祖母把它绣下来就会马上消失。但祖母是有原则的,她从不绣人,也不绣太阳。不该绣的东西,她决不会绣。

我忍不住把这个发现告诉了祖父。他只是耸了耸肩,说:那又怎么样?我都知道。”

为什么从没听你说过?

好吧,我把我知道的都告诉你。祖父看着我,脸上带着温暖的微笑,继续说道:

那时候战争刚结束,他们开始抓人,监狱里挤满了人。他们把没有受过训练、毫无准备的小伙子扔到前线去……上帝啊,真不知道死了多少人!我就是这么被抓的。你祖母不知道怎么化解悲痛,可怜地在监狱附近排徊。一天晚上,她满怀悲伤,坐下来开始绣东西。监狱的模样在她脑中挥之不去,于是她开始绣监狱,绣四周的围墙……关在监狱里的人哪能睡得着?我们满脑子想着心事……夜渐渐深了,牢房的墙壁突然消失了,监狱四周的石墙也不见了,周围的一切似乎一下子都坍塌了——只剩下我们躺在一块空地中央。我们爬起来,拼命往各处跑……没错,监狱消失了,不过那些把我们关进来的人还在。我们只好躲起来。一开始,我们并不知道监狱的消失和你祖母的刺绣有关,都以为是圣母显灵……可是过了一段时间,我发现我们的猫不见了。我看到桌上放的刺绣,上面的图案正是我们的小猫马兹克!我脑子里闪出一个念头。‘汉努西娅,可以把刺绣拆了吗?’她回答说:‘你到底在想什么?我辛辛苦苦把它绣好,你居然要我拆掉它?’晦,你觉得我会听她的话吗?我拿起剪刀,把刺绣拆了。当我拔出最后一根线的时候,我听到了‘嗬嗬’的叫声!‘瞧,’我说,‘汉努西娅,现在你遇上麻烦了!被你绣过的东西,都会马上消失。’从那以后,她变得小心翼翼,不愿失去的东西不绣,不是故意让它消失的东西也不绣。”

后来,除了我和祖父,邻居们也知道了这个秘密。他们开始回想以前有没有得罪过汉努西娅,万一她一生气,把自己绣成图案怎么办?其中有个邻居叫顿约,他想起曾经从我家鸡棚里偷过一只鸡,于是鼓足勇气找我祖母忏悔,同时还带来一只鹅作为补偿。祖母看他态度十分诚恳,便宽恕了他。

没想到第二天,布斯利太太跑来找我祖母要鹅,原来顿约送的那只鹅是她家的。但是有趣的是,后来那只鹅又被布斯利太太送回来了。她拿着鹅,对我祖母说:汉努西娅夫人,请收下这只鹅,我求你可怜可怜我,把我丈夫绣走吧。我快被那个酒鬼逼死了。

我祖母最恨酒鬼,她没多加考虑就开始绣布斯利先生。一个星期还没过去,布斯利太太又带着一只鹅,跑我家来恳求我祖母把布斯利先生还给她。

别来烦我了。祖母摆手让她离开。

上帝啊,布斯利太太开始抽泣,我现在成了什么?寡妇也不是,女仆也不是!

你看起来像寡妇。祖父说。

哦,谁来帮我拧住鹅的脖子?母亲问道。

就算有一只鹅跑过来踢我屁股,我也不拆!祖母发誓说。

嗯,我真要动手了。父亲扮了一个鬼脸,我去拿刀,‘咔咔’,就解决了。

父亲说话的时候,祖母拿出绣花布摊开放在桌上。

不过送了一只公鹅,你的丈夫就变成刺绣了。瞧,我还特意把他的腿绣歪了,一眼就能看出他喝醉了。现在你想让我拆了它?祖母说。

刀在门厅那儿的楼梯下。祖父说。

我丈夫没那么糟糕,布斯利太太哀号着,有时候,他也会去打水……去店里买牛奶……

嗯,祖母朝她挥了挥手,说,你自己来吧,别蹲下来求我!

于是布斯利太太把刺绣拆了。

第二天,布斯利先生喝得烂醉如泥。他让家里白白损失了两只鹅,布斯利太太简直被他气疯了。

祖母把头探出窗外,喊道:你这个中看不中用的家伙,再喝酒,我立刻就把你绣回去!大不了让你太太再送两只鹅!布斯利先生张嘴想说什么,但想想还是不作声为妙。

我祖母的故事到这里就结束了,她生前做的最后一件事是把自己绣成图案。愿她在天国得到安息。

(摘编自《小小说》)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.小说选用儿童视角来叙事。祖母“魔幻”的刺绣,引起小男孩的好奇,吸引着“我”去探寻其中的秘密,“我”不断的有所发现,从而推动着情节的发展。
B.祖母的刺绣是有底线,有原则的。不绣人,不绣太阳。不该绣的东西,她决不会绣。祖母选择刺绣对象的标准是:丑的、恶的、自己厌恶的和得罪过自己的。
C.小说结尾“我祖母的故事到这里就结束了”,仿佛是一个宣言,“她生前做的最后一件事是把自己绣成图案”具有一种仪式感,使祖母的形象具有了高度。
D.这篇小说有一个天才的、令人惊艳的故事构思,以悲喜交加的幽默荒诞的笔触刻画人民的生存状态。其构思和中国的神话故事《神笔马良》有着异曲同工之妙。
8.文中的祖母是个怎样的人?结合文章分析。
9.这篇小说让人感到既魔幻,又真实。请简要说明本小说的真实感、现实感来自哪里。

二、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 较难(0.4)
名校
阅读下面的文言文,完成下面小题。

孙傅,字伯野,海州人,登进士第,为礼部员外郎。时蔡脩为尚书,傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必败。脩不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。靖康元年,召为给事中,进兵部尚书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸。时谓名言。十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院。金人围都城,傅日夜亲当矢石,金兵分四翼噪而前,兵败退,堕于护龙河,填尸皆满,城门急闭。是日,金人遂登城。二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少傅。帝兼旬不返,傅属贻书请之。及废立檄至,傅大恸曰:吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。因帅兵讨定,斩其为乱者以献。苟不已,则以死继之。越五日,无肯承其事者。傅曰:吾为太子傅,当同生死。金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济遂从太子出。金守门者曰:所欲得太子,留守何预?傅曰:我宋之大臣,且太子傅也,当死从。是夕,宿门下;明日,金人召之去。明年二月,死于朔廷。绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定。

(节选自《宋史·孙傅传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/
B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/
C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/
D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬崭州安置/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。
B.兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。
C.钦宗是庙号称谓。庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗。
D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.孙傅入仕以后,积极向上建言。他担任礼部员外郎,对尚书蔡脩纵论天下大事,劝蔡迅速有所变更,否则必将失败,可惜他的建议没有被采纳。
B.孙傅上奏,请求恢复祖宗法度,他任兵部尚书,从效用角度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度,批评崇观年间的法度,受到时人赞许。
C.孙傅不畏金人,努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二宦官首级送至金营,欺骗金人说,这就是误伤太子之人。
D.孙傅舍身取义,死后谥号为忠定。太子被迫至金营,孙傅随往,却受到守门者劝阻,他表示身为太子傅,应誓死跟从太子;后被金人召去,死于北廷。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。
(2)金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。
共计 平均难度:一般