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题型:语言文字运用-选择+表达 难度:0.65 引用次数:78 题号:16292824
阅读下面文字,完成下面小题。

石鼓山下,梧桉溪畔,一片历经600多年的传统村落——梧林,就藏在山南水北之间。沿着悠悠的石板路往村里走,一栋接一栋的闽南古厝      。将镜头拉近,屋角两端飞扬的弧线分外抢眼。“红砖白石双坡曲,出砖入石燕尾脊”,闽南建筑中独有的装饰元素燕尾脊高高扬起,为方方正正的古厝平添了几分      

清晨,被第一缕阳光唤醒。睁开眼,便见阳光透过天井钻进屋里,闽南古厝释放出独有的暖意,唾手可得。循着村子的香气和声音走进榕宅,品一壶闽南工夫茶,也是种独特体验。葱葱郁郁的榕树已与宅子长成一体,树枝攀缘着房梁生长,形成了一道天然的树门,树根盘错,如巨龙蜿蜒。在村落的修复中,这些老榕树也被完整保存了下来,成为人与自然和谐共生的最好印证。

到了夜晚,梧林退去白日的     ,回归宁静。走在     的古厝间,漫天星光与遍地灯火辉映,古村像个历尽沧桑后回归平静的老者,诉说着自己的过去

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     
A.竞相登场       灵动       喧嚣       灯火璀璨
B.粉墨登场       精美       喧嚣       灯火璀璨
C.竞相登场       灵动       喧闹       灯火幽幽
D.粉墨登场       精美       喧闹       灯火幽幽
2.下列各项中,和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是(     
A.朱门酒肉臭,路有冻死骨。
B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
C.长路关心悲剑阁,片云何意傍琴台。
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。
3.文中画波浪线的句子可以改写成:“睁开眼便看见阳光透过天井照进屋里,闽南古厝释放出唾手可得的暖意。”从传递信息角度看二者基本相同,为什么说原文的笔触更生动?

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【甲】一个可喜的趋势是:现实题材作品脱颖而出,受到读者关注。这些优秀现实题材作品生动反映时代生活,拓宽网络文学题材范围和精神光谱。《网络英雄传》聚焦中国互联网人与时俱进的精神品格和时代气质;【乙】《写给鼹鼠先生的情书》以女性视角书写缉毒干警的英雄事迹,展示人间真情;《明月度关山》《大山里的青春》书写贫困山区支教青年的故事;《白纸阳光》表现百姓生活,寻找新型社区管理模式;《挚野》则描写一对青年乐手音乐筑梦、爱情圆梦的故事;【丙】《老妈有喜》表现“二胎”带给社会与家庭的一系列变化;《冰上无双》讲述女子花滑运动员的青春成长与人生追求;《幸福不平凡》《扬帆1980》写青年人在新农村开创事业的故事;《徐徐恋长空》讲述外卖小哥和创业女生之间的爱情故事;《点心之路》聚焦中华美食……这些作品有力地证明了网络文学在现实题材领域一样可以大有作为

1.文段中加点的词语,运用不正确的一项是(       
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外面的世界很精彩,充满着未知的神秘,蕴含着无穷的力量,既然如此,为何还要   呢?不如走出这个习惯守旧的圈子,去体验“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由与快乐!李氏青莲,曾让贵妃研墨,力士脱靴,享受着至高无上的荣耀,只因“使我不得开心颜”,告别了繁华的都城——长安。但心中那份“   ”的志向,让他并不气馁,他游历四方,挥洒豪情,写下了无数动人的篇章。如果他当初不走出官场这个限制他才华的“圈子”,何来“诗仙”之美名,怎会留下传诵千古的美妙诗句呢?

(  )。

日裔美籍物理学家加来道雄,童年时内心充满了无限的   ,常会给自己提出只有孩童才问的   的问题,比如“鲤鱼怎样观察它们周围的世界”“鲤鱼的世界会是什么样子”等,可正是这份幼稚,让他走出物理学家固有的思维“圈子”,走出成人习惯守旧的“圈子”,开启了他对未来探索的大门,获得了事业的巨大成功,被誉为“第二个爱因斯坦”。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     
A.畏葸不前 天涯何处无芳草 遐想 昏昏然
B.墨守成规 天生我材必有用 遐想 傻乎乎
C.墨守成规 天涯何处无芳草 憧憬 昏昏然
D.畏葸不前 天生我材必有用 憧憬 傻乎乎
2.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(     
A.走出这个圈子,人们会感受到不一样的世界,看到不一样的自己
B.人们会看到不一样的自己,走出这个圈子,感受到不一样的世界
C.人们会感受到不一样的世界,走出这个圈子,看到不一样的自己
D.走出这个圈子,人们会看到不一样的自己,感受到不一样的世界
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是            
A.可正是这份幼稚,让他走出成人习惯守旧的“圈子”,走出物理学家固有的思维“圈子”,获得了事业的巨大成功,开启了他对未来探索的大门,被誉为“第二个爱因斯坦”。
B.可正是这份幼稚,让他走出成人习惯守旧的“圈子”,走出物理学家固有的思维“圈子”,他开启了对未来探索的大门,获得了事业的巨大成功,被誉为“第二个爱因斯坦”。
C.可正是这份幼稚,让他走出成人习惯守旧的“圈子”,走出物理学家固有的思维“圈子”,开启了他对未来探索的大门,获得了事业的巨大成功,被誉为“第二个爱因斯坦”。
D.可正是这份幼稚,走出成人习惯守旧的“圈子”,走出物理学家固有的思维“圈子”,开启了他对未来探索的大门,获得了事业的巨大成功,让他被誉为“第二个爱因斯坦”。
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