下列对第二单元内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．《论语·里仁》中孔子从义、利的角度来区别君子与小人。认为君子与小人最大的区别是，小人只看重利益，君子从来不会追求个人利益，只会以义为原则来规范自己的行为。 |
| B．孟子在《人皆有不忍人之心》一文中提出“人之有是四端也，犹其有四体也”“凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达”，两句都运用了比喻论证的方法。 |
| C．《五石之瓠》中惠子从日常使用的层面考虑大葫芦，认为其无用；庄子则建议“虑以为大樽而浮乎江湖”，表现庄子与众不同的思维方式：摆脱了世俗经验的束缚，境界开阔。 |
| D．墨子在《兼爱》中的议论很有特色，开篇指出“圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起”，又以“医之攻人之疾”为喻，阐明察“乱”对于治理天下的重要性，领起下文。 |
更新时间：2022-11-09 13:56:31
|
【知识点】 分析理解文章内容
相似题推荐
小阅读-课内
|
较易
(0.85)
【推荐1】下列对文章第一段的概括和分析，不正确的一项是（ ）
| A．议论文最好的开头是开门见山，本文正是如此，文章伊始，便明确地提出了论点：吏议逐客，窃以为过矣。这是本议论文的绪论部分。 |
| B．第一段，从昔日先君之得着笔论证，以穆公、孝公、惠王、昭公四君任用客卿使秦成帝业的史实为依据，论证任用客卿的重要意义。 |
| C．作者斩钉截铁地指出，四君的成就“皆以客之功”。 |
| D．第一段最后笔锋一转，继续从正面推论无客卿会使“国无富利之实而秦无强大之名”，从而有力地证实了文章的中心论点：驱逐客卿是错误的。 |
您最近一年使用：0次
小阅读-课内
|
较易
(0.85)
【推荐2】下列对《劝学》选段的理解与分析，不正确的一项是（ ）
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
| A．先用两个比喻，从“积土”“积水”推论到“积善成德”，正面论述积累的作用。 |
| B．“骐骥”“驽马”对比说明主观条件的好坏，不是成功的决定因素，坚持才是关键。 |
| C．蚓的“用心一”和蟹的“用心躁”正反对照，说明有效的学习还要靠专心致志。 |
| D．选段先从学习态度再从学习方法的角度，共用十个比喻来论述中心“学不可以已”。 |
您最近一年使用：0次
小阅读-课内
|
较易
(0.85)
名校
【推荐3】选出下列对《过秦论》最后一段分析不符合文意的一项是（ ）
| A．“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。 |
| B．“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。 |
| C．本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。 |
| D．对比论证是本段的鲜明特色，陈胜与山东六国进行对比，说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。 |
您最近一年使用：0次
