【推荐1】高二13班打算在新学期举办“屈原文化周”，希望通过丰富的活动，带领学生重温屈原精神。下列语句，都可作为本次活动主题的一组是（     ）
①留得正气凌宵汉，著成信史照尘襄。
②一代文章推子夜，毕生心血似春蚕。
③三户兴亡空慨叹，九歌哀怨末消沉。
④万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。
⑤心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
⑥是客怀沙赋远游，波深千尺半含愁。

A．①③④

B．①②⑤

C．②④⑥

D．③④⑥

【推荐2】下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．《劝学》作者是荀子。名况，字卿，战国末期赵国人，是道家学派的代表人物。《荀子》为战国末期思想家荀况所作，一小部分出于其弟子之手的散文集。

B．“说”这种文体的主要特点是阐述某一事物、某一问题的义、理。如韩愈的《师说》是阐明师这种职业的道理；柳宗元的《捕蛇者说》是阐明捕蛇者为什么要以捕蛇为业的道理。

C．《师说》中“六艺经传皆通习之”中，“经”，是指儒家经典；“传”，是指解释经书的著作。

D．我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作“五更”“五鼓”，或称“五夜”。

【推荐3】下列文学常识表述错误的一项是（     ）

A．孟子，名轲，字子舆，战国时邹（今山东邹城）人。儒家学派的代表人物，曾受业于孔伋（孔子的孙子）的再传弟子。

B．孟子30岁左右收徒讲学，44岁开始周游列国，晚年回到家乡讲学著述，直到去世。元文宗时封他为“亚圣”。

C．《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。各章又都分为上下两篇，涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等。

D．南宋时，朱熹把《孟子》与《礼记》中的《大学》《中庸》两篇以及《论语》合为“四书”，成为明、清两代科举考试的取材依据。

【推荐1】下列关于古代文化常识的解说，不正确的一项是（     ）

A．《论语》 是孔子及其弟子的语录结集，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想和教育原则等，与《大学》《中庸》《孟子》 合称“四书”。

B．《诗经》 是中国古代最早的一部诗歌总集， 收集了西周初年至春秋中叶的诗歌。在手法上分为风、雅、颂三个部分，内容分为赋、比、兴。

C．古代儿童八岁上“小学”，主要学习“洒扫、应对、进退”和“礼、乐、射、御、书、数”等基本礼节和知识技能。十五岁后可进入“大学”，学习“穷理、正心、修身、治人”的学间。

D．“六艺” 的说法有两种：一种是西周学校教育内容，包括礼、乐、射、御、书、数：一种是将“六艺”解释为“六经”，即《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》《春秋》 。

【推荐3】下列关于文学和文化常识的表述，错误的一项是（     ）

A．春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期，周天子分封天下，一般功劳大的分的土地多爵位就高，就可以分封为公爵，如晋文公、秦穆公等。

B．《战国策》是一部编年体史书，又称《国策》，相传为西汉刘向所著，全书共33篇，分为十二策，主要记述了战国时期游说之士的政治主张和言行策略等。

C．按传统习惯，对联张贴应是上联在右边，下联在左边，左右以面对欣赏者为区别：对联讲究平仄相对，上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声。

D．《大卫·科波菲尔》以大卫的成长史为主线，故事包含作者狄更斯本人的许多生活事实，被称为“半自传体”小说，其结局体现了作者“善恶必报”的道德信念。