阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【注】西涧：在滁州南岩寺内。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
2．这首诗运用了什么手法来表达思想感情？
西涧［注］即事示卢陟
韦应物
寝扉临碧涧，晨起澹忘情。
空林细雨至，圆文遍水生。
永日无余事，山中伐木声。
知子尘喧久，暂可散烦缨。
【注】西涧：在滁州南岩寺内。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．本诗是一首特别的寄友诗，诗题大致交代了诗歌内容，韦应物以山水诗闻名，善于写景，如《滁州西涧》就是其代表作之一。 |
| B．诗人寝居的卧室正对着碧绿的山间流水，景色优美，流水潺潺，令诗人忘却烦琐的世事，更忘却了孜孜以求的名利。 |
| C．细雨淅沥，雨滴洒在因为砍伐而变得空旷的林中空地上，落在荡漾着波纹的水面上，诗人一天闲来无事，耳边传来阵阵伐木声。 |
| D．诗人知道好友卢陟有着对隐逸生活的向往、追求，并且身处尘世的喧嚣里很长时间了，他希望卢陟有空来叙，暂时一散世俗的烦恼。 |
更新时间：2022-12-21 23:24:49
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适中
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【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
[注]卢陟：人名，韦应物的外甥。作者做此诗时，安史之乱余波未平，又有节度使反叛，不久后蜀之乱又起。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
2．诗歌尾联被称为“治愈系”经典名句，请结合“风尘”一词的含义，赏析尾联表达的情感。
简卢陟[注]
韦应物
可怜白雪曲，未遇知音人。
恓惶戎旅下，蹉跎淮海滨。
涧树含朝雨，山鸟哢余春。
我有一瓢酒，可以慰风尘。
[注]卢陟：人名，韦应物的外甥。作者做此诗时，安史之乱余波未平，又有节度使反叛，不久后蜀之乱又起。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．简，即书简，作书信之意。本诗是诗人写给他外甥卢陟的，全诗简朴而高古，平淡却情深。 |
| B．诗人起笔以“阳春白雪”喻外甥之才，曲高和寡，难遇知音，表达了对外甥的认同与宽慰。 |
| C．颔联中，作者讲述了自己曾在军旅中恓惶不安，在淮海边流落失意的经历，只为自伤身世。 |
| D．颈联笔锋一转，着力描绘暮春之景，看朝雨春树，听山鸟啼鸣，超然旷达，别有一番境界。 |
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适中
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【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
任洛阳丞请告①一首
韦应物
方凿不受圆，直木不为轮，揆材各有用，反性生苦辛，折腰非吾事，饮水非吾贫。
休告卧空馆，养病绝嚣尘。游鱼自成族，野鸟亦有群。家园杜陵②下，千岁心氛氲。
天晴嵩山高，雪后河洛春。乔木犹未芳，百草日已新。著书复何为，当去东皋耘。
【注】①请告，请求休假。唐制，职事官请假百日，即合停官。②杜陵，今陕西省西安市。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗歌开篇用“木”作喻，形象生动地表明了自己的本性与官场生活格格不入，交代了自己“请告”的原因。 |
| B．诗人“折腰非吾事”的态度，与李白“安能垂眉折腰事权贵”同样表现了因人生不称意而生发的慷慨愤激之情。 |
| C．“天晴嵩山高，雪后河洛春”两句，描写初春雪后的静美与生机，嵩山高大巍峨，洛河一带已有春天的气息。 |
| D．全诗内容清晰，先写自己做人为官的立场和态度，后半部分实写了诗人回到家乡杜陵后耕耘漫步的隐居生活。 |
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适中
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【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
[注]①劬(qú):劳苦。②膏泽:指贵如油的春雨。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
2．诗歌运用对比手法，往往更能突出所要表达的思想情感。请结合全诗，分析诗人是如何运用对比手法表达思想情感的。
观田家
韦应物
微雨众卉新，一雷惊蛰始。
田家几日闲，耕种从此起。
丁壮俱在野，场圃亦就理。
归来景常晏，饮犊西涧水。
饥劬①不自苦，膏泽②且为喜。
仓禀无宿储，徭役优未已。
方惭不耕者，禄食出闾里。
[注]①劬(qú):劳苦。②膏泽:指贵如油的春雨。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
| A．诗歌开篇扣住诗题“田家”，运用白描手法，从春雨春雷写起，点出春耕。 |
| B．诗歌三四句总写农家耕作，“几日闲”运用反问语道出了农民劳作的银辛。 |
| C．诗歌卒章显志，层层铺叙之后在结尾两句，揭示出了农民对当权者的仇恨。 |
| D．本诗自然质朴、通俗易懂的语言风格，与门居易《观刈麦》颇为相似。 |
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适中
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【推荐1】阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
到桂州①
黄庭坚
桂岭环城如雁荡，平地苍玉忽嶒峨。
李成不在郭熙死②，奈此百嶂千峰何。
秋思
陆游
乌桕微丹菊渐开，天高风送雁声哀。
诗情也似并刀快③，剪得秋光入卷来。
【注】①桂州：宋属广南西路，治临桂（今桂林）。②李成：五代宋初画家，为山水画派代表。郭熙：北宋画家，擅画山水。③并（bīng）刀：古代并州（今山西太原一带）所产剪刀，以锋利著称。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．黄诗首句将桂岭比作雁荡山，同时交代了桂州城被群峰环抱的特点。 |
| B．黄诗次句描写桂岭的山色与山势，“苍玉”喻其色，“忽”字极具表现力。 |
| C．陆诗首句摄取典型深秋景物入诗，写景历历如绘，着色鲜明，富于动感。 |
| D．陆诗次句转写秋声，可使景物更具层次感，“哀”字物我兼写，一语双关。 |
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适中
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【推荐2】阅读下面这首明诗，完成后面各题。
【注】此诗歌创作于安史之乱后。
1．“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”运用了什么手法，请简要分析。
2．本诗表达了怎样的情感，请结合诗句简要分析。
春行即兴
唐 李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
【注】此诗歌创作于安史之乱后。
1．“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”运用了什么手法，请简要分析。
2．本诗表达了怎样的情感，请结合诗句简要分析。
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适中
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【推荐3】阅读下面这首古诗，完成下面小题。
2．诗歌尾联和白居易《问刘十九》中“晚来天欲雪，能饮一杯无”相比，用意有相同之处，但表达更含蓄，意蕴也更丰富，请作简要分析。
雪中寄李知诲判官
方干
聚散联翩急复迟，解将华发两相欺。
虽云竹重先藏路，却讶巢倾不损枝。
入户便从风起后，照窗翻似月明时。
此时门巷无行迹，尘满尊罍谁得知。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）| A．虽然全诗并无一个“雪”字，但各联都从不同角度紧扣“雪”来行文。 |
| B．雪或聚或散，时急时缓，落在诗人的白发上，更增其年华老去之慨。 |
| C．颔联通过描写竹枝和鸟巢，刻画出雪积得厚，也传达了诗人的情致。 |
| D．起风后，诗人回到屋内，发现庭中积雪反射月光，映得窗户很明亮。 |
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