【推荐1】阅读下面两段文字，完成下面小题。

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

节选自《陈情表》

呜呼！惟我皇考崇公，卜吉于泷冈之六十年，其子修始克表于其阡。非敢缓也，盖有待也。

修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓；居穷，自力于衣食，以长以教俾至于成人。太夫人告之曰：汝父为吏廉，而好施与，喜宾客；其俸禄虽薄，常不使有余。曰：“毋以是为我累。”故其亡也，无一瓦之覆，一垄之植，以庇而为生；吾何恃而能自守邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。……吾之始归也汝父免于母丧方逾年岁时祭则必涕泣曰祭而丰不如养之薄也。间御酒食，则又涕泣，曰：“昔常不足，而今有余，其何及也！”吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。既而其后常然，至其终身，未尝不然。吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：“此死狱也，我求其生不得尔。”吾曰：“生可求乎？”曰：“求其生而不得，则死者与我皆无恨也；矧求而有得邪，以其有得，则知不求而死者有恨也。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。”……夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。”修泣而志之，不敢忘。

(节选自《泷冈阡表》，有删减)

【注】①卜吉:指风水先生找到一块好坟地。②《泷冈阡表》为宋代欧阳修于其父死后六十周年所作。
1．下列加点词语解释有误的一项是(     )

A．形影相吊                               吊:安慰

B．非臣陨首所能上报                上报:向上报告

C．屡废而叹                                废:废止，停止

D．间御酒食                                御:进用

2．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（     )

A．臣以供养无主                    以为新免于丧适然耳

B．是臣尽节于陛下之日长       何故至于斯

C．而好施与                           鼓枻而去

D．外无期功强近之亲             汝父之志

3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（     )

A．《陈情表》通过陈述家庭的特殊不幸和与祖母更相为命的经历，力使武帝化严为慈，化对立态度的逞威为同一立场的体恤。

B．《泷冈阡表》中通过欧阳修母亲的叙述，展现了一个廉洁好施、孝敬父母、宅心仁厚的父亲形象，与此同时也向读者展示了其母自身的优秀品质。

C．两篇文章“皆所谓出于肺腑者也，故皆不求工而自工”（《薛文清公读书录》)，前文环环相扣，动之以情，语言凄切哀婉；后文不尚铺陈，只举一二平实事例，语言质朴，如话家常。

D．《陈情表》与《泷冈阡表》的文体相同，其与一般上书奏折的不同在于常有表示陈情、诉说心曲的意思。

4．用“/”给文中画波浪线的句子断句。
吾之始归也汝父免于母丧方逾年岁时祭祀则必涕泣曰祭而丰不如养之薄也
5．将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1）郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
(2)夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。

【推荐2】阅读下面文言文，完成下面小题。

送杨置^①序

欧阳修

予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受宫声数引^②，久而乐之，不知其疾之在体也。

夫琴之为技，小矣。及其至也，大者为官，细者为羽；操弦骤作，忽然变之：急者凄然以促，缓者舒然以和；如崩崖裂石，高山出泉，而风雨夜至也；如怨夫、寡妇之叹息，雌、雄雍雍^③？之相鸣也。其忧深思远，则舜与文王、孔子之遗音也；悲愁感愤，则伯奇孤子、屈原忠臣之所叹也。喜怒哀乐，动人必深；而纯古淡迫，与夫尧舜三代之育语、孔子之文章、《易》之忧患、《诗》之怨刺无以异。其能听之以耳，应之以手，取其和者，道其湮郁，写其幽思，则感人之际，亦有至者焉。

予友杨君，好学有文，累以进士举，不得志。及从荫^④调，为尉于剑浦^⑤。区区在东南数千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药，风俗饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行，且邀道滋酌酒，进琴以为别。

（选自《古文观止》）

【简注】①杨置（zhì）：字审贤，宋仁宗庆历二年（1042）进士。②宫声：这里指宫调式，我国古代五声（宫、商、角、徵、羽）中以宫调为主的调式。引：琴曲的数量单位。③雍雍：鸟和鸣声。④荫：子孙因祖上有官爵而受封做官。⑤剑浦：县名，在今福建南平县一带。

【阅读指要】本文写于宋仁宗庆历七年（1047），欧阳修被贬到滁州任知州，好友杨真将南行，于是欧阳修作此文以送之。与以往作家的赠序文不同的是，欧阳修在文中并没有用大量篇幅去称赞所送之人的所作所为，而是在文中以琴为主线，从自己养病学琴说起，中间部分大谈自己学琴的体会，末尾部分以酌酒进琴为别，既诚心抚慰好友，又含蓄地宣泄了自己被贬后的特殊心境；因而本文名为赠序，实则咏怀，借琴以抒情，抚慰友人。文中对琴声的刻画，精细入微，可与白居易《琵琶行》相媲美。

1．写出下列加点词语在句中的意思。
（1）退而闲居，不能治也(             )
（2）取其和者，道其湮郁(             )
（3）写其幽思(             )
（4）是其心固有不平者(             )
2．下列句中“其”与“其能郁郁以久乎”中“其”用法相同的一项是

A．郯子之徒，其贤不及孔子	B．其后，秦伐赵，拔石城
C．且行千里，其谁不知	D．路漫漫其修远兮

3．下列句子编为四组，全都属于表达音乐特殊功能的一组是
①予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也②夫琴之为技，小矣③其忧深思远，则舜与文王、孔子之遗音也④纯古淡泊，与夫尧舜三代之言语、孔子之文章、《易》之忧患、《诗》之怨刺无以异⑤然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉⑥故予作琴说以赠其行

A．①②③

B．①③④

C．③④⑤

D．④⑤⑥

4．下列是对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．本文是一篇赠序，赠序指临别时赠予的文字，内容多是推重、赞许、勉励等；本文是作者为赠别好友杨置而作的。

B．杨置仕途不顺，他“从荫调”而去了几千里之外的剑浦当县尉，加之体弱多病，因而心绪郁结，作为好友，作者在文中对杨置进行了直接的劝慰。

C．本文语言形象生动，作者运用比喻和联想，把抽象的琴声描绘得可亲可感，并以自己的切身体验着力写了琴声对陶冶性情的作用。

D．作者作“琴说”表现了对友人的关心和慰藉，在似促膝谈心中给人以劝导和抚慰，深情厚谊寓于悠闲平静之中。

5．把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）急者凄然以促，缓者舒然以和；如崩崖裂石，高山出泉，而风雨夜至也。
（2）然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。
6．请从句式角度，简要赏析第二段中画波浪线的句子。

【推荐3】张说，字道济，其先自范阳徙河南，更为洛阳人。永昌中，武后策贤良方正，诏吏部尚书李景谌糊名较覆，说所对第一，后署乙等，授太子校书郎，迁左补阙。

久视^①中，后逭暑三阳宫，汔^②秋未还。说上疏曰：“今关西小旱，耕稼是忧，安东近平，输漕方始。臣愿及时旋轸，深居上京，息人以展农，修德以来远，罢不急之役，省无用之费。臣度刍议，十不从一。然不爱死者，惧言责不职耳。”后不省。

中宗立，召为兵部员外郎，累迁工部、兵部二侍郎，以母丧免。既期，诏起为黄门侍郎，固请终制，祈陈哀到。时礼俗衰薄，士以夺情为荣，而说独以礼终，天下高之。除丧，复为兵部，兼修文馆学士。

开元初，召为中书令，实封二百户。素与姚元崇不平，罢为相州刺史、河北道按察使。坐累徙岳州，停实封。俄以右羽林将军检校幽州都督。

始为相时，帝欲事吐蕃，说密请讲和以休息鄣塞，帝曰：“朕待王君耯计之。”说出告源乾曜曰：“君耯好兵以求利，彼入，吾言不用矣。”后君耯破吐蕃于青海西，说策其且败，因上巂州斗羊于帝，以申讽谕，曰：“使羊能言，必将曰‘斗而不解，立有死者’。所赖至仁无残，量力取欢焉。”帝识其意，纳之，赐彩千匹。后瓜州失守，君耯死。

说敦气节，立然诺，喜推藉后进，于君臣朋友大义甚笃。帝在东宫，所与秘谋密计甚众，后卒为宗臣。朝廷大述作多出其手，帝好文辞，有所为必使视草。为文属思精壮长于碑志世所不逮既谪岳州而诗益凄婉人谓得江山助云常典集贤图书之任间虽致仕一岁亦修史于家。

十八年卒，年六十四，赠太师，谥曰文贞。

（选编自《新唐书》）

【注】①久视：武则天的年号。②汔：qì 接近。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．为文属/思精壮/长于碑志/世所不逮/既谪岳州/而诗益凄婉人/谓得江山助/云常典集贤图书之任间/虽致仕一岁/亦修史于家/

B．为文属思精壮/长于碑志/世所不逮/既谪岳州/而诗益凄婉/人谓得江山助云/常典集贤图书之任/间虽致仕一岁/亦修史于家/

C．为文属思精壮/长于碑志/世所不逮/既谪岳州/而诗益凄婉人/谓得江山助/云常典集贤图书之任/间虽致仕一岁/亦修史于家/

D．为文属/思精壮/长于碑志/世所不逮/既谪岳州/而诗益凄婉/人谓得江山助云/常典集贤图书之任间/虽致仕一岁/亦修史于家/

2．下列文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．永昌，唐睿宗的年号。年号是中国古代封建王朝用来纪年的名号，一个皇帝只能用一个年号。

B．左补阙，官名，唐武则天始置，属门下省，从七品上，掌供奉讽谏，大事廷议，小事上封事。

C．夺情，指朝廷于大臣丧制款终，召出任职，或命其不必弃官去职，祭祀、宴会等由佐贰代理。

D．吐蕃，由古藏族在青藏高原建立的政权。吐蕃王朝是西藏历史上首个有明确史料记载的政权。

3．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是

A．张说敢于直言，犯颜进谏。针对武后避暑到秋天还不还京之事，冒死进谏不要扰民，可惜武后最终没听。

B．张说不同流俗，遵守礼法。守丧期间，诏令复起任黄门侍郎，他多次上表辞谢，语言恳切，请求服完母丧。

C．张说历职多朝，仕途坎坷。他历经武则天、唐中宗、唐玄宗，中宗时因一直与姚崇不和被罢为相州刺史。

D．张说目光长远，懂得变通。在王君耯大破吐蕃时，他便估计到王君耯会败，通过献羊巧妙进谏而被嘉奖。

4．把下面的两个句子翻译成现代汉语。
(1)说敦气节，立然诺，喜推藉后进，于君臣朋友大义甚笃。
(2)亦使人君得如贾谊之臣，则知其有狷介之操，一不见用，则忧伤病沮，不能复振。（苏轼《贾谊论》）

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

郝处俊，安州安陆人。甫十岁而孤，故吏归千缣赗之，悉辞不受。及长，好学，嗜《汉书》，略能暗诵。贞观中，本州进士举，吏部尚书高士廉甚奇之，解褐授著作佐郎，袭父爵。兄弟友睦，事诸舅谨甚。召拜太子司议郎，累迁吏部侍郎。高丽叛，诏李勣为浿江道大总管，处俊副之。尝次贼城，未遑置阵，贼徒遽至，举军危骇。处俊方据胡床，体胖，安餐不顾，乃潜简精锐击之，虏却，众壮其谋。入拜东台侍郎。时浮屠卢伽逸多治丹，曰“可以续年”。高宗欲遂饵之，处俊谏曰：“修短固有命，异方之剂，安得轻服哉？昔先帝诏浮屠那罗迩娑寐案其方书为秘剂，取灵花怪石，历岁乃能就。先帝饵之，俄而大渐，群臣请显戮其人，议者以为取笑夷狄。故法不得行。前鉴不远，惟陛下深察。”帝纳其言。

上元初，帝观酺翔鸾阁，时赤县与太常音技分东西朋，帝诏雍王贤主东，周王显主西，因以角胜。处俊曰：“礼所以示童子无诳者，恐其欺诈之心生也。伏以二王春秋少，意操未定，当须推多让美，相敬如一。今乃公朋造党使相夸，非所以导仁义，示雍和也。”帝遽止，叹曰：“处俊远识，非众臣所逮。”帝多疾，欲逊位武后，处俊谏曰：“昔魏文帝著令帝崩不许皇后临朝今陛下奈何欲身传位天后乎天下者非陛下之天下正应谨守宗庙传之子孙不宜持国与人以丧厥家。”事遂沮。开耀元年卒，年七十五。帝哀叹其忠，举哀光顺门，祭以少牢，赙绢布八百段、米粟八百石，诏百官赴哭，官供葬事。其子秘书郎北叟上表辞所赠及葬递之事，高宗不许。裴炎为白帝曰：“处俊临亡，臣往见之，属臣曰：‘生既无益于国，死无烦费，傥有诏赐，愿一罢之。’”帝闻恻然，答其意，止赙物而已。

处俊资约素，土木形骸，然临事敢言。自秉政，在帝前议论谆谆，必傅经义，凡所规献，得大臣体。

（节选自《新唐书·郝处俊传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．昔魏文帝著令／帝崩／不许皇后临朝／今陛下奈何欲身传位天后乎／天下者／非陛下之天下／正应谨守宗庙／传之子孙／不宜持国与人／以丧厥家

B．昔魏文帝著令／帝崩／不许皇后临朝／今陛下奈何／欲身传位天后乎／天下者非／陛下之天下／正应谨守宗庙／传之子孙／不宜持国与人／以丧厥家

C．昔魏文帝著令／帝崩／不许皇后临朝／今陛下奈何／欲身传位天后乎／天下者／非陛下之天下／正应谨守宗庙传之／子孙不宜持国与人／以丧厥家

D．昔魏文帝著令／帝崩／不许皇后临朝／今陛下奈何欲身传位天后乎／天下者非／陛下之天下／正应谨守宗庙传之／子孙不宜持国与人／以丧厥家

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的—项是

A．《汉书》是班固所编，我国第一部纪传体断代史，记载了西汉四百年历史中的人物和事件等。

B．“解褐”指一般人脱去平民时穿着的粗布衣服，换上官员的服饰，借指由平民开始进入仕途。

C．“春秋”有多种含义，既可指季节，也可指我国特定的历史时代，还可指儒家经典，而文中用以指年龄。

D．“少牢”指我国古代祭祀时用羊和猪做祭品，在帝王祭祀时用牛、羊和猪做祭品则称为“太牢”。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．郝处俊不贪财物，很有家庭教养。他父亲去世时，父亲过去的属下送来了很多财物，他都推辞不接受；他对兄弟和睦友爱，侍奉舅舅们很是恭敬。

B．郝处俊富有胆识，深得大家认可。高丽反叛时，他沉着应敌，将士多服其胆略；他反对皇帝让雍王和周王分率两队争胜取乐，谏言受到皇帝好评。

C．郝处俊敢于进谏，甚得大臣之体。他认为寿命长短自有天数，不认可僧人所炼长生药；反对高宗退位给天后；与皇上议政时，引经据典，多有匡正。

D．郝处俊生性俭素，尽享身后哀荣。他去世后，不仅高宗为他停朝在光顺门举哀一日，并赐给众多绢布、米粟；而且百官都去哭祭，官家还安排了他的入葬事宜。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）尝次贼城，未遑置阵，贼徒遽至，举军危骇。
（2）属臣曰：“生既无益于国，死无烦费，傥有诏赐，愿一罢之。”

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

徐敬业，少从勣征伐，有勇名。历太仆少卿，袭英国公，为眉州刺史。

嗣圣元年，贬柳州司马。会给事中唐之奇贬拓苍今，詹事府司直杜求仁贬黝令，长安主薄骆宾王贬临海丞，俱客扬州，失职怏怏。

时武后既废中宗又立睿宗实亦囚之诸武擅命唐子孙诛戮天下愤之，敬业等乘人怨，谋起兵，先谕其党监察御史薛璋，求使江都。及至，令雍人韦超告州长史陈敬之反，璋乃收系之。敬业即矫制杀敬之，自称州司马，且言奉密诏募兵，讨高州叛酋。自称匡复府上将，领扬州大都督，以子奇为左长史，魏思温为军师。旬日，兵十余万，传檄州县、疏武氏过恶，复庐陵王天子位。又索状类太子贤者奉之，诡众曰：“贤实不死。”

武后遣左玉钤卫大将军李孝逸兵三十万往击之，削其祖父官爵，毁冢藏，除属籍、敬业问计于思温，对曰：“公既以太后幽禁天子，宜身自将兵直趋洛阳，山东、韩、魏知公勤王，附者必众，天下指日定矣!”璋曰：“不然，金陵负江，其地足以为固。且王气尚在，宜先并常、润为霸基，然后鼓行而北。”思温曰：“郑、汴、徐、毫士皆豪杰，不愿武后居上，以待我师。奈何欲守金陵，投死地乎?”敬业不从，使敬猷屯淮阴，韦超屯都梁山，自引兵击润州，下之。思温叹曰：“兵忌分，今敬业不知扫地度淮，率山东士先袭东都，吾知无能为也!”

武后又使黑齿常之将江南兵为孝逸接，进击，淮阴、都梁兵皆败。后军总管苏孝祥率奇兵五千夜度击敬业，孝祥死，兵溺者过半，孝逸军退守石梁。监军御史魏真宰曰：“贼其败乎! 风顺获乾，火攻之利也。”固请战，遂度溪击之。敬业置阵久，士疲，皆顾望不正列，孝逸乘风纵火逼其军，军稍却，敬业磨精兵居前，弱者在后，阵乱不能制，乃败。敬业与之奇、求仁、宾王轻骑遁江都，悉焚其图籍，携妻子奔润州，潜蒜山下，将入海逃高丽，抵海陵，阻风遗山江中，其将王那相斩之，凡二十五首，传东都，皆夷其家，中宗反正，诏还勣官封属籍，葺完茔家焉。

（选自《新唐书·徐敬业传》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．时武后既废/中宗又立/睿宗实亦囚之诸武/擅命唐子孙诛戮/天下愤之

B．时武后既废中宗/又立睿宗/实亦囚之/诸武擅命/唐子孙诛戮/天下愤之

C．时武后既废/中宗又立睿宗/实亦囚之/诸武擅命唐子孙诛戮天下/愤之

D．时武后既废中宗/又立睿宗/实亦囚之诸武/擅命唐子孙诛数天下/愤之

2．下列对文中的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．嗣圣，古代对新继位的皇帝的尊称。文中是指唐中宗李显的年号。

B．骆宾王，唐代诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称为“初唐四杰”。

C．金陵，又称建业、建邺、建康，都是“六朝古都”南京的别称。

D．妻子，现代是指男女结婚后，对女方的称谓。文中指妻子和儿子。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．徐敬业作战勇敢。他年少时就跟随祖父徐勣征战，凭勇敢出名;面对李孝逸三十万大军以及后援，他无所畏惧，勇于出击。

B．徐敬业忠心李唐。武后篡权夺位时，徐敬业发檄文讨伐武则天，谋划起兵，得到天下人响应，不到十天就聚集士兵十多万。

C．徐敬业善用计策。他通过同党监察御史薛璋得以出使江都，并让韦超揭露长史陈敬之谋反，然后假借皇帝诏书，杀掉陈敬之。

D．徐敬业刚愎自用。他没有听从军师魏思温亲自带领军队直趋洛阳的计策，反而率兵攻打江南，中了敌人火攻之计，最终失败。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）又索状类太子贤者奉之，诡众曰：“贤实不死。”
（2）不然，金陵负江，其地足以为固。
5．魏思温为什么建议徐敬业“直趋落阳”？请简要概括。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏廷页为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂来山，日沈饮，号“竹溪六逸”。

天宝初，南入会稽，与吴筠善，筠被召，故白亦至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章：召入，而白已醉，左右以水靧面，稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，搪其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王珊、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘月与崔宗之自采石至金陵，着宫锦袍坐舟中，旁若无人。

安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王瑞辟为府僚佐。磷起兵，逃还彭泽；磷败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。

白晚好黄老度牛渚矶至姑孰悦谢家青山欲终焉及卒葬东麓。元和末，宜歙观察使范传正祭其冢，禁樵采。访后裔，惟二孙女嫁为民妻，进止仍有风范，因泣曰：“先祖志在青山，顷葬东麓，非本意。”传正为改葬，立二碑焉。告二女，将改妻士族，辞以孤穷失身，命也，不愿更嫁。传正嘉叹，复其夫徭役。

文宗时，诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。

(选自《新唐书·李白传》有改动)

1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A．白晚好黄老度/牛渚矶至/姑孰悦谢家/青山欲终焉/及卒/葬东麓

B．白晚好黄老/度牛渚矶至姑孰/悦谢家青山/欲终焉/及卒/葬东麓

C．白晚好黄老/度牛渚矶/至姑孰悦谢家/青山欲终/焉及卒/葬东麓

D．白晚好黄老度/牛渚矶至姑/孰悦谢家/青山欲终/焉及卒/葬东麓

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A．神龙，周朝武则天和唐中宗李显的年号。先秦至汉初无年号，汉武帝即位后首创年号。始创年号为建元。

B．金陵，现在的南京，曾名“建康”“京口”，史上曾为吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。

C．长庚星，也叫金星，黎明前叫“启明星”或“太白星”：黄昏出现，叫它“长庚星”，故有“东太白，西长庚”之说。

D．左拾遗是一个古代官职，主要作用是捡起(皇上)遗漏的东西(政策决策失误)，隶属谏诤机构：杜甫就当过左拾遗。

3．下列对选文有关内容的概括与分析，不正确的一项是( )

A．李白10岁就通诗书，成年后，州郡凭有道科举荐他，可是他没有应举。在长安李白拜见贺知章，知章见到李白的诗文，颇为感叹。

B．在贺知章的推荐下，李白得以步入仕途，担任翰林供奉。玄宗皇帝爱李白的才华，几次召见宴请。

C．李白曾游历并州(今山西太原)，见到大将郭子仪，郭子仪认为李白很奇特。

D．李白是个“骛放”之人，《梦游天姥吟留别》中的诗句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”便道出了他的心声。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎.
(2)告二女，将改妻士族，辞以孤穷失身，命也，不愿更嫁。
5．为什么说李白是一个狂放不羁的人？

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

上（汉武帝）病笃，霍光涕泣问曰：“如有不讳，谁当嗣者？”上曰：“君未谕前画意邪？立少子，君行周公之事。”光顿首让曰：“臣不如金日磾！”日磾亦曰：“臣，外国人，不如光；且使匈奴轻汉矣！”乙丑，诏立弗陵为皇太子，时年八岁。丙寅，以光为大司马、大将军，日磾为车骑将军，太仆上官桀为左将军，受遗诏辅少主。光出入禁闼二十余年出则奉车入侍左右小心谨慎未尝有过为人沈静详审日磾在上左右，目不忤视者数十年；赐出宫女，不敢近；上欲内其女后宫，不肯；其笃慎如此，上尤奇异之。上官桀始以材力得幸，为未央厩令；上尝体不安，及愈，见马，马多瘦，上大怒曰：“令以我不复见马邪！”欲下吏。桀顿首曰：“臣闻圣体不安，日夜忧惧，意诚不在马。”言未卒，泣数行下。上以为爱已，由是亲近，为侍中，稍迁至太仆。三人皆上素所爱信者，故特举之，授以后事。丁卯，帝崩于五柞宫；入殡未央宫前殿。

班固赞曰：孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功；兴太学，修郊祀，改正朔，定历数，协音律，作诗乐，建封禅，礼百神，绍周后，号令文章，焕焉可述，后嗣得遵洪业而有三代之风。如武帝之雄材大略，不改文、景之恭俭以济斯民，虽《诗》《书》所称，何有加焉！

臣光曰：孝武穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷，信惑神怪，巡游无度，使百姓疲敝，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。然秦以之亡，汉以之兴者，孝武能尊先王之道，知所统守，受忠直之言，恶人欺蔽，好贤不倦，诛赏严明，晚而改过，顾托得人，此其所以有亡秦之失而免亡秦之祸乎！

（节选自《资治通鉴·汉纪十四》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．光出入禁闼二十余年/出则奉车/入侍左右/小心谨慎/未尝有过/为人沈静详审/

B．光出入禁闼/二十余年出则奉车/入侍左右/小心谨慎/未尝有过/为人沈静详审/

C．光出入禁闼/二十余年出则奉车/入侍/左右小心谨慎/未尝有过/为人沈静详审/

D．光出入禁闼二十余年/出则奉车/入侍/左右小心谨慎/未尝有过/为人沈静详审/

2．下列对加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．顿首，古代的一种礼仪，以头叩地而拜；也可用于书信、表奏的首尾。

B．遗诏，皇帝临终时所发的诏书，如《出师表》中的“察纳雅言，深追先帝遗诏”。

C．六经，儒家的《诗书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典著作。

D．封禅，古代帝王到泰山祭祀天地的典礼，封为“祭地”，禅为“祭天”。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．面对皇帝的临终嘱托，霍光说金日磾比自己更适合承担辅佐新皇帝的重任，金日磾认为自己不适合承担辅佐新皇帝的重任。

B．金日磾在汉武帝身边几十年，一向谨慎行事；皇帝赐给他宫女，他也不敢亲近；皇帝想纳他女儿为后宫嫔妃，他也不肯。

C．有次皇帝病痊愈后检查御马，发现马匹大多瘦弱，于是大发雷霆，认为上官桀诅咒自己再也看不到这些马了，于是将上官桀逮捕下狱。

D．司马光认为汉武帝与秦始皇有相似的一面，都穷奢极欲，刑罚繁重，横征暴敛，对内大肆兴建宫室，对外四处征讨，迷惑于神怪之说，巡游无度。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上病笃，霍光涕泣问曰：“如有不讳，谁当嗣者？”
（2）三人皆上素所爱信者，故特举之，授以后事。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成小题。

义宁元年六月，己卯。刘文静劝李渊与突厥相结，资其士马以益兵势。渊从之，自为手启，卑辞厚礼，遗始毕可汗云：“欲大举义兵，远迎主上，复与突厥和亲，如开皇之时。若能与我俱南，愿勿侵暴百姓；若但和亲，坐受宝货，亦唯可汗所择。”始毕得启，谓其大臣曰：“隋主为人，我所知也。若迎以来，必害唐公而击我无疑矣。苟唐公自为天子，我当不避盛暑，以兵马助之。”即命以此意为复书。使者七日而返，将佐皆喜，请从突厥之言，渊不可。裴寂、刘文静等皆曰：“今义兵虽集而戎马殊乏，胡兵非所须，而马不可失；若复稽回，恐其有悔。”渊曰：“诸君宜更思其次。”寂等乃请尊天子为太上皇，立代王为帝，以安隋室；移檄郡县；改易旗帜，杂用绛白，以示突厥。渊曰：“此可谓‘掩耳盗钟’，然逼于时事，不得不尔。”乃许之，遣使以此议告突厥。突厥遣其柱国康鞘利等送马千匹诣李渊为互市，许发兵送渊入关，多少随所欲。丁酉，渊引见康鞘利等，受可汗书，礼容尽恭，赠遣康鞘利等甚厚。择其马之善者，止市其半；义士请以私钱市其馀，渊曰：“虏饶马而贪利，其来将不已，恐汝不能市也。吾所以少取者，示贫，且不以为急故也，当为汝贳之，不足为汝费。”乙巳灵寿贼帅郗士陵帅众数千降于渊渊以为镇东将军燕郡公仍置镇东府补僚属以招抚山东郡县己巳，康鞘利北还。渊命刘文静使于突厥以请兵，私谓文静曰：“胡骑入中国，生民之大蠹也。吾所以欲得之者，恐刘武周引之共为边患；又，胡马行牧，不费刍粟，聊欲藉之以为声势耳。数百人之外，无所用之。”刘文静至突厥，见始毕可汗，请兵，且与之约曰：“若入长安，民众土地入唐公，金玉缯帛归突厥。”始毕大喜，丙寅，遣其大臣级失特勒先至渊军，告以兵已上道。

（《资治通鉴·隋纪》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．乙巳／灵寿贼帅郗士陵帅众数千／降于渊／渊以为镇东／将军燕郡公／仍置镇东府／补僚属／以招抚山东郡县。

B．乙巳／灵寿贼帅郗士陵帅众数千降于渊／渊以为镇东将军／燕郡公／仍置镇东府／补僚属／以招抚山东郡县。

C．乙巳／灵寿贼帅郗士陵帅众数千／降于渊／渊以为镇东／将军燕郡公／仍置镇东府／补僚属以招／抚山东郡县。

D．乙巳／灵寿贼帅郗士陵帅众数千降于渊／渊以为镇东将军／燕郡公／仍置镇东府／补僚属以招／抚山东郡县。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．可汗，古代北方部分游牧民族如突厥、回鹘等民族的最高统治者皆称可汗，有别予匈奴的领袖“单于”称号。

B．太上皇，是中国历史上给予退位皇帝或当朝皇帝在世父亲的头衔，历史上最后一位太上皇是清朝乾隆皇帝。

C．互市，既可以指民族或国家之间的贸易活动，也可以指权势之家互相援引，在本文中指的是前者。

D．中国，与“中土”“中原”涵义相近，古代华夏族群活动于黄河、长江中下游一带，以为是居天下之中，故称“中国”。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．刘文静劝说李渊与突厥联合，李渊亲笔写信给突厥首领，突厥首领表示若李渊自立为天子的话，会全力支持。

B．裴寂等人请求尊隋炀帝为太上皇，另立他人为皇帝，同时改换为红、白相杂的旗，是不想得罪隋室和突厥。

C．突厥带着千匹马来，并且许诺派兵帮助李渊入关，但李渊只留了一半良马，表明自己贫穷，并且不着急用马。

D．李渊认为如果突厥进入中原，会危害百姓，但是又急需突厥兵的支持，所以最终约定好后才请突厥出兵相助。

4．把下列画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今义兵虽集而戎马殊乏，胡兵非所须，而马不可失；若复稽回，恐其有悔。
（2）虏饶马而贪利，其来将不已，恐汝不能市也。
5．李渊对突厥的态度是怎样的？为什么是这样的态度？

【推荐1】阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。是以善为国者，必先富民，然后治之。

昔者，七十九代之君俱王天下者，何也？必国富而粟多也，夫富国多粟生于农，故先王贵之。凡为国之急者，必先禁末作文巧，末作文巧禁则民无所游食，民无所游食则必农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富。国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于粟也，故禁末作，止奇巧，而利农事。今为末作奇巧者，一日作而五日食。农夫终岁之作，不足以自食也。然则民舍本事而事末作。舍本事而事末作，则田荒而国贫矣。

不生粟之国亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣。粟者王之本事也人主之大务有人之涂治国之道也。

（节选自《管子·治国》，有删改）

材料二

孔子曰：“君子务本，本立而道生。”夫本不正者末必倚，始不盛者终必衰。河间献王曰：“管子称仓廪实，知礼节！衣食足，知荣辱。”夫谷者，国家所以昌炽，士女所以姣好，礼义所以行，而人心所以安也。《尚书》五福以富为始，子贡问为政，孔子曰：“富之，既富乃教之也，此治国之本也。”

齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非苍苍莽莽之天也，君人者以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”

晋文公见咎季，其庙博于西墙，公曰：“孰处而西？”对曰：“君之老臣也。”公曰：“西益而宅。”对曰：“臣之忠，不如老臣之力，其墙坏而不筑。”公曰：“何不筑？”对曰：“一日不稼，百日不食。”公出而告之仆，仆顿首于轸曰：“君之明，群臣之福也。”乃令于国曰：“毋淫宫室，以妨人宅，板筑以时，无夺农功。”

（节选自《说苑·建本》，有删改）

1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．粟者/王之本事也/人主之大/务有人之涂/治国之道也

B．粟者/王之本事也/人主之大务/有人之涂/治国之道也

C．粟者/王之本事也/人主之大/务有人之涂治/国之道也

D．粟者/王之本事也/人主之大务/有人之涂治/国之道也

2．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“王”，名词活用为动词，称王，与《齐桓晋文之事》“保民而王”中的“王”意思相同。

B．《尚书》，最早书名为《书》，是一部追述古代事迹著作的汇编，儒家经典“五经”之一。

C．“顿首”在古代拜礼中是地位相等或平辈相交的一种礼节，与“稽首”“叩首”不同。

D．“君之明”中“之”与《烛之武退秦师》“臣之壮也”中“之”的意义和用法不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．甲文第一段对“富民易治”和“民贫难治”进行了阐释和比较，意在证明“治国之道，必先富民”。

B．甲文中，管仲认为治理国家要引导百姓从事农业，不能让田地荒芜。

C．乙文中管仲说君王以“天”为贵，齐桓公抬头看天，说明他理解了管仲的意思。

D．两则材料都谈到了要重视百姓，对于今天治理国家而言依然具有借鉴意义。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）是以善为国者，必先富民，然后治之。
（2）所谓天者，非苍苍莽莽之天也，君人者以百姓为天。
5．粮食问题自古就是关乎国家发展和政权稳固的根本问题，请谈谈这一观点分别在两则材料中的具体体现。

【推荐2】阅读下文，完成下面小题。

①乞伏慧，字令和，马邑鲜卑人也。慧少慷慨有大节，便弓马，好鹰犬。其兄贵和又以军功为王，一门二王，称为贵显。

②高祖为丞相，从韦孝宽击尉惇于武陟，所当皆破，授大将军，赐物八百段。及平尉迥，进位柱国，赐爵西河郡公，邑三千户，赉物二千三百段。请以官爵让兄，朝廷不许，论者义之。高祖受禅，拜曹州刺史。曹土旧俗，民多奸隐，户口簿帐恒不以实。慧下车按察，得户数万。先是，突厥屡为寇抄，慧于是严警烽燧，远为斥候^①，虏亦素惮其名，竟不入境。

③年逾七十，转荆州总管，又领潭、桂二州，总管三十一州诸军事。其俗轻剽，慧躬行朴素以矫之，风化大洽。曾见人以簺^②捕鱼者，出绢买而放之，其仁心如此。百姓美之，号其处曰西河公簺。

④炀帝即位，为天水太守。大业五年，征吐谷浑，郡滨西境，民苦劳役，又遇帝西巡，坐为道不整，献食疏薄，帝大怒，命左右斩之。见其无发，乃释，除名为民。卒于家。

（选自《隋书》，有删节）

【注】①斥候：侦察兵。②簺：用竹木编成的断水捕鱼的栏栅。

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）赉物二千三百段   （2）论者义之   （3）竟不入境   （4）坐为道不整
2．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是

A．请以官爵让兄      曾见人以簺捕鱼者

B．见其无发，乃释 设九宾于廷，臣乃敢上璧。

C．出绢买而放之    貌恭而不心服

D．其仁心如此

3．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）慧少慷慨有大节，便弓马，好鹰犬。
（2）其俗轻剽，慧躬行朴素以矫之，风化大洽。
4．根据第②段内容，分析乞伏慧的治理才能。
5．联系全文，分析乞伏慧“为道不整，献食疏薄”的原因。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨业，并州太原人。弱冠事刘崇，以骁勇闻。宋太宗征太原，素闻其名，尝购求之。既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。继元既降，帝遣中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。帝以业老于边事，复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西陉而出，由小陉至雁门北口，南向背击之，契丹大败。自是，契丹望见业旌旗即引去。主将戍边者多忌之，有潜上谤书斥言其短，帝览之皆不问，封其奏以付业。

雍熙三年，大兵北征，以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之。诸军连拔云、应、寰、朔四州，师次桑乾河，会曹彬之师不利，诸路班师，美等归代州。未几，诏迁四州之民于内地，令美等以所部之兵护之。业谓美等曰：今辽兵益盛，不可与战。遣强弩千人列于谷口，以骑士援于中路，则三州之众，保万全矣。”护军王侁沮其议，曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。”因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击教之，不然，无遗类矣。”美即与侁领麾下兵阵于谷口。自寅至巳，侁使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘灰河西南行二十里。俄闻业败，即麾兵却走。业力战，自午至暮，果至谷口。望见无人，即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽，业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒。业因太息曰上遇我厚期讨贼捍边以报而反为奸臣所迫致王师败绩何面目求活耶乃不食三日死。

业不知书，忠烈武勇，有智谋。练习攻战，士卒同甘苦。代北苦寒，人多服毡局，业但露坐治军事，傍不设火，侍者殆僵仆，而业怡然无寒色。为政简易，御下有恩，故士卒乐为之用。

（选自《宋史·杨业传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．业因太息曰/上遇我厚/期讨贼捍边以报/而反为奸臣所迫致/王师败绩/何面目求活耶/乃不食/三日死

B．业因太息曰/上遇我厚/期讨贼捍边以报/而反为奸臣所迫/致王师败绩/何面目求活耶/乃不食/三日死

C．业因太息曰/上遇我/厚期讨贼捍边以报/而反为奸臣所迫致/王师败绩/何面目求活耶/乃不食/三日死

D．业因太息曰/上遇我/厚期讨贼捍边以报/而反为奸臣所迫/致王师败绩/何面目求活耶/乃不食/三日死

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．弱冠，古代男子二十岁行冠礼，故用以指男子二十左右的年纪。

B．中使，帝王宫中派出的使者，多由宦官充任。

C．君侯，秦汉时对列侯而为丞相者的尊称后用于对达官贵人的尊称。

D．寅、已，古人用来纪时的十二地支，其中“寅”排在地支的第一位。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．杨业为保百姓，劝主投降。宋太宗征讨并围困太原城，使得太原城成为孤城，杨业为了保全城中的生灵，劝服他的主子刘继元向宋太宗投降。

B．杨业戍边有功，遭人妒忌。杨业将侵入雁门关的契丹军队打得大败，让契丹军队一看见杨业的军旗就立即逃走，引起了戍守边关主将的妒忌，有人偷偷上书诽谤他。

C．杨业受人责难，愤然出战。杨业被护军王侁讥讽，愤然出战，并让潘美、王侁等人在谷口做好接应，结果潘美、王侁等人为了争功，离开了谷口，杨业战败被擒。

D．杨业敢于吃苦，爱护部下。代州北部地区寒冷，而杨业在露天处理军务时旁边不生火，而且神情愉快，毫无寒冷的样子；他对部下有恩德，士兵都乐意为他所用。

4．把文中画横线的句子及课文中的句子翻译成现代汉语。
（1）师次桑乾河，会曹彬之师不利，诸路班师，美等归代州。
（2）阙秦以利晋，唯君图之。
5．皇帝是如何对待边关主将诽谤杨业的奏疏的？