【推荐1】燕子之为王三年，国内大乱。将军市被与太子平谋攻子之。齐王令人谓燕太子曰：“寡人闻太子将饬君臣之义，明父子之位，寡人之国虽小，唯太子所以令之。”太子因要党聚众，使市被攻子之，不克。市被反攻太子。构难数月，死者数万人，百姓恫恐。齐王令章子将五都之兵，因北地之众以伐燕。燕士卒不战，城门不闭。齐人取子之，醢之，遂杀燕王哙。齐王问孟子曰：“或谓寡人勿取燕，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此；不取，必有天殃。取之何如？”孟子对曰：“取之而燕民悦则取之，古之人有行之者，武王是也；取之而燕民不悦则勿取，古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆以迎王师，岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热，亦运而已矣！”诸侯将谋救燕。齐王谓孟子曰：“诸侯多谋伐寡人者，何以待之？”对曰：“臣闻七十里为政于天下者，汤是也；未闻以千里畏人者也。《书》曰：‘徯我后，后来其苏。’今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。若杀其父兄，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也！天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，是动天下之兵也。王速出令反其旄倪止其重器谋于燕众置君而后去之则犹可及止也。”

齐王不听。已而燕人叛。齐王曰：“吾甚惭于孟子。”陈贾曰：“王无患焉。”乃见孟子，问曰：“周公何人也？”曰：“古圣人也。”陈贾曰：“周公使管叔监商，管叔以商畔也。周公知其将畔而使之与？”曰：“不知也。”陈贾曰：“然则圣人亦有过与？”曰：“周公，弟也；管叔，兄也，周公之过不亦宜乎！且古之君子，过则改之；今之君子，过则顺之。古之君子，其过也如日月之食，民皆见之；及其更也，民皆仰之。今之君子，岂徒顺之，又从为之辞？”是岁，齐宣王薨，子湣王地立。

（节选自《资治通鉴·赧王上》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．王速出令反/其旄倪止/其重器谋于燕众/置君而后去/之则犹可及止也

B．王速出令/反其旄倪/止其重器/谋于燕众/置君而后去/之则犹可及止也

C．王速出令反/其旄倪止/其重器谋于燕众/置君而后去之/则犹可及止也

D．王速出令/反其旄倪/止其重器/谋于燕众/置君而后去之/则犹可及止也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．太子，指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。

B．万乘，原指一万辆兵车。战国时，诸侯国小者称“千乘”，大者称“万乘”。

C．《书》，又称《尚书》《书经》，与《诗》《礼》《易》《春秋》合称“儒家五经”。

D．宗庙，古代帝王、诸侯或大夫、士祭祀祖宗的处所，也可是王室的代称。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．燕国将军市被是一个反复无常的人，他原本与太子平合谋要一起反抗子之，但是发现不能攻克子之时，就反过来攻打太子平。

B．燕国发生内乱之时，齐国趁机攻打燕国，但是燕国的士兵都不做抵抗，连城门都不关闭。可见燕国军民都渴望由齐王来统治自己的国家。

C．齐王认为自己攻占燕国是得到上天的庇佑，因为双方都是万乘之国，而齐国仅用了五十天就攻下了燕国，这不是单凭国力强盛可得到的。

D．孟子认为是否要去消灭一个国家不是由国君或上天来决定的，而是看百姓是否愿意“箪食壶浆”来迎接其他国家的军队。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太子因要党聚众，使市被攻子之，不克。
（2）周公使管叔监商，管叔以商畔也。周公知其将畔而使之与？
5．孟子认为“古之君子”和“今之君子”对待犯错是不一样的。请简要概括。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

秋，贾复南击召陵、新息，平之。后部将杀人于颍川，颍川太守寇恂捕得，系狱。时尚草创，军营犯法，率多相容，恂戮之于市。复以为耻，还，过颍川，谓左右曰：“吾与寇恂并列将帅，而为其所陷，今见恂，必手剑之！”恂知其谋，不欲与相见。曰：“昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也。”帝乃征恂。恂至，引见；时贾复先在坐，欲起相避。帝曰：“天下未定，两虎安得私斗！今日朕分之。”于是并坐极欢，结友而去。

马援往观公孙述。援素与述同里闬，相善，以为既至，当握手欢如平生；而述盛陈卫于陛以延援入，又会百官于宗庙，礼飨甚盛。述意欲授援以大将军位。宾客皆乐留，援晓之曰：“天下雄雌未定，公孙不吐哺走迎国士，与图成败，反修饰边幅，如偶人形，此子何足久稽天下士乎！”因辞归。援奉书洛阳。援初到，良久，中黄门引入。帝在宣德殿南庑下，但帻，坐，迎笑。谓援曰：“卿遨游二帝间，使人大惭。”援顿首辞谢，曰：“臣与公孙述同县，少相善；臣前至蜀，述陛戟而后进臣。臣今远来，陛下何知非刺客奸人，而简易若是！”帝复笑曰：“卿非刺客，顾说客耳。”援曰：“今见陛下恢廓大度，同符高祖，乃知帝王自有真也。”

帝在鲁，闻耿弇为张步所攻，自往救之。未至，陈俊谓弇曰：“剧虏兵盛，可且闭营休士，以须上来。”弇曰：“乘舆且到，臣子当击牛、酾酒以待百官，反欲以贼虏遗君父邪？”乃出兵大战。自旦及昏复大破之弇知步困将退豫置左右翼为伏以待之人定时步果引去伏兵起纵击追至巨昧水上八九十里僵尸相属收得辎重二千馀。

（选自《资治通鉴·汉纪》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．自旦及昏／复大破之／弇知步困将退／豫置左右翼／为伏以待之／人定时／步果引去／伏兵起纵击／追至巨昧水上／八九十里／僵尸相属／

B．自旦及昏／复大破之／弇知步困将退／豫置左右翼为伏以待之／人定时／步果引去／伏兵起纵击／追至巨昧水上／八九十里／僵尸相属／

C．自旦及昏／复大破之／弇知步困将退／豫置左右翼／为伏以待之／人定时／步果引去伏兵／起纵击／追至巨昧水上／八九十里／僵尸相属／

D．自旦及昏／复大破之／弇知步困将退／豫置左右翼为伏以待之／人定时／步果引去伏兵／起纵击／追至巨昧水上／八九十里／僵尸相属／

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．太守，为州郡最高行政长官，除治民、进贤、决讼外，还可以自行任免所属掾吏。

B．帻，古代的一种头巾，古时男子用于包裹鬓发、遮掩发髻，常在冠下或单用。

C．顿首，《周礼》所载九拜之一，引头至地，稍顿而起，用于文中表示轻视而随意。

D．辎重，指行军时由运输部队携带的军械、粮草、被服等军用物资和生活物资。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的--项是（     ）

A．寇恂得罪了贾复，贾复记恨他，寇恂把蔺相如以国家为重的事迹作为范例，主动回避，光武帝为二人调解矛盾，让他们重归于好。

B．马援前去拜见同乡好友公孙述，公孙述没有吐哺相迎，而是像木偶一样，马援因此认为公孙述不能让天下士人向他叩头。

C．光武帝看出马援不是刺客，而只是个说客，笑脸相迎，平易地接见了马援，相比公孙述，马援认为光武帝才真正具有天子风度。

D．光武帝听说耿弇被张步攻击的消息，亲自前去援救，耿弇认为臣子应当杀牛备酒等待百官，而不是把盗贼匪徒送给君王，于是出兵大战。

4．把文中面横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时尚草创，军营犯法，率多相容，恂戮之于市。
（2）述盛陈卫于陛以延援入，又会百官于宗庙，礼飨甚盛。
5．马援认为光武帝刘秀“同符高祖，乃知帝王自有真也”，从那些方面可以看出刘秀真正具有天子风度的？请从文本中找到依据。

【推荐3】阅读下面文言文，完成下面小题。

贞观十一年十月，安州都督吴王恪数出畋猎，颇损居人，侍御史柳范奏弹之。丁丑，恪坐免官，削户三百。上曰：“长史权万纪事吾儿，不能匡正，罪当死。”柳范曰：“房玄龄事陛下，犹不能止畋猎，岂得独罪万纪！”上大怒，拂衣而入。久之，独引范谓曰：“何面折我？”对曰：“陛下仁明，臣不敢不尽愚直。”上悦。

十二年三月，辛亥，著作佐郎邓世隆表请集上文章。上曰：“朕之辞令，有益于民者，史皆书之，足为不朽。若为无益，集之何用！梁武帝父子、陈后主、隋炀帝皆有文集行于世，何救于亡！为人主患无德政，文章何为！”遂不许。丙子，以皇孙生，宴五品以上于东宫。上曰：“贞观之前，从朕经营天下，玄龄之功也。贞观以来，绳愆纠缪，魏征之功也。”皆赐之佩刀。

上谓征曰：“朕政事何如往年？”对曰：“威德所加，比贞观之初则远矣；人悦服则不逮也。”上曰：“远方畏威慕德，故来服；若其不逮，何以致之？”对曰：“陛下往以未治为忧，故德义日新；今以既治为安，故不逮。”上曰：“今所为，犹往年也，何以异？”对曰：“陛下贞观之初，恐人不谏，常导之使言，中间悦而从之。今则不然，虽勉从之，犹有难色。所以异也。”上曰其事可闻欤对曰陛下昔欲杀元律师孙伏伽以为法不当死。陛下赐以兰陵公主园，直百万。或云：‘赏太厚。’陛下云：‘朕即位以来，未有谏者，故赏之。’此导之使言也。司户柳雄妄诉隋资，陛下欲诛之，纳戴胄之谏而止。是悦而从之也。近皇甫德参上书谏修洛阳宫，陛下恚之，虽以臣言而罢，勉从之也。”上曰：“非公不能及此，人苦不自知耳！”

（节选自《资治通鉴·唐纪十一》，有删改）

1．下列句中划线词语解释错误的一项是（     ）

A．吴王恪数出畋猎               数：计数计划

B．岂得独罪万纪                  罪：治罪处罚

C．邓世隆表请集上文章        表：上表上奏

D．绳愆纠缪，魏征之功也     愆：罪行错误

2．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
其事A可闻B欤C对曰D陛下E昔F欲G杀H元律师I孙伏伽J以K为L法M不N当O死
3．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“贞观十一年”与“宣德间，宫中尚促织之戏”（《促织》）都运用年号纪年法。年号纪年法始于汉武帝，遇“天降祥瑞”或内讧外忧等重大事件，君王一般都要更改年号。

B．削户，削减官员们曾经被封赏的户数以示惩戒。古代封赏有千户侯、万户侯的说法，一般是诸侯、功臣，他们都有自己的领地或食邑。

C．“十二年三月，辛亥”中的“辛亥”是与“辛未三月念六夜四鼓”（《与妻书》）中的“辛未”一样，都是用干支法来纪年的。

D．东宫，指封建时代太子所居住的宫殿，借指太子本人。太子是封建时代君主的儿子中被预定继承君位的人，多由嫡长子担任。

4．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．太宗在儿子打猎损害百姓利益被柳范弹劾后，迁怒于侍奉、教导儿子的长史，柳范责问为何不处罚房玄龄，当面冒犯太宗。

B．太宗善辨臣子进言对德政的作用，所以悦柳范而拒邓世隆，他对自己的言辞也有认识，有益的将会记入史书，无益的不劳文集。

C．魏征认为，太宗厚礼封赏孙伏伽可以引导臣子进谏；太宗接受了他人谏言，没有处死虚报资历的司户柳雄是乐于听谏的表现。

D．太宗在孙子的宴会上不忘向魏征询问意见，魏征认为贞观之后，臣子虽然顺从太宗勉强进言，但是脸上已经有为难的神色。

5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）远方畏威慕德，故来服；若其不逮，何以致之？
（2）陛下恚之，虽以臣言而罢，勉从之也

【推荐1】班级开展“百家争鸣”中华文化传统经典研习活动，请阅读以下内容，完成下面小题。

【任务一·研读诸子其人】

①老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也，姓李氏，名耳、字聃，周守藏室之史也。

②孔子适周，将问礼于老子。老子曰：“子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。且君子得其时则驾^①，不得其时则蓬累而行。吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚。去子之骄气与多欲，态色与淫志，是皆无益于子之身。吾所以以告子，若是而已。”孔子去，谓弟子曰：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔^②，游者可以为纶^③，飞者可以为矰^④。至于龙吾不能知，其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪！”

③老子修道德，其学以自隐无名为务。居周久之，见周之衰，乃遂去。

④庄子者，蒙人也，名周。周尝为蒙漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥，然其要本归于老子之言。故其著书十余万言，大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《胠箧》，以诋訾^⑤孔子之徒，以明老子之术。其言洸洋自恣以适己，故自王公大人不能器之。

⑤楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。”

（节选自《史记·老子韩非列传》，有删减）

[注]①驾：指为官出仕。②罔：用网捕捉。③纶：用钓线钓。④矰：用箭射。⑤诋訾：诽谤、非议。

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）孔子适周(        )            (2）使使厚币迎之 (         )
2．选择合适的义项，完成下列虚词梳理表格。

虚词	义项	例句
之	（1）	见周之衰，乃遂去
	（2）	以诋訾孔子之徒

A.指示代词，这                                               B.助词，相当于“的”
C.助词，用于主谓之间，消除句子的独立性       D.助词，用于调整音节
3．第②段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚
4．把第⑤段画线句译成现代汉语。
我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。
5．结合材料，分析老子与庄子形象的共通点。
【任务二·研读诸子散文】

天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。

（《老子·二章》）

秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯^①欣然自喜，以天下之美为尽在己；顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋^②向若而叹曰：“野语有之，曰‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。”

(《庄子·外篇·秋水》）

[注]①河伯：黄河之神。②望洋：远视的样子。若：海神。

6．以下对两则材料的理解和分析正确的一项是（     ）

A．老子分析善恶、有无等关系，阐述了事物相辅相成，人要顺应自然。

B．老子认为，如果大功告成就邀功自傲，那么必然会招致一系列失败。

C．庄子用夸张手法表现河神的洋洋得意，是为了反衬海神的骄傲自大。

D．庄子写河神望洋兴叹，强调即使是仲尼和伯夷等圣人也存在局限性。

7．先秦诸子散文文采斐然，自成一格。结合两则材料，比较老子与庄子语言风格的不同。
【任务三·研读相关评论】
8．有评论家认为“庄子大体上继承了老子的学说”。你是否认同这种观点，结合任务一和任务二的材料，谈谈你的看法。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

董敦逸，字梦授，吉州永丰人。登进士第，调连州司理参军、知穰县。时方兴水利，提举官调民凿马渡港，云可灌田二百顷，敦逸言于朝，以为利不补害，核实如敦逸言。免役夫十六万，全旧田三千六百顷。徙知弋阳县。宝丰钢冶役卒多困于诱略，敦逸推见本末，纵还乡者数百人。

元祐六年，召为监察御史，同御史黄庆基言：“苏轼昔为中书舍人，制诰中指斥先帝事，其弟辙相为表里，以紊朝政。”宰相吕大防奏曰：“敦逸、庆基言轼所撰制词，以为谤毁先帝。臣窃观先帝圣意，本欲富国强兵，鞭挞不庭，一时群臣将顺太过，故事或失当。及太皇太后与皇帝临御，因民所欲，随事救改，盖事理当然尔。比惟元祐以来，言事官用此以中伤士人，兼欲动摇朝廷，意极不善。”辙复奏曰：“臣闻先帝末年，亦自深悔已行之事，但未暇改尔。元祐改更，盖追述先帝美意而已。”宣仁后曰：“先帝追悔往事，至于泣下。”大防曰：“先帝一时过举，非其本意。”于是敦逸、庆基并罢。敦逸出为湖北运判，改知临江军。

绍圣初，轼、辙失位，刘拯讼敦逸无罪。复除监察御史。论常安民为二苏之党，凡论议主元祐者，斥去之。改工部员外郎，迁殿中侍御史、左司谏、侍御史，入谢曰：“臣再污言路，第恐挤逐，不能久奉弹纠之责。”哲宗曰：“卿能言，无患朕之不能听；卿言而信，无患朕之不能行也。”

瑶华秘狱成诏诣掖庭录问敦逸察知冤状握笔弗忍书郝随从旁胁之乃不敢异狱既上于心终不安。几两旬，竟上疏，其略云：“瑶华之废，事有所因，情有可察。臣尝阅录其狱，恐得罪天下。”哲宗读之怒，蔡卞欲加重贬，章惇、曾布以为不可。明年，用他事出知兴国军，徙江州。徽宗即位，召入，为左谏议大夫。迁户部侍郎。卒，年六十九。

(选自《宋史·董敦逸》)

[注]瑶华秘狱：指宋哲宗听信刘婕妤等谗言，废除孟皇后，将其迁住瑶华宫。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(     )

A．瑶华秘狱成诏/诣掖庭录问/敦逸察知冤状/握笔弗忍书/郝随从旁胁之/乃不敢异/狱既上于心/终不安。

B．瑶华秘狱成/诏诣掖庭录问敦逸/察知冤状/握笔弗忍书郝/随从旁胁之/乃不敢异/狱既上/于心终不安。

C．瑶华秘狱成/诏诣掖庭录问/敦逸察知冤状/握笔弗忍书/郝随从旁胁之/乃不敢异/狱既上/于心终不安。

D．瑶华秘狱成诏/诣掖庭录问敦逸/察知冤状/握笔弗忍书郝/随从旁胁之/乃不敢异/狱既上于心/终不安。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(     )

A．登进士第：考中进士。进士指古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者。

B．监察御史：古代官职名，掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务。

C．江州：唐宋时行政区划之一。中国古代有九州之说，其一是江州，至唐宋成行政区域。

D．户部：隋唐至明清中央行政机构的六部之一。掌管全国土地、户籍、赋税、财政等。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(     )

A．董敦逸关心民生，体恤民情。知穰县时，提举官调发民工开凿马渡港，他向朝廷进言，认为弊大于利，经核实后免除了服役民工十六万人，保全旧田三千六百顷。

B．董敦逸做监察御史时，弹劾苏轼，他说苏轼在制诰中指斥先帝，其弟苏辙虽暗里劝和，但扰乱了朝政。宰相吕大防、苏辙和宣仁后都不同意他的观点。

C．董敦逸官复原职，排斥异已。绍圣初年，在刘拯的申诉下，董敦逸恢复原职任监察御史，他说常安民是二苏的党羽，凡是主张元祐时期政策的官员都贬斥去职。

D．董敦逸上疏为孟后申辩，结果触怒哲宗，蔡卞想要加害他，章惇、曾布认为不能。第二年，因为别的事外调，到徽宗时才被召回。

4．把文中画横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。
（1）于是敦逸、庆基并罢。敦逸出为湖北运判，改知临江军。
（2）陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。