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题型:整本书阅读-简答(单) 难度:0.65 引用次数:94 题号:19239928
《乡土中国》中论述了“团体格局”与“差序格局”两种不同的道德观念,请任选其一,结合书中内容评价下面的事例。要求:阐释准确,条理清晰。

因为父亲总是在高速路上开车打电话,家人屡劝不改。女大学生小陈迫于无奈,更出于对生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲。

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整本书阅读-简答(多) | 适中 (0.65)
【推荐1】回答下面有关《乡土中国》的问题。
(1)下列将《乡土中国》中描述的现象与观点对应错误的一项是(     
A.乡下人不识字—面对面社群没有文字的需要。
B.各人自扫门前雪——中国乡下佬公私界线分明。
C.乡土社会夫妇排斥私情——小家族所求的是稳定。
D.籍贯不因迁徙而改变——血缘是乡土社会稳定的力量。
(2)《再论文字下乡》篇中写道:“习是指反复地做,靠时间中的磨练,使一个人惯于一种新的做法”,下列行为不属于“习”的一项是(     
A.每周例行的升旗仪式B.端午节吃粽子
C.定时定点投放垃圾D.新团员学团章
(3)下列谚语与乡土社会的人伦关系不相契合的一项是(     
A.打仗亲兄弟,上阵父子兵。B.在家靠父母,出门靠朋友。
C.物以类聚,人以群分。D.一人得道,鸡犬升天。
2023-03-22更新 | 374次组卷
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名校
【推荐2】下列用《乡土中国》的理论进行的阐释中,表述不正确的一项是(     
A.杨万里《插秧歌》中“田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插”的劳动场景可以用《乡土中国》的“男女有别”这一理论来阐释。
B.“近水知鱼性,近山识鸟音”这句俗谚与《文字下乡》中“乡下孩子在教室里认字认不过教授们的孩子,教授们的孩子在田野里捉蚱蜢捉不过乡下孩子,在意义上是相同的”这段文字所揭示的道理相同。
C.《新唐书》中记载唐宪宗崇佛,遣使迎佛骨入宫禁,“愈闻恶之,乃上表。表入,帝大怒,持示宰相,将抵以死”,后经群臣营救,韩愈被贬潮州。此事可以用《乡土中国》中《无讼》一章的内容来分析。
D.近年来,网络视频直播兴起,成为新兴的经济形式。主播们在直播时,经常称呼直播间的顾客为“家人们”,该现象体现出《差序格局》一章中“家”的伸缩性。
2023-12-23更新 | 126次组卷
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【推荐3】下列《红楼梦》中片段,不能印证《乡土中国》中相关概念的一项是(     
A.这门子道:“这四家皆连络有亲,一损皆损,一荣皆荣,扶持遮饰,俱有照应的。今告打死人之薛,就系丰年大雪之‘雪’。也不单靠这三家,他的世交亲友在都在外者,本亦不少。老爷如今拿谁去?”(《红楼梦》第四回)——差序格局
B.刘姥姥道:“我倒替你们想出一个机会来。当日你们原是和金陵王家连过宗的,二十年前,他们看承你们还好;如今自然是你们拉硬屎,不肯去亲近他,故疏远起来。……”(《红楼梦》第六回)——从欲望到需要
C.秦氏道:“依我想来,如今盛时固不缺祭祀供给,但将来败落之时,此二项有何出处?莫若依我定见,趁今日富贵,将祖茔附近多置田庄房舍地亩,以备祭祀供给之费皆出自此处,将家塾亦设于此。”(《红楼梦》第十三回) ——乡土本色
D.贾母笑道:“什么要紧的事!小孩子们年轻,馋嘴猫儿似的,那里保得住不这么着。从小儿世人都打这么过的。”……贾母笑道:“凤丫头,不许恼了,再恼我就恼了。”(《红楼梦》第四十四回)——无讼
2023-09-18更新 | 280次组卷
共计 平均难度:一般