【推荐1】阅读下面的文言文,完成下列小题。

王珣，字元琳，琅邪临沂人。弱冠与陈郡谢玄为桓温掾，俱为温所敬重。温尝谓之曰:“谢掾年四十，必拥旄杖节。王掾当作黑头公^①。皆难得之才也。”珣转主簿。其时温经略中夏,竟无宁岁，军中机务并委珣焉。文武数万人，珣悉识其面。从温讨袁真，封东亭侯，转大司马参军、中军长史。珣兄弟皆谢氏婿，以猜嫌致隙。太傅谢安既与珣绝婚，由是二族遂成仇衅。时人希安意，乃出珣为豫章太守，珣不之官。除散骑常侍，不拜。安卒后,珣迁侍中，孝武深杖之。转辅国将军、吴国内史，在郡为士庶所悦。征为尚书右仆射，领吏部。帝雅好典籍,珣与王恭、郗恢等并以才学文章见昵于帝。王国宝自媚于会稽，与珣等不协，帝虑晏驾后怨隙必生，故出恭、恢为方伯,而委珣尚书令。珣梦人以大笔如椽与之，既觉，语人云:“此当有大手笔事。”俄而,帝崩,哀册谥议，皆珣所草。隆安初，国宝用事，谋黜旧臣。王恭赴谒帝陵，欲杀国宝，珣止之曰:“国宝虽终为祸乱要罪逆未彰今便先事而发必大失朝野之望非良谋也况拥强兵窃发于京辇劳师动众谁谓非逆，国宝若遂不改，恶布天下，然后顺时望除之，亦无忧不济也。”恭乃止。四年，以疾解职。岁余，卒，时年五十二。追赠车骑将军、开府,谥曰献穆。珣神情朗悟，经史明彻，风流之美，公私所寄也。时事艰难，其崎岖九折，风霜备经，逼于嫌谤，才用不能尽。初，珣既与谢安有隙，在东闻安薨，便出京师，诣族弟王献之，曰:“吾欲哭谢公。”献之惊曰:“所望于法护。”于是直前哭之甚恸。法护，珣小字也。

(《晋书·王珣传》,有删节)

【注】①黑头公:头发还是黑的,便已位列三公的人。指一个人年少时即有作为。
1．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A．国宝虽终为祸乱/要罪逆未彰/今便先事/而发必大失朝野之望/非良谋也/况拥强兵/窃发于京辇/劳师动众/谁谓非逆/

B．国宝虽终为祸乱/要罪逆未彰/今便先事而发/必大失朝野之望/非良谋也/况拥强兵/窃发于京辇/劳师动众/谁谓非逆/

C．国宝虽终为祸乱/要罪逆未彰/今便先事而发/必大失朝野之望/非良谋也/况拥强兵窃发/于京辇/劳师动众/谁谓非逆/

D．国宝虽终为祸乱/要罪逆未彰/今便先事/而发必大失朝野之望/非良谋也/况拥强兵窃发/于京辇/劳师动众/谁谓非逆/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．弱冠，古代男子二十岁行冠礼，以表示成年，但因为体犹未壮，故有如此称谓。

B．杖节，指执持旄节，古代帝王授予将帅兵权或遣使于四方，给予旄节以为凭信。

C．崩，天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死。

D．晏驾，晏，迟；驾，皇帝的车驾。晏驾原来指宫车迟出，隐讳说帝王不上早朝。

3．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．王珣年少得志，为桓温所赏识。王珣年青时与谢玄一起担任桓温的属吏,桓温对二人敬重有加,认为两人是难得的人才,将来会在仕途上有一番作为。

B．王珣富有才学，为文颇有造诣。皇帝特别委任王珣为尚书令，王珣梦见有人把如椽大笔交予他，他以为这是有大手笔之事的预兆，后王珣之梦果应验。

C．王珣不计前隙，深切表达哀情。虽然王谢二家有前怨,但在谢安去世时，王珣表达了想去为谢安哭灵的意愿，族弟王献之表示异议，但王珣坚持己见。

D．王珣德能兼备，因时不能尽才。王珣精通经史,拥有众人认可的风流之美，可惜他遭逢艰难的时势，经历坎坷，迫于嫌隙诽谤,未能充分发挥才能。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)时人希安意，乃出珣为豫章太守，珣不之官。
(2)帝雅好典籍，珣与王恭、郗恢等并以才学文章见昵于帝。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

顾和，字君孝，侍中众之族子也。和二岁丧父，总角便有清操，族叔荣雅重之。王导为扬州，辟从事。月旦当朝，未入，停车门外。周遇之，和方择虱，夷然不动。和尝诣导，导小极，对之疲睡。和欲叩会之，因谓同坐曰：“昔每闻族叔元公道叶赞中宗，保全江表。体小不安，令人喘息。”导觉之，谓和曰：“卿珪璋特达，机警有锋，不徒东南之美，实为海内之俊。”由是遂知名。既而导遣八部从事之部，诸从事各言二千石官长得失，和独无言。导问和：“卿何所闻?”答曰：“明公作辅，何缘采听风闻，以察察为政。”导咨嗟称善。初，中兴东迁，旧章多阙，而冕旒饰以翡翠珊瑚及杂珠等。和奏：“旧冕十有二旒，皆用玉珠，今用杂珠等，非礼。”迁尚书仆射，以母老固辞，诏书敕喻，特听暮出朝还，其见优遇如此。顷之，母忧去职，居丧以孝闻。既练①，卫将军褚裒上疏荐和，起为尚书令。和谓所亲曰：“古人或有释其忧服以祗王命，盖以才足干时，吾在常日犹不如人，况今中心荒乱，将何以补于万分?”帝又下诏，和表疏十余上，遂不起，服阕，然后视职。时谢尚领宣城内史收泾令陈干杀之有司以尚违法纠黜诏原之和重奏曰尚先劾奸赃罪听自首减死而尚内挟小憾肆其威虐。尚忝外属，宥之有典，至于下吏，宜正刑辟。”尚，皇太后舅，故寝其奏。时江夏公卫崇并为庶母制服三年，和乃奏曰：“礼所以轨物成教，故有国家者莫不崇正明本。江夏公卫崇本由疏属，复行重制，违冒礼度，肆其私情。若弗纠正，无以齐物。皆可下太常夺服。”诏从之。永和七年，以疾笃辞位。其年卒，年六十四。

（节选自《晋书》）

注①练：是练祭的简称，出自《礼记·曾子问》，为古代亲丧一周年的祭礼。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时谢尚领宣城内史收泾令/陈干杀之/有司以尚违法纠黜/诏原之/和重奏曰/尚先劾奸赃/罪听自首减死/而尚内挟小憾/肆其威虐

B．时谢尚领宣城内史/收泾令陈干杀之/有司以尚违法纠黜/诏原之/和重奏曰/尚先劾奸赃罪/听自首减死/而尚内挟小憾/肆其威虐

C．时谢尚领宣城内史/收泾令/陈干杀之/有司以尚违法纠黜/诏原之/和重奏曰/尚先劾奸赃罪/听自首减死/而尚内挟小憾/肆其威虐

D．时谢尚领宣城内史/收泾令陈干杀之/有司以尚违法纠黜/诏原之/和重奏曰/尚先劾奸赃/罪听自首减死/而尚内挟小憾/肆其威虐

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“总角”是古时男孩子未行加冠礼时的发型。头发梳成两个发髻，如头顶两角。

B．“表”有“外来”的意思，相对于中原。古人称长江以南地区为“江表”。

C．“旦”的意思是旭日东升，所以“日旦”指每天早上。“月旦”就指农历每月初一。

D．官员丧期未满，应诏除去丧服，出任官职，叫“夺服”，与“夺情”意义基本相近。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．顾和机智有方，委婉唤醒王导。他为了弄醒说着话就打瞌睡的王导，故意对着别人一边称颂王导的功绩，一边担心他的身体，惊醒了王导，获得了好评。

B．顾和尊章重典，以礼规范事物。他为人处事恪守相关的礼仪规范和典章制度，小到皇冠上装饰品的使用，大到皇亲国戚犯罪后是否应该得到宽恕。

C．顾和持守情理，尽孝不惜抗命。他知道自己的能力与古人无法相提并论，所以坚决不同意在守孝期内应荐复职。即便皇帝下诏书，他仍连续上表坚辞。

D．顾和多次进谏，不愿迎合权贵。他认为江夏公守丧的时间过长，不合礼法的规制，于是就毅然上奏，给皇帝摆事实，讲道理，并要求皇帝下诏予以纠正。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）“明公作辅，何缘采听风闻，以察察为政。”导咨嗟称善。
（2）以母老固辞，诏书敕喻，特听暮出朝还，其见优遇如此。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成各题。

褚裒，字季野，康献皇后父也。裒少有简贵之风，与京兆杜乂俱有盛名，冠于中兴。谯国桓彝见而目之曰：“季野有皮里春秋。”言其外无臧否，而内有所褒贬也。谢安亦雅重之，恒云：“裒虽不言，而四时之气亦备矣。”初辟西阳王掾、吴王文学。在官清约，虽居方伯，恒使私童樵采。顷之，征为卫将军，领中书令。

永和初，复征裒，将以为扬州、录尚书事。吏部尚书刘遐说裒曰：“会稽王令德，国之周公也，足下宜以大政付之。”裒长史王胡之亦劝焉，于是固辞归籓，朝野咸叹服之。进号征北大将军、开府仪同三司，固辞开府。裒又以政道在于得才，宜委贤任能，升敬旧齿，乃荐前光禄大夫顾和、侍中殷浩。疏奏，即以和为尚书令，浩为扬州刺史。

及石季龙死，裒上表请伐之，即日戒严，直指泗口。裒率众三万径进彭城，河朔士庶归降者日以千计，裒抚纳之，甚得其欢心。先遣督护徐龛伐沛，获伪相支重，郡中二千余人归降。鲁郡山有五百余家，亦建义请援，裒遣龛领锐卒三千迎之。龛违裒节度，军次代陂，为石遵将李菟所败，死伤太半，龛执节不挠，为贼所害。裒以《春秋》责帅，授任失所，威略亏损，上疏自贬，以征北将军行事，求留镇广陵。诏以偏帅之责不应引咎逋寇未殄方镇任重不宜贬降使还镇京口解征讨都督。

时石季龙新死，其国大乱，遗户二十万口渡河，将归顺，乞师救援。会裒已旋，威势不接，莫能自拔，皆为慕容皝及苻健之众所掠，死亡咸尽。裒以远图不就，忧慨发病。及至京口，闻哭声甚众，裒问：“何哭之多？”左右曰：“代陂之役也。”裒益惭恨。永和五年卒，年四十七，远近嗟悼，吏士哀慕之。赠侍中、太傅，本官如故，谥曰元穆。

（节选自《晋书·卷九十三》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．诏以偏帅之责／不应引咎逋寇／未殄方镇／任重不宜贬降／使还镇京口／解征讨都督

B．诏以偏帅之责／不应引咎／逋寇未殄方镇／任重不宜贬降／使还镇京口／解征讨都督

C．诏以偏帅之责／不应引咎逋寇／未殄方镇／任重不宜／贬降使还／镇京口／解征讨都督

D．诏以偏帅之责／不应引咎／逋寇未殄／方镇任重／不宜贬降／使还镇京口／解征讨都督

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．方伯，原指一方诸侯之长，后泛指地方长官。《陈情表》中“二州牧伯”的“牧伯”是州牧、方伯的合称。

B．“领”文中表示代理官职，古汉语中表示代理暂任官职的词语还有“行”“署”“假”“摄”“权”。

C．《春秋》是中国古代儒家典籍“六经”之一，“春秋三传”是指《公羊传》《左传》《谷梁传》。

D．“赠”是古代朝廷为表彰大臣的功绩，给已死的大臣或其父祖追封官爵。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．褚裒从不品头评足，气度弘远。“其外无臧否”“而四时之气亦备矣”。年轻时就受到人们的推崇，享有盛誉。

B．褚裒为官清廉简约。虽然身为方伯，但还常常和自己的童仆去打柴。

C．褚裒谦让知退、善用人才。他坚决辞让开府之职，积极推荐的人才，都得到了皇帝的重用。

D．褚裒一心为民。他因为未能及时救援遗民及代陂之役失利惭恨而卒。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）会稽王令德，国之周公也，足下宜以大政付之。
（2）龛违裒节度，军次代陂，为石遵将李菟所败，死伤太半。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成小题。

材料一：

李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏^①。少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏《陈情表》。帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫沙。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言宜碎孔明与言者无己敌言教是以碎耳。”华善之。

（节选自《晋书·李宓传》）

材料二：

李宓^②治《春秋左传》，博览五经，多所通涉。州辟从事、尚书郎、大将军主簿、太子洗马。奉使聘吴。吴主间蜀马多少，对曰：“官用有余，民间自足。”吴主与群臣泛论道义，谓“宁为人弟”。宓曰：“愿为人兄。”吴主曰：“何以为兄？”宓曰：“为兄供养之日长。”吴主及群臣称之。及祖母卒，服终，徙尚书郎，为河内温令。中山诸王每过温县，必责求供给，吏民患之。宓至，中山王过县，征刍茭薪蒸。宓笺引“高祖过沛，宾礼老幼，桑梓之供，一无烦费。伏惟明王孝思惟则，动识先戒，本国望风，式歌且舞，诛求烦碎，所未闻命”。后诸王过，不敢烦温县。盗贼发河内余县，不敢近温，追贼者不敢经界。宓去官，为州大中正。性方亮，不曲意势位者，失荀、张^③指，左迁汉中太守。诸王多以为冤。一年，去官。年六十四卒。

（节选自《华阳国志》）

［注］①游夏：指孔子的学生子游和子夏，在文学上都很有造诣。②李宓，即李密。③荀，荀勖；张，张华；均为西晋大臣。

1．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
《大诰》A与凡人B言C宜碎D孔明E与言者F无己敌G言教H是以I碎耳。
2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．材料一中“服阕”和材料二中“服终”的意思相同，均为服丧结束。

B．次，与……并列，与“列坐其次”中“次”的词义相同。

C．善，认为……好，与“素善留侯张良”中的“善”词义不同。

D．伏惟，表希望，与“伏惟启阿母”中“伏惟”的意思不同。

3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．李密上《陈情表》辞不应命，晋武帝看了后，认为他徒有虚名，于是停止了对他的征召。

B．通过李密和司空张华的对话可知，李密认为任用什么样的人是影响君王成败的重要原因。

C．中山诸王之前每次经过温县必苛求供给，官吏百姓以此为患，李密最终解决了这一问题。

D．经李密治理，盗贼骚扰河内其余几县却不敢逼近温县，追击盗贼的人也不敢经过温县境内。

4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。
（2）高祖过沛，宾礼老幼，桑梓之供，一无烦费。
5．李密身上有很多优秀品质，请概括他的一种品质，并结合两则材料具体分析。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

王恭，字孝伯，光禄大夫蕴子，定皇后之兄也。清操过人，自负才地高华，恒有宰辅之望。谢安常曰：“王恭人地可以为将来伯舅。”起家为佐著作郎，叹曰：“仕宦不为宰相，才志何足以骋！”因以疾辞。俄为秘书丞，转中书郎。除吏部郎，迁中书令，领太子詹事。孝武帝深相钦重，时陈郡袁悦之以倾巧事会稽王司马道子，恭言之于帝，遂诛之。其后，帝将擢时望以为藩屏，乃以恭为平北将军、兖青二州刺史、假节，镇京口。及帝崩，道子执政，宠昵王国宝，委以机权。及赴山陵，罢朝，叹曰：“榱栋虽新，便有《黍离》之叹矣。”或劝恭因入朝以兵诛国宝，恭乃遣使与殷仲堪、桓玄相结，抗表京师曰：“后将军国宝得以姻戚频登显列，不能感恩效力，而专宠肆威，将危社稷。昔赵鞅兴甲，诛君侧之恶，臣虽驽劣，敢忘斯义！”表至，内外戒严。道子收国宝，赐死，深谢愆失，恭乃还京口。谯王尚之说道子，藩伯强盛，宰相权弱，宜多树置以自卫。道子乃以王愉为江州刺史，割庾楷豫州四郡使愉督之。由是楷怒，遣子鸿说恭曰：“尚之专弄相权，欲假朝威贬削方镇，及其议未成，宜早图之。”恭以为然，复以谋告殷仲堪、桓玄。玄等从之，推恭为盟主，克期同赴京师。朝廷使元显及王殉等距之。元显使使说恭司马刘牢之，啖以重利，牢之乃斩颜延以降。因恭曜兵，轻骑击之。恭败，收送京师，道子于建康倪塘斩之。临刑神无惧容谓监刑者曰我暗于信人所以致此原其本心岂不忠于社稷但令百代之下知有王恭耳恭自在北府，以简惠为政，家无财帛，唯书籍而已，为识者所伤。及玄执政，上表理恭，诏赠侍中、太保，谥曰“忠简”。

（选自《晋书·王恭传》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．临刑/神无惧容/谓监刑者曰/我暗于信/人所以致此/原其本心/岂不忠于社稷/但令百代之下知有王恭耳/

B．临刑/神无惧容/谓监刑者曰/我暗于信人/所以致此/原其本/心岂不忠于社稷/但令百代之下知有王恭耳/

C．临刑/神无惧容/谓监刑者曰/我暗于信人/所以致此/原其本/心岂不忠于社稷/但令百代/之下知有王恭耳/

D．临刑/神无惧容/谓监刑者曰/我暗于信人/所以致此/原其本心/岂不忠于社稷/但令百代之下知有王恭耳/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．伯舅，是周王朝对异姓诸侯的称呼，文中指的是谢安认为王恭将来一定大有作为。

B．假节，魏晋时，掌管地方军政的官往往加使持节、持节或假节的称号，代表皇帝行使权力。

C．《黍离》，是《楚辞》中的篇名。后以“黍离之悲（叹）”指对国家残破，今不如昔的哀叹。

D．谥，古代帝王、贵族、大臣等死后，朝廷依其生前事迹给予或褒或贬或同情的称号。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．王恭才能出众，有做辅弼大臣的愿望，最初拜官佐著作郎，他称病辞谢没有就任，后担任要职。

B．袁悦之以巧诈侍奉会稽王司马道子，王恭上奏，孝武帝就杀了袁悦之，此后被孝武帝委以重任。

C．王恭曾两次起兵清君侧，第一次上书京师，成功除掉王国宝，第二次却因部将叛变而兵败被杀。

D．王恭为官多年，家中除了书籍别无钱财布帛；他身在北府，为政简惠，死后随即被朝廷赠予谥号。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）道子收国宝，赐死，深谢愆失，恭乃还京口。
（2）元显使使说恭司马刘牢之，啖以重利，牢之乃斩颜延以降。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成小题。

周顗^①字伯仁，少有重名，神采透彻。司徒掾贲嵩有清操见 ，叹曰：“汝颍固多奇士！自顷雅道陵迟，今复见周伯仁，将振起旧风，清我邦族矣。”从弟穆亦有美誉，欲陵折顗，顗然弗与之校，于是人士益宗附之。弱冠，袭父爵武城侯。中兴建，位至吏部尚书。顷之，以醉酒，复坐门生斫伤人。免官。太兴初，更拜太子少傅，尚书如故。上疏让曰：“臣退自循省，学不能一经，智不效一官，止足良难，未能守分；遂恭显任，名位过量。”固辞不受，帝诏不许。

庾亮尝谓顗曰：“诸人咸以君方乐广。”对曰：“何乃刻画无盐，唐突西施也。”帝宴群公，酒酣，从容曰：“今日名臣共集，何如尧舜时邪？”顗因醉厉声曰：“今虽同人主，何得复比圣世！”帝大怒，手诏付廷尉，将加戮，累日方赦之。后因酒过为有司所纠，帝亮其情，亦未加黜责。

顗宽裕友，弟嵩尝酒谓顗曰：“君才不及弟，何乃横得重名！”以燃蜡烛投之。顗神色无忤，徐曰：“阿奴火攻，固出下策耳。”王导甚重之，顗尝于导坐傲然啸咏，导云：“卿欲希嵇、阮邪？”顗曰：“何敢近舍明公，远希嵇、阮。”

及王敦构逆，温峤谓顗曰：“大将军此举似有所在，当无滥邪？”曰：“君少未更事。人主非尧舜，何能无失，人臣岂可举兵胁主！共相推戴，未能数年，一旦如此，岂云非乱乎！彼狼抗无上，其意宁有限邪！”既而王师败绩，顗奉诏诣敦，敦曰：“卿负我！”顗曰：“公戎车犯顺，下官亲率六军，不能其事，使王旅奔败，以此负公。”敦惮其辞正，不知所答。帝召顗，谓之曰：“近日大事，二宫无恙，诸人平安，大将军故副所望邪？”顗曰：“二宫自如明诏，于臣等故未可知。”或劝其避敦，顗曰：“吾备位大臣，朝廷丧败，宁可复草间求活，外投胡越邪！”俄而被收，经太庙，大言骂贼不绝，祈速杀敦，语未终，人以戟伤其口，血流至踵，颜色不变，容止自若，观者皆为流涕。遂遇害，时年五十四。

（编自《晋书 列传第三十九》）

【注】 ①顗：（yǐ） 多用于人名。
②乐广：晋贤士，《晋书》云其“名重于时”。
1．对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（   ）

A．自顷雅道陵迟陵             迟：衰落。

B．复坐门生斫伤人       坐：因……犯罪。

C．诸人咸以君方乐广       方：比拟。

D．何乃横得重名                    横：强行。

2．以下各组句子中，能够体现周凯性格同一侧面的一组是（   ）

A．学不通一经，智不效一官 / 二宫自如明诏，于臣等故未可知

B．何乃刻面无盐，唐突西施也 / 何敢近舍明公，远希稽、阮

C．阿奴火攻，固出下策耳 / 不能其事，使王旅奔败

D．顗尝于导坐傲然啸咏 / 宁可复草间求活，外投胡越耶

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．周顗在当时以雅望获海内盛名，文中贲嵩和庾亮的话都表现了这一点。其中，贲嵩认为周顗能够使国家风气清正。

B．文中周顗在不同场合中两次以尧舜比况皇帝，对皇帝进行批评，反映了周顗虽身处官场但不敢于直言的性格。

C．周顗奉诏去见王敦时，王敦认为周顗辜负了自己，这主要是因为王敦举兵犯上时，周顗曾亲自率军与他对抗。

D．王敦构逆，周顗审时度势，深知自己身处险境。周顗被捕后，在经过太庙时，痛骂奸逆，触怒王敦，招来杀身之祸。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）从弟穆亦有美誉，欲陵折顗，顗陶然弗与之校，于是人士益宗附之。
（2）后因酒过为有司所纠，帝亮其情，亦未加黜责。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

王广之字林之，沛郡相人也。少好弓马，便捷有勇力。宋大明中，以功补本县令，历强弩将军、骠骑中兵、南谯太守。泰始初，隶宁朔将军刘怀珍征殷琰于寿春。琰将刘从筑垒拒守，相守移日。琰遣长史杜叔宝领五千人运车五百乘援从。广之等肉薄攻营，自晡时至日没，大败之，杀伤千余人，遂退，烧其运车。从闻之，弃垒奔走。太祖废苍梧，出广之为假节、督徐州军事、徐州刺史、钟离太守，冠军如故。沈攸之事起，广之留京师，豫平石头。毕，仍从太祖顿新亭。太祖诛黄回，回弟驷及从弟马、兄子奴亡逸。太祖与广之书曰：“黄回虽有微勋，而罪不可容。弟自悉之。今启依法。”令广之于江西搜捕驷等。建元元年，进爵为侯，食邑千户。北虏动，明年，诏假广之节，出淮上。广之家在彭、沛，启上求招诱乡里部曲，北取彭城，上许之。广之引军过淮，无所克获，坐免官。世祖即位，迁右卫将军。世祖见广之子珍国应堪大用，谓广之曰：“卿可谓老蚌也。”广之曰：“臣不敢辞。”上大笑。除游击将军，不拜。十一年，虏动，假广之节，招募。高宗诛害诸王，遣广之征安陆王子敬于江阳，给鼓吹一部。进封应城县公食邑二千户建武二年虏围司州遣广之持节督司州征讨解围广之未至百余里虏退乃还 四年，卒。年七十三。追赠散骑常侍、车骑将军，谥曰庄公。昔皇甫肃于齐间投广之门下。广之早与皇甫有隙，然崇其学，荐之武帝，任东海太守。其开阔如是。

（选自《南齐书·王广之传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．进封应城县/公食邑二千户/建武二年/虏围司州/遣广之持节督司州征讨解围/广之未至百余里/虏退乃还/

B．进封应城县公/食邑二千户/建武二年/虏围/司州遣广之持节/督司州征讨解围/广之未至百余里/虏退/乃还/

C．进封应城县公/食邑二千户/建武二年/虏围/司州/遣广之持节督司州征讨/解围/广之未至百余里/虏退/乃还/

D．进封应城县公/食邑二千户/建武二年/虏围司州/遣广之持节督司州征讨/解围/广之未至百余里/虏退/乃还/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．晡时，即申时，十二时辰之一，又名日晡、夕食等，指每天下午的三至五时。

B．假节，皇帝将符节借给执行临时任务的臣子使用，是一种给功臣的荣耀。

C．侯，爵位名，爵位是古代君主对贵戚功臣的封赐。该制度因时而异，不尽相同。

D．鼓吹，一般指仪仗乐队。文中是指将乐队仪仗赏赐有功之臣，表示奖赏与激励。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．王广之勇武善战。他从小勇武有力，为官后，屡经战阵，威名远扬。在寿春肉搏攻城，把杜叔宝军杀得大败。去司州解围时，吓退敌军。

B．王广之尽忠国事。王广之对君王忠心耿耿，治事以来，虽仕途曾小有挫折，但多次持节出征或外出为官，都兢兢业业，以诚敬之心做事。

C．王广之受皇家信重。他在国家遭逢大变或战事发生的关键时候，常被委以重任；在派他去搜捕黄驷等人的信件中，皇帝与他推心置腹，兄弟相称。

D．王广之心胸开阔。虽然皇甫肃早先与自己有过节，但为了显示自己心胸开阔，加上皇甫肃有才学，所以王广之向齐武帝推荐了他。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）沈攸之事起，广之留京师，豫平石头。毕，仍从太祖顿新亭。
（2）广之家在彭、沛，启上求招诱乡里部曲，北取彭城，上许之。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

孝宗弘治元年春正月，召南京兵部尚书马文升为左都御史，文升陛见，赐大红织金衣一袭。盖上在东宫时，素知其名故也。文升感殊遇，自奋励，知无不言。二月，上耕籍田毕，宴群臣，有司以杂伎进，或出亵语。文升厉色曰：“新天子当知稼穑艰难，岂宜以此渎乱宸聪！”即斥去。三月，上视学，释奠先师，吏部尚书王恕请加礼于孔，子前，特用币，改太牢。起用谪降主事张吉、王纯，中书舍人丁巩，进士敖毓元、李文祥。先是，五人并以言事远谪，南京吏部主事储璀上言：“五人者，既以直言徇国，必不变节辱身。乞取而真之风纪论思之地，则言论风采必有可观。与其旋求敢谏之士，不若先用已试之人。”上命吏部皆起用之。十五年正月，大计天下吏。上召马文升至暖阁，谕之曰：“天下觐吏毕集，卿其用心采访，毋纵毋枉，以彰黜陟。”文升顿首曰：“陛下图治若此，乃宗社福，敢不仰承。”乃令内官掖之下陛。自是，汰不职者二千余人，皆当。召两广总督刘大夏为兵部尚书。大夏素以安内攘外为己任，命下，人心翕服。先是，光禄供奉内府，自有常额。成化以来，内员渐繁，常供不足。乃责京师邸户办之，甚苦。至是，刘大夏因言光禄日办烦费，杀牲数百，既损民财，复亏爱物之仁。上为恻然，即敕兵部侍郎，同给事御史清理裁革。光禄卿艾璞曰：“刘东山此奏，岁省光禄金钱八十馀万。古称仁人之言其利溥，此之谓与！”然中官因是愈侧目大夏矣。上又召大夏于便殿，谕之曰：“事有不可，每欲召卿议，又以非卿部事而止。今后有当行当罢者，卿可揭帖启朕。”大夏对曰：“不敢。”上问：“何也？”曰：“臣下以揭帖进朝廷以揭帖行何异前代斜封墨敕陛下宜远法帝王近法祖宗事之可否对外付府部内咨阅臣可也。如用揭帖，上下俱有弊，且非后世法，臣不敢效顺。”上称善。

（节选自《明史纪事本末•弘治君臣》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．臣下以揭帖进朝廷/以揭帖行/何异前代斜封墨敕/陛下宜远法帝王/近法祖宗/事之可否/外付府部/内咨阁臣可也

B．臣下以揭帖进/朝廷以揭帖行/何异前代斜封墨敕/陛下宜远法帝王/近法祖宗事之/可否/外付府部/内咨阁臣可也

C．臣下以揭帖进/朝廷以揭帖行/何异前代斜封墨敕/陛下宜远法帝王/近法祖宗/事之可否/外付府部/内咨阁臣可也

D．臣下以揭帖进朝廷/以揭帖行/何异前代斜封墨敕/陛下宜远法帝王/近法祖宗事之/可否/外付府部/内咨阁臣/可也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．兵部，古代官署名，六部之一，掌管武官选用及兵籍、军械、军令等，长官为兵部尚书。

B．稼穑，种植为“稼”，收割为“穑”，合在一起指播种和收割庄稼，也泛指从事农业劳动。

C．牲，常与牺合称“牺牲”，即供祭祀、盟誓用的猪、牛、羊等祭品，体全为牺，色纯为牲。

D．揭帖，明制，内阁直达皇帝的一种机密文件。其后使用渐广，凡公开的私人启事也称揭帖。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．孝宗登基之后，听闻马文升的名声，对他荣宠有加；马文升感念皇帝之恩，更加发奋勤勉，直言进谏。

B．张吉等五人因直言进谏被贬，储瓘认为与其到处寻访敢谏之人，不如重新任用那些经过考验的忠良之士，皇帝听从了他的意见。

C．孝宗希望马文升按实际情况认真考课天下官吏，他不负重托，最终裁掉了二千多名不称职官员，并将他们全部判了罪。

D．刘大夏认为光禄寺每日置办用度繁多浪费，既损耗了百姓的财力，又损害了爱惜万物的仁心，皇帝当即下令进行裁汰革除。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上耕籍田毕，宴群臣，有司以杂伎进，或出亵语。
（2）文升顿首曰：“陛下图治若此，乃宗社福，敢不仰承。”

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎！君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，天祥曰：“国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此。故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，北至镇江。天祥夜亡入真州，展转至高邮，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至。天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳见弘范左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之与俱入崖山使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃以所书《过零丁洋诗》与之，弘范义之。崖山破，遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死，年四十七。

（节选自《宋史·文天祥传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．至潮阳/见弘范左右/命之拜/不拜/弘范遂以客礼见之/与俱入/崖山使为书招张世杰

B．至潮阳/见弘范左右/命之拜/不拜/弘范遂以客礼见之/与俱入崖山/使为书招张世杰

C．至潮阳/见弘范/左右命之拜/不拜/弘范遂以客礼见之/与俱入/崖山使为书招张世杰

D．至潮阳/见弘范/左右命之拜/不拜/弘范遂以客礼见之/与俱入崖山/使为书招张世杰

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．进士，是指中国古代科举制度中，通过最后一级朝廷考试者，意为可进授爵位之人。

B．咸淳，是宋度宗的年号。历代帝王即位后都要更改年号，且只用一个年号，用作纪年。

C．勤王，指君主制国家中君王有难，臣下起兵救援。称为“勤王”是因为商周时只有天子称王，其他是公、侯、伯、子、男等诸侯。

D．千户，为古代武官名，元朝于各路设千户所，置千户为长官，隶属万户，下领百户。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．文天祥有才能，有担当。二十岁考中进士，被皇上亲自选拔为第一；他受命于危难之中，到元军军营议和，与元丞相据理力争。

B．文天祥忧思国难。咸淳十年，元军进逼，皇上诏天下勤王时，他捧诏涕泣，为国家征兵而无一人一卒入关响应而忧虑。

C．文天祥忠君爱国。在国难当头之际，他不仅自发组织郡中豪杰，响应勤王之诏，而且倾尽家财为军费，其舍家为国的义举令人感佩。

D．文天祥有志节。他被抓后，张弘范对他威逼利诱，到了京师后又遭到元人百般劝降，可他宁死也不投降变节，最后从容就义。

4．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾阅人多矣，世道之责，其在君乎！君其勉之。
（2）故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。