【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成小题。

题弟侄书堂

杜荀鹤

何事居穷道不穷，乱时还与静时同。

家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。

窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

【注】杜荀鹤：晚唐诗人，曾经历黄巢之乱。
1．下列对这首诗的欣赏，不正确的一项是（       ）

A．首句两个“穷”字含义不同，前者是指“生活贫穷”，而后者则是作“缺少”讲。

B．颔联上下联两句形成对比，以战乱中社会的纷扰反衬了弟侄静心好学尚礼的品格。

C．尾联是对弟侄的慰勉之词，诗人以长辈的身份直抒胸臆，语重心长地鼓励了弟侄。

D．这首诗语言上通俗浅近，平易自然，仿佛从诗人心中流出，没有雕琢的痕迹。

2．颈联运用了哪些艺术手法？表达了诗人怎样的情感？请简要赏析。

【推荐2】阅读下面的诗歌，完成各题。

书晁补之所藏与可画竹三首^【1】

苏轼

一

与可画竹时，见竹不见人。岂独不见人，嗒然遗其身。

其身与竹化，无穷出清新。庄周世无有，谁知此凝神。

二

若人今已无，此竹宁复有。那将春蚓^【2】笔，画作风中柳。

君看断崖上，瘦节蛟蛇走。何时此霜竿，复入江湖手？

三

晁子拙生事，举家闻食粥。朝来又绝倒，谀墓^【2】得霜竹。

可怜先生盘，朝日照苜蓿。吾诗固云尔，可使食无肉。

注释：【1】组诗作于与可亡故后。在最后一诗后，有作者自注：“吾旧诗云：可使食无肉，不可居无竹。”【2】春蚓：出自《晋书》，形容书法作品中的字无筋骨。【3】谀墓：为人作墓志所得报酬的戏称。
1．下列对诗句的分析，不正确的一项是（     ）

A．“与可画竹时”四句描述与可作画时达到了身心两遗、物我两忘的境界。

B．“若人今已无”四句慨叹与可故去，而今世人只知画柳树，不再懂画竹。

C．“君看断崖上”两句描写与可笔下之竹，“蛟蛇走”形象地写出霜竹特点。

D．“晁子拙生事”四句写晁补之家境贫寒，却“谀墓”得画，可见其品性。

2．下列对这组诗的理解与赏析，正确的一项是（     ）

A．第一首诗引用“庄周梦蝶”的典故，传达出丰富的意蕴，含蓄而富有表现力。

B．第二首诗描绘霜竹时，由远及近，在反复对比中咏叹，曲折有致，情思邈远。

C．第三首诗描述晁补之藏画之事，语言质朴而风趣，蕴含着深厚、复杂的情感。

D．三首诗以“竹”为核心意象，在诗意上层层推进，揭示与可画竹的艺术魅力。

3．诗人借组诗表达了自己对画家和藏画者的丰富情感，请结合组诗具体内容简析。