【推荐1】阅读下面的作品，完成下面小题。

东栏梨花^①

苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪^②，人生看得几清明！

【注】①此诗作于北宋熙宁十年（1077），当时苏轼已经四十一岁，经历了众多的家庭变故，母亲、妻子、父亲相继辞世。在政治上，因为王安石变法而引起的新旧党争，苏轼离开朝廷，带着淡淡的忧愁，在地方为官。②雪：这里喻指梨花。
1．从“柳深青”、“柳絮飞”等景物特征来看，这首诗描写的是_____________时节的景象。

A．初春

B．暮春

C．暮秋

D．初冬

2．以下评价适用于这首诗歌的一项是（     ）

A．质朴自然

B．豪迈雄奇

C．清新明丽

D．冲淡悠远

3．明人郎瑛主张将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”，以免和“一株雪”重复。对此你有何看法，请作简要阐述。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

雨后

裘万顷

秋事雨已毕，秋容晴为妍。

新香浮罢程^①，余润溢潺援。

机杼蛩声里，犁锄鹭影边。

吾生一何幸，田里又丰年。

【注】①罢程，稻子摇摆的样子。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗歌开篇即点明雨后，描绘出秋日晴明，景色美好，为全诗奠定了情感基调。

B．颔联写稻浪起伏、稻香阵阵、雨后水涨景象，“溢”字既状水之充溢，又状雨之润物。

C．颈联写蛩声、机杼声交织，白鹭身影在天空时隐时现，诗人不着动词，动态之美尽显。

D．本诗没有对秋日时节“红衰翠减”的悲愁，而是别开生面，捕捉到了秋日之美。

2．诗人是如何表达心中之“幸”的？请简要分析。

【推荐3】阅读下面这首诗，完成下面小题。

松声（节选）

白居易

西南微风来，潜入枝叶间。寒山飒飒雨，秋琴泠泠弦。

一闻涤炎暑，再听破昏烦。竟夕遂不寐，心体俱翛然^①。

【注】①翛（xiāo）然：形容无拘无束、自由自在的样子。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联并没有直接写松声，是从侧面写松声，以微风来写风声，为写松声蓄势。

B．颔联写了寒山飒飒的雨声和秋琴泠泠的弦声，这是以声写声，运用了夸张的修辞。

C．诗歌题为“松声”，但是通篇不见“声”字，却又无一处不是写“声”。

D．由“寒山”“秋琴”“竟夕”可以推知，本诗吟咏的是夏天雨夜的松声。

2．本诗是如何描写松声的？请结合诗句简要分析。