阅读下面这首宋诗,完成小题。
南池
[宋]陈丕
杂树疏阴覆小亭,池塘流水自泠泠。
残荷犹结高秋绿,深柳遍含斜日清。
宇内谁堪千古在,眼中吾已二毛①侵。
旧时游侣晨星似,墙角啼蛋②不可听。
【注】①二毛:斑白的头发。②蛋:蟋蟀。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.首联写景视听结合,以声衬静,绿树掩映小亭,水声清越,写出了环境的清幽。 |
B.颈联上句议论,表达对宇宙永恒的思考;下句叙述,流露出韶华已逝的感慨。 |
C.尾联上句运用比喻,“晨星”写出旧友日见稀少,与颈联的“二毛侵”相呼应。 |
D.尾联下句“不可听”,是因为秋天墙角蟋蟀的鸣叫声凄切,容易引发哀伤之情。 |
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【推荐1】阅读下面这首唐诗。完成下面小题。
昆仑使者①
李贺
昆仑使者无消息,茂陵②烟树生愁色。
金盘玉露③自淋漓,元气茫茫收不得。
麒麟④背上石文裂,虬龙⑤鱗下红肢折。
何处偏伤万国心?中天夜久高明月。
【注】①据载,汉武帝迷信神仙,向西王母求不死之药。“昆仑使者”指西王母的信使青鸟。唐宪宗喜长生术,李贺因作此诗。②茂陵:汉武帝陵墓。③金盘玉露,汉武帝晚年迷信神仙,在长安的宫中筑台,上铸一尊金钢仙人,手捧铜盘,用以承接露水,以为饮之可延年益寿。④麒麟,指汉武帝陵墓道上的石刻神兽。⑤虬龙,雕刻在宫柱上的龙。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联的“无消息”与“生愁色”构成对比,信使还未回,茂陵的烟树已染愁色。 |
B.颔联的“淋漓”写承露盘上露水滴沥的景象,“自”字意味深长,引人深思。 |
C.颈联写由巨石制成的麒麟天长日久也会崩裂,粗大宫柱上的虬龙肢体也会断折。 |
D.尾联运用设问,字面上说让天下人伤心的不是别处,而是陵慕上长夜高悬的明月。 |
【推荐2】阅读下面这首宋词,完成下面小题。
虞美人
陈与义①
余甲寅岁自春官出守湖州,秋杪,道中荷花无复存者。乙卯岁,自琐闼以病得请奉祠②,卜居青墩镇。立秋后三日行,舟之前后如朝霞相映,望之不断也。以长短句记之。
扁舟三日秋塘路,平度荷花去。病夫因病得来游,更值满川微雨洗新秋。
去年长恨拏③舟晚,空见残荷满。今年何以报君恩?一路繁花相送到青墩。
【注】①陈与义,南宋词人。宋高宗绍兴五年六月,因与尚书左仆射赵鼎政见有分歧,论事不合,托病请辞。本词写于辞官后前往青墩镇的途中。②琐闼:宫门。奉祠:祠禄之官,老病废职之官任之,以示优礼。③拏(ná)舟:撑舟,这里指乘船。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.该词采用赋体,上阕写词人前往青墩镇时沿途的所见所感,内容与小序后段完全一致。 |
B.该词语言质朴委婉,如“病夫因病得来游”明是暗自庆幸,实则聊以自嘲、内心痛苦。 |
C.该词运用虚实结合手法,通过去年的残荷满塘来对比反衬眼前的繁花一路的景物之美。 |
D.该词讲究匀整对称、情景搭配,下阕词情一扬一跌,将词人的情感变化表现得更加形象。 |
【推荐3】阅读下面这首诗,完成下面小题。
芦花①被
[元]贯云石
仆过梁山泊,有渔翁织芦花为被,仆尚其清,欲易之以绸者。翁曰:“君尚吾清,愿以诗输之。”遂赋,果却绸。
采得芦花不涴②尘,翠蓑聊复藉为茵③。
西风刮梦秋无际,夜月生香雪满身。
毛骨已随天地老,声名不让古今贫。
青绫莫为鸳鸯④妒,欸乃声中别有春。
[注]①芦花:芦苇之花,花状似雪,也如白色柔毛。②涴(wò):泥沾在器物上,指弄脏。③茵:褥子。④鸳鸯:绣在青绫上的鸳鸯图案。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 ( )A.第三、四句秋意渐浓,西风袭来,飞雪满身,诗人却因身盖芦花被,不觉寒冷,安然入梦。 |
B.“毛骨已随天地老”一句运用双关、拟人的手法,由芦秆、芦花的日益干枯推及渔翁已年老,包蕴丰富,用语神奇。 |
C.“青绫莫为鸳鸯妒”写诗人极富幽默情调地安慰“青绫”,不要妒恨主人拿它来换取芦花被。 |
D.以“欸乃声中别有春”作结,情思悠悠,如余音绕梁,描摹了人生理想中别样的美好天地。 |