【推荐1】江州重别薛六柳八二员外①

刘长卿

生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。

江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。

寄身且喜沧洲②近，顾影无如白发何。

今日龙钟人共老，愧君犹遣慎风波。

【注】①刘长卿曾因刚而犯上，囚禁狱中，后遇赦，贬为潘州南巴(广东茂名)尉，旋即移睦州(浙江淳安)司马。此诗作于他将往睦州，在江州告别薛六、柳八两位朋友之时。②沧洲：滨海的地方。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“承优诏”，看似称美皇恩浩荡，实际是用春秋笔法，以微言寄讽意，包含对朝廷的不满和愤激不平。

B．“醉歌”，是文人浇愁遣愤的一种方式。前面冠以“空知”二字，则更是将苦情暗暗向深层推进了一步。

C．颈联写出作者情感变化，他努力想从萧瑟感中振作，但顾影观照自己满头白发，又跌落到无奈的感伤中。

D．尾联关合“别”的主题，主要写出薛柳二人告诫诗人要小心江上风波的殷殷叮嘱，足见其情谊真挚。

2．诗歌颔联在表达情感的方式上与其他三联不同，请赏析这种写法在情感表达和结构安排上的作用。

【推荐2】阅读下面的诗歌，完成下面小题。

长沙早春雪后临湘水，呈同游诸子

唐代：刘长卿

汀洲暖渐渌，烟景淡相和。

举目方如此，归心岂奈何。

日华浮野雪，春色染湘波。

北渚生芳草，东风变旧柯。

江山古思远，猿鸟暮情多。

君问渔人意，沧浪自有歌。

注：此诗是刘长晚年被眨转任途中之作。
1．下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．“汀洲”四句：早春时节，江中小洲日渐回暖，湘水清澈，美丽春色淡雅和谐；举目所见如此春景，不禁起思乡之情。

B．“日华”四句：春阳普照，旷野雪地浮映一片光辉，湘江清波，春意尽染；春风吹拂，北渚萌生香草，枯枝萌发新绿。

C．“江山”两句：面对亘古不变的江山，不禁泛起悠远的怀古之思；听到凄清的猿鸣鸟啼，又勾起人到暮年的无尽感慨。

D．“君问”两句：湘江中渔人唱歌，其乐融融；君若问渔人为何如此逍遥快乐，渔人定会说，歌唱是为消解捕鱼的辛劳。

2．“日华浮野雪，春色染湘波”两句中，“浮”“染”二字化静为动，使静态景物给人一种动态的美感。下列诗句没有采用这一写作手法的一项是

A．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。                    （王安石《书湖阴先生壁》）

B．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。             （毛泽东《沁园春·雪》）

C．竹喧归浣女，莲动下渔舟。                                 （王维《山居秋暝》）

D．万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。                    （王禹偁《村行》）

3．同样是写“渔人”形象，本诗与下列诗句相比，抒发的情感有何不同？请结合诗句具体分析。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。                         （柳宗元《江雪》）
五月渔郎相忆否？ 小楫轻舟，梦入芙蓉浦。（周邦彦《苏幕谜》）

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

饯别王十一南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处？青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。

谁见汀洲上，相思愁白蘋。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．本诗题名饯别，却从遥望友人、江面烟波浩渺写起，构思新颖不落俗套。

B．王十一一帆远去，踏上了归乡旅途，诗人心中有留恋，更有美好的祝福。

C．独立汀洲之上无人见，眼望着烟水白蘋，诗人禁不住无限愁思涌上心头。

D．这首诗语言明白如话，无尽情思随眼前景喷涌而出，给人晓畅自然之感。

2．颔联表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成问题。

满江红^①

柳 永

暮雨初收，长川^②静，征帆夜落。临岛屿，蓼烟疏淡，苇风萧索。几许渔人飞短艇，尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程，伤漂泊。

桐江好，烟漠漠。波似染，山如削。绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃。游宦区区成底事^③？平生况有云泉约^④。归去来，一曲仲宣吟，从军乐^⑤。

【注】①词人中进士后，被授予睦州团练推官，此词为赴任途中所作。②长川，即下片词中的桐江。③成底事：一事无成。④云泉约：指退隐山水之间的约定。⑤仲宣：王粲，建安七子之一，有《从军行》五首。《乐府解题》曰：“《从军行》皆军旅苦辛之辞。”

1．这首词的上片在写景上具有怎样的特点？请简要分析。
2．这首词表达了词人怎样的思想感情？请结合上下片加以分析。

【推荐3】阅读下面这首诗，完成下面小题。

春夕旅怀

[唐]崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是不归归便得，五湖烟景有谁争?

【注】①崔涂：终生漂泊，自称是“孤独异乡人”，此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。②五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。

1．下列选项中不恰当的一项是（       ）

A．首联上句描绘了一片流水落花的暮春景象；下句将代指春光的“东风”拟人化，写“我”依依不舍送春归去。

B．颔联第二句运用了动静结合的手法，子规啼声与三更月色，一声一色，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀。

C．颈联“故园书动经年绝”写自己长久在外，家乡的来信动辄几年都收不到，充满寥落之意。

D．诗中前四句几乎都是对春夕之景的描绘，写春景之寥落;后四句重在抒情,抒发了凄婉动人的愁绪。

2．本诗蕴含了诗人哪些复杂的情感？请结合诗句简要分析。