【推荐1】阅读下面的材料，根据要求写作。

2018年的这个夏天，一位即将进入北大的学子的文章引发了强烈反响。文章中写道：“尽管贫穷狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。感谢贫穷，你让我领悟到真正的快乐与满足。感谢贫穷，你让我坚信教育与知识的力量。”很多人认为这篇文章很励志，让人看到了直面人生苦难的态度，但也有不少人对此难以理解，甚至口诛笔伐，毕竟像贫穷、疾病等人生苦难磨钝了多少敏感的心灵，感谢苦难不过是麻痹人们的“鸡汤”。

人的一生难免遭受苦难，那么我们是否应该感谢我们所遭受的人生苦难？以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【推荐2】阅读下面的文字，根据要求作文。
季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次，季羡林做客央视《百家讲坛》，当主持人请教他，如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时，季羡林先生回答说：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走。以我之见，学会聆听当是最好的选择。”听了季羡林先生的话，在场的人无不鼓掌称叹。
读了上面的材料，你有何感想呢？请以“聆听的魅力”为题，写一篇不少于800字的文章。

【推荐3】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为防止考试时考场外喧哗和提前交卷考生向考场内考生传递答案等不良现象的发生，某校规定禁止考生考试期间去洗手间和提前交卷。许多老师都对这一改善考试环境的有力举措表示支持。然而，在监考过程中总有一些监考教师面对个别考生的软磨硬泡，忽视以上规定。这便一下引发了“多米诺效应”，导致一些遵守规定的监考老师在现实面前背负心理压力，不得已“随大流”了事。
请联系以上材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体，不得脱离材料含义范围，写一篇800字以上的作文。