【推荐1】阅读下面这首宋词,完成下面小题。

沁园春灵山齐庵赋,时筑偃湖未成

辛弃疾

叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。正惊湍直下，跳珠倒溅；小桥横截，缺月初弓。老合投闲，天教多事，检校长身十万松。吾庐小，在龙蛇影外，风雨声中。

争先见面重重，看爽气朝来三数峰。似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑雍容。我觉其间，雄深雅健，如对文章太史公。新堤路，问偃湖何日，烟水蒙蒙？

[注]①齐庵:当在灵山,疑即词中之“吾庐”,为稼轩游山小憩之处。②偃湖:新筑之湖,时未竣工。
1．下列对这首词的赏析,不正确的一项是

A．本词开篇即描写灵山群峰的宏伟气象,连续使用“叠嶂”“万马”“众山”等多个意象,先声夺人,气势不凡。

B．上阕末尾写“吾庐”周围既有如龙蛇般盘屈的松影，又有声如风雨的万壑松涛,暗示了风雨飘摇的国家形势。

C．词人在上阕写山水之“形”的基础上，下阕以古代人事传山水之“神”,这种写意笔法别具一格,韵味无穷。

D．“新堤路”一句以问作结,表达词人期待偃湖早日落成的急切心理,希望在此山间，更添烟水潆潆的新景致。.

2．词人认为灵山“雄深雅健”,他是如何描绘灵山风景“雄”“雅”的特点的?请结合全词加以分析。

【推荐3】阅读下面这首词，完成问题。

鹧鸪天   送廓之秋试^①

［宋］辛弃疾

白苎^②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门^③已准桃花浪，月殿先收桂子香。

鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。

［注］①秋试：科举时代秋季举行的考试。②白苎（zhù）：用白色苎麻织成的布。③禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成后面各题。

浣溪沙

苏轼

风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥，沈郎①多病不胜衣。

沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知！

【注】①沈郎：苏轼自比南朝诗人沈约，体弱多病。

（1）下面对这首词的理解和分析，不恰当的两项是
A. 首句连用三个动诃“压”“贴”“飞”，赋予画面动感和蓬勃生机。
B. 次句将时空交互在一起描写，季节是春天，天气是初晴，地点是池馆内外。
C. 开头两句用华丽的辞藻勾勒出一幅春天的画面，呈现了一股清新的春之气息。
D. 第三句词人自比多病的沈约，虽弱不禁风，但面对春景仍心情振奋。
E. “沙上”“竹间”分别为鸿雁和鹧鸪的栖息之地，也可能为词人举目所见之景。
（2）下片表达了词人什么样的感情？请结合有关意象简要分析。

【推荐2】采桑子
欧阳修
群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。
注：欧阳修致仕后，隐居颍州西湖作了一组《采桑子》词，共十首，此词是第四首。
1．词的上片运用了哪些意象描写了怎样的图景？
2．全词表达了作者怎样的思想情感?

【推荐3】阅读下面这首宋词，完成各题。

蝶恋花

柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（     ）

A．“草色烟光残照里”展示了主人公望尽天涯时所见之景，营造了伤感的氛围。

B．“无言谁会凭阑意”表明因为主人公不愿与人交流，所以没人能理解其心声。

C．这首词上片写主人公登高望远，离愁油然而生；下片写苦中求乐，情深志坚。

D．这首词紧扣“春愁”二字，写景抒情，曲径通幽，词末交代“春愁”的原因。

2．王国维在《人间词语》中谈到“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界”，被他借用来形容“第二境”的便是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”两句。请赏析这两句，并说说你对这一境界的感悟。